我在生活中得到快乐作文550字11-02

快乐是无处不在的，我在生活的方方面面得到快乐。我在学习中得到快乐。得到知识使我满足，使用知识使我开心，而积累知识使我骄傲。知识是万能的，它不只用来考试，也可以用来挣钱，也可以用来做手工，可以用来写作，还可以用来探索，甚至是用来聊天。所以你积累的知识越多，你就越满足，越骄傲，得到的快乐也就越多。我在游戏中得到快乐。休息时我用它放松，可以让我摆脱数不清的烦恼和忧愁。当然了，虽然长时间的游戏占用你的时间...

和她们一起走过的日子作文1500字11-01

时光舒展开岁月的纸笺，写下一场蔓延着丝丝寒意的冬雨，描绘出一池盛夏莲塘悠然倚叶而立的荷。与他们走过这第二场深秋落叶的华章，让我在这萧瑟的秋天沐浴着无比温馨的暖阳。“闺蜜”这个简单又复杂的词，却可以牵动一缕心灵的悸动，唤开唇边那抹简单而又暖暖的笑意。性格迥异却可以一起笑靥如花。记忆铺开心房斑斓的画卷，勾勒出澄澈蓝天下五张明媚的笑颜。婉约若诗她是我们五个中最脆弱最柔软，却是最倔强最坚强的。她像朝雾里朦...

那美丽的贺卡作文350字11-01

竹在那个东西上面，曾藏着笑容，藏着感动，那个东西就是一张美丽的贺卡。那是三年级的事了。放学了，我背着书包兴高采烈的走在路上，但总觉得好像今天有什么事。哦，是妈妈的生日。我一边走一边想：妈妈的生日送什么呢？对了，要不然送一份贺卡吧。但怎么做呢？我心血来潮，想出了主意。回到家，我赶快找到了一张粉色的卡纸，把它剪成一个心形。然后用其它颜色的纸剪成一朵朵不同的小花贴在右下角。接着用彩笔在上方工工整整地写上...

孝作文450字10-31

孝是什么？孝是给父母一个灿烂的微笑；孝是帮劳累的父母捶捶背；孝是给辛苦一天的父母做一些家务。而我认为，孝是帮母亲梳头。妈妈的生日就在我生日的后三天，所以我记得很清楚。可有一个难题难住了我：到底送给妈妈什么礼物才好呢？买一张贺卡？不行不行，没有新意呀！买一对发卡呢？也不行，妈妈喜欢什么样的款式呢？要不，帮妈妈梳头吧。这个念头从心里涌起。对，这样既省钱又能帮妈妈做一些事情呀！说干就干，在生日那天早晨，...

最难忘的生日作文650字10-30

那是一个烟雨蒙蒙的下午，也许是因为下雨的缘故，我的心情格外郁闷。因为今天是我的生日，但是妈妈好像不记得了。看着时间一分一秒地流逝，而家里却一点动静也没有，我的心里渐渐开始不安起来。过了一会儿，爸爸从焦作回来了，外公也没像往常一样去钓鱼，我觉得隐约有点不正常，心里紧张地砰砰乱跳。我实在忍不住了，准备说出来，谁知刚叫了声“妈妈”，她却“哎呦”一声，说：“哎呦，我得赶快上街去一趟，有什么事回来再说吧！”...

新年快乐作文750字10-30

考试结束后，我带着复杂的心情走出考场，想必神情不安，表情古怪。本来是张不太难的卷子，只因犯了一个低级的错误，形势便扑朔迷离了。于是带着遗憾、无奈、以及对前途的不测，我慢慢踱着，期望忧郁的步伐能带走一点什么。“嗨！胡玉苗！”在拥挤的人群里，忽然传来一个熟悉的声音。我转过身去，原来是一位小学同学。“真巧啊！”我勉强挤出点笑。“我早知道在这儿能碰到你，”她微笑着说道，一边还递过来一个信封，“给，祝你……...

朋友作文550字10-30

“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家，56种语言，汇成一句话……”每当我听到这首歌，我就想起我的朋友——祖玛丽亚，她长得浓眉大眼，扎着长长的辫子。她的家在南疆，她的爸爸、妈妈在乌鲁木齐打工，我和她相识是在那一年的夏天，我们刚搬到了新家，爸爸妈妈上班去了，我做完作业出来玩儿，一切都是那么的新鲜，我在院子里欢快地跑着，突然脚底下不知什么东西绊了一下，我结结实实地摔在了地上，手上蹭破了皮，疼得我...

快乐的母亲节作文500字10-30

母亲节到了！老师让我们做些力所能及的事情感恩母亲，我决定给母亲做一张贺卡，再帮母亲洗洗脚。为了让母亲更开心，我决定给她一份特别的惊喜。我先开始做贺卡，我把贺卡做成长方形，在长方形的中间折出了细纹，然后把它合上，在上面写上“母亲节快乐”这五个大字。接着，我在把贺卡的左上角叠了一个爱心，在贺卡里面的左上角又叠了一朵小花篮，贺卡里面有一幅面，上面也写了我对母亲要说的话。另外，我还在里面加夹了一张本周我活...

给妈妈的惊喜作文400字10-29

每一次我过生日的时候，妈妈总是忙前忙后为我买新衣服、买生日蛋糕、安排酒生日宴……让我过得又开心又有意义。这次是妈妈过生日了，我想给妈妈一个惊喜，让她成为一个最幸福的妈妈。我想着该送什么礼物给妈妈呢？又不能乱花钱，那就动手做张贺卡并写上祝福语。我趁着作业写完之后，偷偷地躲在小房间里开始制作，找来材料和工具，画了一个妈妈的人像画，写上我想对妈妈说的心里话：“妈妈，我经常做了一些让你伤心的事情，我以后不...

一张纸条作文450字10-29

自习时，班里十分安静，只有同学们沙沙的笔声，连针掉在地上都听得见，看似一节普通的得不能再普通的自习课，其实暗藏玄机……玄机到底是什么呢？焦点聚集在甲同学身上，他利索地把一条纸条折好，小心翼翼地将纸条放在乙同学的帽子上，乙同学如松鼠般机敏地察觉到，将帽子往头上一扣，迅速地抽出纸条展开来。乙同学仔细地看着每一个字，只是微笑不语，两人的行动丝毫没有让老师发现，纸条上写了什么让乙同学如此表现？丙同学看到纸...