知识相关作文
书的味道作文作文1200字10-07
【篇一:书的味道作文】“书有味道吗?”看到这儿,你一定会想:“就算有味道,也一定是苦的,因为‘学海无涯苦作舟’嘛!”小时候,我常常看见妈妈捧着书,津津有味地读着,每天都读到很晚才睡觉,我催促妈妈快睡觉,妈妈却摸着我的头对我说:“书里自有黄金屋,你长大了可要多读书啊!”我翻开书胡乱地看了几页,觉得没什么好看的,既没有漂亮的图画,也没有帅气的人物。我问妈妈:“书有什么好看的,你为什么这么喜欢看书?”妈...
假如我是老师作文450字10-07
我的梦想是成为一名教师,只为不让学生每天都被小山似的作业压着回家,满身压力。假如我成了一名教师,我不会用传统的方式教育学生:一上课便开讲到下课铃声响起,一生气就各种讽刺,一改作业变大勾到底。我要带着学生在玩中学,要与学生一起徜徉知识的海洋,一起寻找学习的乐趣。一上课,我便伴着微笑,带着自制的教具,与学生一起探索知识的奥秘。即便有人答错,我也不在意,还要给他大大的拇指,夸奖他真是勇敢,回答响亮,给他...
我眼中的世界作文400字10-06
我眼中的世界是一个丰富多彩的世界。这里有拔地而起的高楼,平坦而又宽阔的柏油马路,也有浑然天成的自然奇观。这里有智慧繁华的城市,还有宁静祥和的村庄。我眼中的世界是一个和谐的世界。这里的人们互相帮助、团结友爱,没有勾心斗角,没有互相利用,邻里之间犹如亲人一般相亲相爱。这里的人们用仁爱创造了属于他们的美好又和平的世界。我眼中的世界是一个环保的世界。人们在发展经济的同时也没有忘记要保护环境。走在马路上,再...
书气氤氲作文1000字10-06
这两届读书节,给了我丰硕的收成。就像那海底的海藻,不停的冒泡,把我包围在一阵又一阵的书香中,令我陶醉,令我痴迷,不断的迷失在那香氲当中,迷失迷失……这两届读书节,就像两个美丽的秋天,第一个秋天,我的一篇“颂师章”获得了二等奖,令我在习作方面又迈开了一小步,给了我极大的鼓励。第二个秋天,我的一篇读后感《我与林黛玉》又获得了送上市里评奖。这是令人多么的喜悦啊,这又给了我多么大的鼓舞啊!是写作,给了我这...
读书作文作文350字10-06
我现在已经是一年级下学期的学生了,我不但学会了拼音,还认识了许多汉字,读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识,要热爱阅读。记得开学时,我买了一本《十万个为什么》,这本书对我学习上也产生了一定的帮助。妈妈常在我耳边唠叨,叫我早点起床,抽点时间读书。我很不情愿的起床时,总问妈妈,干嘛要一早就读书啊?妈妈说,早上头脑才清醒。在《十万个为什么》里我找到了正确答案:大自然经过一夜的.净化,...
咸鱼应如是作文800字10-06
梦想不分高低贵贱,日新月异的世界里也需要喘气地档口。‘咸鱼’不应是生活的态度,而应是努力生活下的调剂。大数据下的我们走的飞快,前面的50、60靠着‘国财运’成为了‘最富有的一代中国人’,后面的80、90乃至00却没有重来的‘批量造富’时代。我们带着焦虑在崭新的信息时代里努力自立,却仍在生活的重压下抬不起头。下面兴欣的01后已经迈向了新的教育方向,朝着科技的前沿出发,而我们还依然活在世界转型的接档。...
假如我来当校长作文550字10-05
假如我当上了校长,我会做些什么?我会让同学们在课间活动时尽情舞蹈。春天,同学们在柔柔的春风里跳起舒缓优雅的华尔兹,宛如翩翩蝴蝶;夏天,同学们用热情的桑巴舞步来呼应灿烂的阳光;秋天,欢快的恰恰最适合丰收成熟的气氛;至于冬天,当然要用最热烈昂扬的斗牛舞来驱走严寒。高雅的音乐、优雅的舞姿将陶冶同学们的情操,绅士、淑女的风度将在每个同学身上展现。于是,校园里不再有吵架、打闹之类的不文明现象,文雅之花在校园...
走进书海作文550字10-05
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。没错,俗话说,活到老学到老。我一直很喜欢书。喜欢书中富有韵律的语言,喜欢书中独特清新的意境,喜欢书中深刻宏大的哲理。“文化与修养共存,智慧与幸福同在。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。”一个人能否成真正的读者,关键在于从小能否养成良好的读书习惯。林海音为了到书店多看会书,就是冒着倾盆大雨也要去,他也曾说过:“饭可以不吃,但书不可以不读。”可...
我的书屋我的梦作文1200字10-05
我停住没有方向的脚步,用心探寻着书里的知识,以期寻找心灵的故乡,我突然发现,卑微的灵魂,在这驿动的天地之间是那么的渺小,知识的回归擦拭了我灵魂的斑斑锈迹。村里的书屋,是我博览群书的好去处。那里虽然不豪华,却显得既朴素又完美。书屋是几间老式平房,坐落在村北头。外观典雅,室内宽敞、明亮,几张长桌整齐地摆放在中央,几排书橱整齐有序的排列着,透过透明的玻璃橱窗,可以看到整整齐齐地摆放着各类书籍,有农业科普...
老师我想对您说作文1000字10-05
【欧阳老师,我想对您说】万彦君欧阳老师,我想对您说:“您辛苦了,您是我们最敬爱的老师,我们要感谢您!”回想一下,我们和您一起度过了将近两个春秋,虽然时间不长,但我们和您已经形成了一种无法形容的感情。每天早上,您早早地吃完早饭,就赶紧来到教室看我们早读,检查我们是否在认真地读书;上课的时候,您讲得绘声绘色,我们都禁不住被您讲课吸引,也会积极回答问题;晚上,您不辞辛苦地帮我们批改作业、试卷,还要备课,...
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