老师相关作文
月考反思作文350字12-06
这一次月考,虽然不是非常的难,但我还是考的不怎么样,语文、数学、英语都考得不怎么好,所以经过自己深思熟虑之后总结了几点关于语文、数学、英语几门题目没考好的原因,语文主要是阅读理解和课外,课外文言文没有拿到分数的原因是因为老师默写的课外文言文字词没有复习,所以在考试中下不了手,阅读理解主要是老师上课讲的时候,我没有好好听讲才导致内容和结构的特点分不清楚,扣了分。英语是考的最差的一门,因为我上课的时候...
幸运的一天作文1000字12-06
我是一个站着看热闹不嫌腰疼的吃瓜群众,班上很多次点名、抽查、抽签,都会完美地避开我。比如历史老师在考试复习阶段总会带一个抽签筒,每根签(雪糕棍)上都写着一个学生的学号。老师摸出哪一根,谁是就“幸运观众”,就得起立回答问题。回答正确加五分,回答错误减十分。在这个“习俗”被延用近两年的时间里,我却一次都没被抽中过。偶尔回答过几次问题也是被老师直接点名而是抽中的。也许我就是那个拥有天使庇护的幸运儿吧!因...
我的语文老师作文作文550字12-05
他是我们的语文老师,也是我们的班主任。他拥有一双烔烔有神的眼睛,一张瓜子脸,一道又粗又弯的眉毛,还有一张能说会道的嘴巴。笑起来就像一朵充满阳光的向日葵。他一一就是我和同学们喜爱、慈祥的丁老师。虽和丁老师才认识了两年多,但是我知道丁老师是一个性格温和的人,每到上课,他总会把他那灿烂的笑展现给我们。丁老师有五十多岁了,头发上也有了银白色的头发,于是他那气质看起来才有三十多岁呢!丁老师他那一双烔烔有神的...
我得到了表扬作文600字12-05
今天,老师笑眯眯地在讲台宣布:“一个月后就要进行全校的作文大赛了,每个班会选3---5篇优秀作文去参赛,因此同学们都要努力争取了。”听到这个消息,我特别兴奋,因为我的作文写得不错,于是我默默下定决心,一定要取得这个参赛资格。为此,我比以前更加认真学习了,上课时,我注意力高度集中,记着老师讲着每一个内容,把每篇文章的好词好句都用心记住。回到家里,我认真地做作业,做完作业后,我就拿起优秀作文选,用心地...
流年匆匆作文1000字12-05
恍惚间,似方见,已六年。六年里,开始了你我的友谊。在同一个班级里,我们嬉笑与玩耍,我们习得了文化。不知是从哪一天开始,你我彼此走进,交换心灵。很幸运,能在这如花般的时节里,遇见每一个春天,遇见每一个开始绽放的你。流年匆匆过去,不觉间便要挥手再见。但我相信,这绝不是离别,也绝不是终点。春光依然,但愿心头笑意永驻。六年里,最让我怀念的是我的同学。对我而言,所谓的同学,更不如说是伙伴。在入学的最初,我们...
我咋这么牛呢作文600字12-05
我,个子较矮,相貌平平,生活在一个非常普通的家庭。可就是这个平凡的家庭塑造了一个不平凡的我。我的口才很好,记得小时候有一次不小心在课堂上睡着了,被老师点名叫了起来。“你为什么在上课时睡觉?”“我……我没睡啊!”还没睡醒的我迷迷糊糊地回答。“那你为什么闭上眼睛?”“啊……我在闭目沉思。”“那你为什么直点头?”“呃……因为老师讲的很有道理。”“可你一直在流口水呢!”“呃……这个…内个……是因为老师您讲...
那件事真有趣作文450字12-05
我觉得有趣的事情特别多。比如:放风筝、玩游戏、去跑步,去旅行等,但是我最觉得最有趣的还是跳长绳。这件事虽然过去了很久,但我回想起来依旧觉得趣意满满,如果读者一看一定会感同身受觉得很有趣。因为我在课本上见过,跳长绳是90后的青春回忆,下面就让我来跟大家讲讲吧!有一次上班会活动,我听老师说,这节课我们跳长绳比赛,四年级和五年级要做好准备了。我们全班来到操场上,两位任课老师甩着绳子,可是我们班大多都是很...
我心目中的好老师作文600字12-05
在我的心中,有一位英俊潇洒、和蔼可亲的老师——朱老师。朱老师很年轻,才二十多岁,中等身材,戴着眼镜,显得成熟、帅气。朱老师是我们的数学老师,他讲起课来滔滔不绝,挥舞着手臂,声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光……谁要是开小差、做小动作,朱老师会严厉地看着他,直到他乖乖地聚精会神听讲为止。朱老师既严肃认真又幽默可亲。有一次,我有一道应用题做错了,朱老师把我叫到他的办公桌前,指着那道题风趣地说:“...
秋天如画现在出发作文650字12-05
秋天是一个诗意的季节,处处都可以看见如诗如画的景致。今天,天气格外得好。我们要去参加“校村结对,双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾,排着整整齐齐的队伍,怀着即兴奋又好奇的心情出发了。大概步行了十五分钟左右,我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑,我顿时对里面的一切感到好奇!随着老师走进祠堂,眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,应该倾注...
另一个我作文500字12-05
我在老师眼中是个优秀的学生,我曾经被老师表扬过:尊敬师长、成绩突出、关爱同学、作业认真完成……可是,在这些好事背后,都是我不情愿的事。直到有一天,我家的门铃“叮叮叮”地响起来,我跑过去,打开门,一个一模一样的“我”出现在我的眼前。“我”平静地说,我可以帮助你做任何你不喜欢做的事。我听了激动的不得了,可又半信半疑,便立刻想做了一个测试。今天因为我们上课没精神,班主任罚我们抄两篇课文,这时“我”跑过来...
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