父亲相关作文
等一等作文900字12-10
我们站在雅鲁藏布大峡谷的观景台下,脚下是雅鲁藏布江的滔滔江水。远处,有座雄伟的雪山,名为南迦巴瓦峰。但我们看不到它,雨后的天阴阴沉沉,南迦巴瓦峰借着云层,把自己的真容隐藏了起来。虽然早听说要看见南迦巴瓦峰全貌十分不易,但我与父亲还是抱着几丝希望。“等一等,云层会散的。”父亲看着天,肯定地说。我相信父亲,于是我们便静静地站在一旁等待。云彩瞬息万变,交织出奇妙的光与影,在峡谷里构建出不一样的色彩。风徐...
爱子心无尽,归家喜及辰作文900字12-09
时值深秋,夏日里浓密的树叶已经开始飘洒,旋转,落入大地。连绵的群山披上了墨蓝的纱衣,森森的田野也已经换了新装。我彳亍着,走在田野上,那是回家的必经之路,路旁平日里开的欢快的野菊花如今也是残破不堪,我的心也像极了这寥落的秋季。我挪动着,时不时紧紧被风牵起的衣角,心里忐忑:要不要说呢?该怎么说呢?说了,他们会生气的吧?恐怕又是一场血雨腥风啊,想着想着越觉得心头沉重,脚步越发的慢了。平日里那么远的路程今...
寸金光阴作文750字12-09
民间有句谚语:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。话虽如此,可现在的人,又有多少能够理解,能够珍惜生命中的每一分每一秒呢?现在的孩子,大多是独生子女,在家有爸爸妈妈宠着,在学校老师打不得也骂不得,整个一个小公主、小王子。可他们不知道,今后的路还得自己走,父母不可能照顾他们一辈子,他们不懂得温室的花朵是经不起风雨的考验的。农夫耕地播种要及时,因为他们知道人误地一时,地误人一年。所以他们在及时的时间播种好...
爸爸的爱作文600字12-09
正如筷子兄弟在《父亲》中所唱:“总是向你索取,却不曾说谢谢你,直到长大后,才懂得你的不容易……”,我也在爸爸的骂声及鼓励声中得到许多的爱。有一次,网球课上,练习移动接球时,我才做了十几个,就累的吃喘吁吁,满头大汗,快坚持不住了。这时,在旁边观看的你一脸严肃,毫不退让,“加油,再坚持一下。”我坚持了,可惜最后还是一屁股坐在了地上。您大步走过来,一把拎起我的衣领,把我拖起来,拽到场外,劈头盖脸就是一顿...
我的父亲作文750字12-09
我的父亲四十来岁,是位体育老师。因为工作的关系,他经常一身运动装,外面套个羽绒背心。这是他最帅气的装扮。父亲的嗓门非常大,在操场上,声音最响的永远是他。如果配上一个话筒,声音就更响了。在大课间操的时候,他指挥着同学们跑操,和着那音乐,还真有点统率三军的气势。可惜他带的是娃娃兵,这点妈妈常揶揄他。不过,父亲一点也不以为然。他上课的时候很严肃,要求也高。可学生们还是很亲近他,和他一起打球,有时还谈心。...
有你真的很幸福作文800字12-09
在人的一生中可能会遇到各色各样许许多多的人,他们有的只是你一生中的匆匆过客,对你的生命无任何影响,有的却是你生命中最重要的人。我生命中最重要的人是我的父亲,他话不多,长得也不算高,一副沉静内敛的模样,两队浓浓的眉毛像两只毛毛虫趴在他的眼睛上,他有点瘦,颧骨隆起,给人一种不怒自威的感觉。每次我返校回家,他总是把毛巾递给我,然后替我卸下书包,让我去冲一个热水澡,每次吃饭的时候,也总是替我夹菜,还总给我...
回家的时候见到您作文450字12-09
父亲的工作是开出租车,我每天从补习班回到家,一般情况下是见不到他的。那天,我七点半回到家,爸爸竟然回来的极早,我在门口碰到了他,我们两个一起走进了家门,都坐在了厨房里,等着奶奶做好饭。几分钟后,饭菜都上齐了,爸爸在杯中倒了半两白酒,我俩都一声不吭地喝着吃着,一句话也不说。吃完了饭,已经九点多了,也到了一天中最冷的时候,爸爸他经常腰痛,便让奶奶给他按摩,爸爸边吸烟边看电视一句话也不说,而奶奶则一心一...
告别作文600字12-09
北风卷着地上的积雪,打着旋儿向远方飞着。我静静地提着一只大包,静待父亲收拾行李。刚过完年,父亲又要去外地打工了。我知道那将是一种怎样的生活:天天抗着水泥袋穿梭在起重机器间,而父亲的身体又不好。想到这儿,我的眼睛湿润了,忽然听到一声“好了”,我便偷偷地抹把泪,随父亲向门外走去。室外寒风刺骨,我连打了两个寒噤,但父亲好象什么也未觉察到,只顾埋头向前走。我看见,父亲的背驼了,花白的头发在风中飘来飘去,我...
我和父亲的故事作文500字12-09
我在家里可够调皮的,一动脑,就会冒出一个鬼主意。这不,今天中午刚吃过午饭,我发现爸爸进门时换下的皮鞋横挡在门口,刚把它们放好,我脑海里就闪出一个念头:爸爸的鞋喜欢放在鞋架最下一层里,而鞋架上有他的一双旧皮鞋和新皮鞋,颜色又相近,我何不说干就干,我把鞋架上爸爸的一只新鞋和一只旧鞋并在一处,放在了鞋架的最底层,而另一只旧皮鞋和一只新皮鞋装在上层鞋架的鞋盒里。干完了这些,我就乐滋滋地回自己的房间午睡。一...
做一个内心强大的孩子作文1200字12-09
忽然间,发现你们变了。仍记得近一年前的你们,一群活泼如小鹿般的孩子,一个个跑进教室,满脸满眼的稚气与欣喜。临近九月,依约桂花香,教室因你们的到来而充满活力与馨香。那时刚入校的你们,总是把小手举得高高的,老师问题没问完,你们小手就举了起来,可是回答的答案却让人忍俊不禁。任课老师们常向我反映,孩子们热情度高,可缺乏思考。为此,我曾烦恼过,还曾在班会上喋喋不休地讲着,“我们不仅要活泼可爱有活力,更要低调...
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