我需要理解作文1000字03-25

我想要的其实很简单，只不过是你的理解而已。——题记总觉得你对我的关心很少，总觉得你很忙，其实只是我们之间没有理解而已。我想要的其实很简单，只不过是你的理解而已。上小学，家离学校有些远，有三四个红绿灯的距离，小学四年级的时候，我对骑自行车产生了兴趣，因为你实在是太忙，基本上每次放学都要等好久才能看到姗姗来迟的你。于是我想要自己骑车上下学，摆脱对你的依赖，想要靠自己。于是，我便开始骑自行车开始了每天上...

八年级作文作文350字03-25

毛毛虫只有结蛹、挣扎，才能成蝶。——题记毛毛虫只有结蛹、挣扎，才能成蝶。人生就是这样，一路上少不了挫折与坎坷，只有挺起肩膀，去面对，像生活索要幸福，才可能去争取，去获得。世界上，没有绝对，命运亦是如此，若只是一味妥协，向不幸低头，那么，迎接你的，只能是黑暗。只有去追求，去挣扎，才能抓住希望，拥抱幸福，才能破蛹、成蝶、有时，一个人默默思考，什么是破蛹？但到时又做了什么惊天动地的大事，才能称之为“破蛹...

我的理想作文600字03-25

鸟儿的理想是翱翔湛蓝的天空；花儿的理想是绽放出艳丽的花朵；鱼儿的理想是畅游宽广的海洋；果树的理想是结出累累的果实……而我的理想却是做一位平凡而伟大的老师。我曾听过这样的赞美：老师如蜡烛，为了照亮别人而燃烧自己；如粉笔，为了学生的成长，不惜粉身碎骨；如橡皮，为了帮别人改正错误，不惜耗尽自己的性命；如大船，为了载我们到成功的彼岸而奋力前行……是啊，试问，哪一个功成名就之士不是老师辛苦培养出来的？老师曾...

说“书”作文1000字03-25

当我牙牙学语时，我就开始读书啦！哦，不对，是开始“听”书了，那是爸爸每天拿着童话书在给我讲故事呢。我时而用小手指着爸爸正在讲的插图，时而接上爸爸讲着的半句话，时而一把抢过书，呀呀呀不停呢。幼儿园的时候，我学会自己读书了。我的小床上，散落着各种各样的绘本，有《小鸭历险记》、《鼹鼠的故事》、《三百六十五个故事》，还有许多的识字卡片。我还会给爸爸讲故事了，爸爸不专心听讲的时候，我会扳正爸爸的脑袋，大声说...

借伞看图写话二年级作文800字03-25

【借伞】马睿泽周六上午，小青蛙、小乌龟、小鸭子、小公鸡，它们排着队正要去公园锻炼身体，走在路上时，哗啦啦地下起了瓢泼大雨，风呼呼地刮着，像一只凶猛的狮子，朝它们吹来。它们跑呀跑，走到小猫的家门口，心想：该怎么办啊！不能再跑下去了，会被淋感冒的！这时，小猫看见它们被淋湿了，决定要帮助它们。小猫拿着伞说：“你们别被雨淋湿了，快拿我的伞来挡雨吧！”青蛙说：“谢谢你把伞借给我们。”青蛙想了想又说道：“这把...

七年级英语作文作文550字03-25

转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐成为了熟悉的面孔。上学第一天，认识英语课的老师是冼老师。她胖胖的，矮矮的，脸色红润，有着一头乌黑发亮的短头发，就像一顶黑黑的帽子戴在她的头上一样。她唯一的缺点就是胖。可经历了下面几件事后，我改变了对她的看法，她成为了我心中最美的老师……“轰隆隆”，巨大的雷声响彻天际，吓得我忍不住打了个寒颤。外面下着倾盆大雨，天就像...

成长的烦恼作文650字03-25

也许在大人们的眼中，小孩应是无忧无虑的，但却不知道我们小孩子们拥有着成长的烦恼。随着年级越升越高，我们的烦恼也渐渐出现了：因年级的升高，本应是快乐的我们肩上逐渐出现了一种压力，随着这种压力的逐渐增强，使我们对学习的兴趣一点点一丝丝开始减少、消失，就好似一拍重石一样压在了我们身上和弱小的心灵之上，常常使我们喘不过气来，这就是来自学习的压力，我们成长之中的烦恼！刚进小学时，我曾以为学习是一件很有趣的事...

你我走过的日子作文作文2000字03-24

【篇一：你我走过的日子作文】外公，现在的我真得好想念你，想念着你对我的无私关怀，想念着你我共同走过的日子。“珠庆，外公在这里。”一出校门就看见你在远远地向我招手，我高兴地向你奔去。走到你面前，你总是把我抱起来，然后放在车杠上的坐垫里。还记得这个坐垫是你用睡觉的时间一点点编起来的，然后绑在车杠上，也算是我的专座了。每每这时，你就骑着自行车带我回家，一路上还哼着歌。伴随着歌声，我回到家，而你却总是一到...

三年级作文身边那些有特点的人作文500字03-24

我的弟弟喜欢喝牛奶，喜欢喝果汁，喜欢喝饮料，当然，他最喜欢喝的是酸奶。一天下午，弟弟放学回家，一进门就发现奶奶在放他心爱的酸奶。他连忙躲在墙角，偷偷看着奶奶的一举一动。待奶奶走后，弟弟偷偷地从墙角留出来，溜到放酸奶的柜子前；却发现柜子太高了，自己够不到。于是他左瞧瞧，右看看；趁着奶奶在厨房做饭，他飞快地跑到客厅里，吃力地抬起一把椅子。之后猫着腰，弓着背，一脚轻一脚重地往柜子走去。突然，他踩到了一个...

友情的开始作文500字03-24

我和小赵有一段一波未平，一波又起的友情的开端。在二年级时，我和小赵一直不算是朋友。虽然对方都想和对方做朋友，但是，总会发生一件件小事老使我们想做好朋友的心支离破碎，又开始变起了“冤家”。自从二年级下学期开始，我们做了同桌。但即使是同桌也没让我们成为朋友。有一次，她开心地向我炫耀：“今天的英语默写，我——得了100分！”他特意把“我”字说得很快，让我注意到得了一百分的是她。我本来想很平静地说：“哦。...