漏洞相关作文
缝隙——心灵的漏洞作文1000字07-21
缝隙是一个具有象征性的名词;美好的事物从这里溜了,那是它的纵行,它又成为了一个动词;但在我的生命里,它是一个任由一种是事物穿梭逃脱的空间介词。情感中的缝隙都成为了过去的象征:缝隙存留在母亲未为我缝补的旧衣服上,后来我买了新的衣服那件旧的再也没有勾起我的回忆;它还在在我摔倒时,父亲没亲吻并留有余伤的小腿上,后来我再也没有跳高高了,我学着其他人一样平淡地走路;它还肮脏的平躺在那张失败的试卷上,谁也不想...
这就是我作文500字07-14
我和别人没两样,可我的围棋在班上可是突引而出的,而且我也特别喜欢游泳。围棋我特别喜爱围棋。有一次,我还特地从泰州到南京打了一次围棋比赛,这场比赛特别重要,如果我胜了就能进入少儿2队。所以一开始,我就特别重视这场比赛,第一场,我下的特别小心,时刻观察着对手的漏洞,因此,很快我发挥出超强的水平获胜。第二场,我一样保持着第一场的状态,也很快又获胜了。吃过午饭后,开始第三场的比赛,这时有了两场获胜的记录,...
勇于面对自己作文500字07-09
学习路上多有迷境,当缺陷坦露出来,部分人乐于改正,以常人多倍的付出去填补学习的漏洞。也有部分人立即逃避投机取巧,抓住脱离的缝隙,缺点未变,错误还存在。谢老师勃然大怒不是因为同学写不出黑板上的题目,而是因为那位同学口口声声说自记默写过,但那黑板让断断续续的字迹说明了一切。竟然脑海中也曾浮现出几幅画面,那也是我逃避漏洞时,极其不正确的态度。少有人能够勇于面对自己,正视自己的缺点。数学还真是个好例子,公...
碎片化的阅读作文650字06-20
现在的科技发展日新月异,想要看一本好书,你并不需要费力去书店购买书籍,只要在家打开手机,到相关的APP中下载之后即可开始阅读,想何时读便何时读,不想读了也可以随时合上。可方便的背后,确实将我们的阅读变得碎片化。碎片化阅读究竟是怎样的一个概念呢?可能很多人还并未听说过这个概念。举个例子吧,倘若你正在阅读一个章节,这时朋友给你发送了一个十分有趣的帖子,你点击后打开阅读,付之一笑,接着你又翻回那个章节继...
小程序大发现作文450字06-17
编程序这个词语经常听爸爸提起过,但自己从来没有仔细地去了解过。当我看到2018的小记者活动中有关于学编程的活动时,我便毫不犹豫地报名参加,想真正去了解一下编程到底是怎么回事?1月14日下午,我怀着十分好奇的心情来到萧报九楼会议室,当了回小小程序员,体验了编程的乐趣。老师上课前,只见小记者们个个拿着早已准备好的Ipad聚精会神地操作着,原来都在玩游戏。当老师问大家游戏是怎样形成的时候,会议室里顿时鸦...
第一场雪作文500字05-24
二零一八年第一场雪,悄然落地,那心中的欢乐莫名升腾而上,口袋里的小手也开始蠢蠢欲动……星期六早晨,雪还陆续地跳着“华尔滋”,放眼窗外,一片白色,大地乏困,着上白被子呼呼大睡,可雪的脚步从未停歇,给汽车戴上帽子,给大概穿上新衣裳,给花花草草找了一个好伙伴。一切都是如此美好!妈妈邀请我和爸爸去天台。到底干什么呢?“去跟雪来一场亲密互动!”“噢!堆雪人打雪仗去!”一下子好兴奋,在这期末考试倒计时的繁忙之...
棋作文800字05-22
这天,爷爷从杭州回来了,没有任何的通知,就这样平淡地回来了。大概有大半年没见过他了,他原本就皱纹密布的脸上又生生刻上了时间的流痕,花白的发凌乱地被扣在蓝色的帽子下。这帽子是奶奶买给他的,他戴了好多年。爷爷看见摆在大厅的一个角落已经稍稍蒙上了灰尘的象棋,立即宝贝地拿起来,用袖口擦干净。然后,他笑着对我说:“下盘棋吗?”“好。”我答应了。自从上了初中,我就再也没有碰过象棋了。摆好了象棋,我们开始下了。...
珍惜生命之源作文800字05-03
小时候,我非常喜欢玩水,也常常因此浪费了许多水,但我却毫不在意,比如:在洗脸池里灌了很多水,即使水灌满了,还是继续往水池里面灌;用水枪把水喷得满地都是,等等。可是,一个偶然的机会,我认识到了自己的错误,彻底改掉了“浪费水”的坏毛病。记得那一天,我独自在家,闲得没事干。就突然生出了造一个喷泉的念头,拟好了计划,我就开始“行动”了。我把一根满是漏洞的软管从角落里拖出来,再把软管的一头塞在水龙头的出水口...
初三,我想对你说作文700字04-29
知识改变命运,奋斗成就未来!——题记光阴荏苒,转眼间就迈进了初三的殿堂,处在了升学的十字路口。我不论怎样走,都会进入一个新的天地。漫漫人生充满了太多选择,然而,这次选择,让我遇上了你——初三,我想悄悄对你说:你是一条充满惊涛骇浪的河每个青年都独自驾着小舟,穿过你的两兄弟初一、初二后,有些人的小舟空空如也,破破烂烂,船上的人不时地在修补漏洞。而有些人的小船装备精良,坚固闪光,船上的青年抱着累累硕果。...
抽背课文作文450字04-23
老师宣布下节课抽背。天!老师,你又搞突袭!我还没准备好呢!课间,我把疯玩、下棋的事全都扔在脑后,开始我的“背书特别行动”。“哈哈!”背了一会儿,我把书往书包里一塞,流露出得意的笑容。“我的记忆力真好啊!我可以玩了!”我赶紧下了盘棋,又小玩了一会儿。“铃铃铃”威严的老师手中夹着一本课本“嗒嗒嗒”地走上了讲台。每“嗒”一下,我的脸上就冒出一颗豆大的汗珠。老师用他寒冷如冰的目光像机枪一样扫来扫去,然后猛...
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