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作文相关作文
关于日记的作文作文450字
07-25
今天放学的时候,陈瑞华和我说:“我今天有事,能不能和你换一下日记?”我说:“好。”我表面上答应了,其实我心里是抗拒的,我也根本不知道写什么,写今天体育课打篮球?不好,写科学课上的实验?也不好,到底写什么好呢?到了补习班,我把书包扔到地上,一屁股坐在板凳上,开始绞尽脑汁、冥思苦想起来。忽然有点灵感,但一飘而过。过了一会儿,我想得不耐烦了,便不停地抓耳挠腮,还在地上活蹦乱跳,像一只已经发疯的猴子。用我...
难忘的中休作文600字
07-25
一天中午,我们好多同学都跑到伍老师办公室玩,伍老师嫌人太多,就笑眯眯地对我们说:“今天中午我们来玩个游戏:我出一个口头作文题目,要连续说满三分钟,说不上来就出去。”老师的话刚落音,一些同学已吓得落荒而逃,只留下我、陈湘楚、阮敏兰和唐玉几个同学。办公室里的人不多了,但门外的同学还是一大堆,你推我,我挤你,生怕错过了办公室里的精彩。老师让陈湘楚先说,口头作文的题目是《我的朋友》。“这个……那个……”可...
感动作文作文700字
07-25
小小的地方却因它而承载了几代人的往事,见证了多少世事变迁,在它的背后却只因保留着那个微笑而岿然不动,也保留住了这份深深的父爱,使我感动,沁人心脾的感动。在家中的一个角落里,一台旧旧的收音箱与周围环境格格不入,收音箱的颜色早已褪去,道道的划痕都是岁月的痕迹,而在我的记忆中,仿佛也有一台相同的收音箱,这是从爷爷奶奶年轻时放到现在,在之前它可是珍贵,但现在早已布满了灰尘,却也保留着一份回忆。一天在家中看...
我的乐园四年级作文作文2000字
07-25
【篇一:我的“乐园”】张芸潇每个人都有属于自己的“乐园”,而且都喜欢在自己的“乐园”中玩耍。我也不例外,也有属于自己的“乐园”。下面就让我带着你们去看看吧!走进我的书房,你会看见一个大大的书柜,上面堆满了各种各样我喜欢的书籍:故事书、漫画书、作文书………书柜的旁边,有一个大箱子,里面放着的就是“乐园”的精华—玩具:奥特曼、玩具车、拼装………当我不开心的时候,我就会一个人呆在我的“乐园”里,拿出我最...
写人的作文作文600字
07-25
节假日,闲暇时,我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛,我也要烧烧香,磕磕头,拜拜佛,甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时,总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖,一边闭着眼,口中念念有词。我知道,她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。这时,入乡随俗的我,总是要想,面前的菩萨明明是泥塑木雕,它又怎样来保佑你呢?世上到底有没有佛?有谁能保佑我?笃然,我想起了释...
美好的回忆作文600字
07-25
时间的沙漏在一点一点静静地流淌,岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。那是在我上四年级时,有一回,崔老师让我们讲述一个自己经历过的亲情故事。亲情,不就是母子情、父女情、兄妹情、祖孙情吗?在我成长的阶梯中,这样的故事太多太多。于是,一幕幕往事像放电影似的在眼前掠过。尤其是那一幕定格了下来——在我发烧的时候,妈妈一个人,背着我去医院,为了不让我着凉,她把穿在身上的大衣脱...
想象作文作文600字
07-25
我喜欢看《西游记》,更喜欢孙悟空,因为孙悟空能七十二变,能降妖伏魔。我总幻想着假如我是孙悟空,那该有多好......假如我是孙悟空,我会把工厂排放的脏兮兮的污水变成一条条清澈见底的小河,让鱼儿有了更舒适的家,就可以自由自在地游来游去。假如我是孙悟空,我要把一个个光秃秃的土地变成绿油油的森林,让小鸟有一个美丽的家,尽情地在枝头歌唱。也让土地有了一层牢牢的保护外衣,这样,即使是再大的洪水也难以冲破这一...
读书真好作文1000字
07-25
初升的朝阳洒满我们读书的路,飘一路欢歌,留一串笑语,播撒一路温馨……一切只因为读书真好。读书的感觉真的很好,没有丝毫的杂念,只知道尽情享受这语言文字的魅力。于是,我的心就像六月的晴空,一碧如洗。读书真好,它使我的语文课学的优异,尤其是作文。每次,拿到作文题时,我就文思泉涌,马上挥笔写作。当同学们还在冥思苦想时,我便早已写出了一篇优秀的文章。曾经我还多次获得过作文的奖项,看着那鲜艳夺目的奖状,我从心...
学会读书作文700字
07-24
“读万卷书,行万里路”这句话的字面意思是:只有你读了很多书,才能丰富你的想象力。但读书时,不能读死书、死读书,而要把书读活,书中的知识能为己所用。禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲才写出来的作文,老师总是说内容空荡,词汇贫乏,她心里非常难过。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经...
我的记一次活动作文顶橘子作文900字
07-24
“加油!加油!”“坚持住啊!”“小心!”咦?教室里怎么这么热闹呀?哦,原来是大家正在玩“顶橘子”的游戏呀!我们分了两组,每组选一位代表,第一回合是把橘子顶在头上,做一连串的动作,谁的橘子先掉下来,他所在的那一队就输了。游戏开始了,我们队选了一位高个子男生,与对方选手差了一个头呢!他们上了台,一人拿了一个凹凸不平的橘子,先把橘子放在头上,看看橘子有什么反应,试了几次后,他们信心满满,开始了比赛。第一...
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