感谢相关作文
感恩作文450字01-14
从小就学唱感恩的心,“感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”那时候傻傻的很单纯,只是跟着学唱,并不会理解歌词里的涵义。现在长大了,读懂了,也略有些难过,如果可以,我宁愿还是小时候的样子,会因为花开花落而伤感离愁,而不是为现在生活中的一些琐事烦忧。长大了,我们还是会懂得感恩,而会更加的感恩最亲近的人们。比如父母,无论我们长到多么大,他们依旧把我...
感谢老师作文350字01-13
老师犹如辛勤的“园丁”,不分昼夜的为我们劳累,老师犹如蜡烛般燃烧自己来照亮我们的人生。记得我刚上小学一年级的时候,那时的我,连一个字都不会写,连一个字都不认识,是老师您用了耐心慢慢教会了我,让我学会了很多,如果没有老师我们的知识不知从何而来?如果没有老师我们世界上就不会有这么多的画家、思想家、作家等等……感谢老师,为了我们的学习,辛勤付出,在夜晚,当我们进入梦乡时,您牺牲了自己休息的时间,在灯光下...
读《生活的馈赠》有感作文800字01-13
有人说:生活就是一本至高无上的宝典。你能从中寻找、探索到许多知识,以及重要的启示。不知不觉间,在生活这条大河中,我徜徉了15个春秋。生活就像是一个大舞台,我用心感受着来自生活的点点滴滴。我曾被英雄的事迹所感动,我还为生活中的不屈者鼓过掌,我更为生活的馈赠而高歌。我要感谢上帝,给了我一个幸福的家庭、美好的世界。我还要感谢父母,父母给了我生命,让我成了生活的一份子——人;我要感谢父母对我的养育之恩、让...
人生的标志作文1000字01-13
你注意过你的伤疤吗?可能你是那么不以为然,但是,伤疤就是人生最醒目的标志,时时刻刻提醒你要继续努力奋斗,我在生活中就有过几处伤疤。在家里,我最关注的就是包裹,一天,妈妈订下了一盒蛋糕,看着看着,我的口水都快“飞流直下三千尺,凝是银河落九天”了,在快递送到之前,只要提蛋糕这个词,我的口水就会像奔腾不息的小溪一样流个不停。终于,蛋糕寄到了,我本来想饱餐一顿,可妈妈不想让我这个贪吃鬼得逞,于是把蛋糕放到...
感谢你,花店阿姨作文550字01-13
雨幕中,一抹白色衣纱,蓦然回首,她却消失在花海中……那是一个阴冷的星期六,风呼呼地吹着,雨如银针般落到地面上。我站在屋檐下,望着愈来愈暗的天色,我心里暗暗着急:妈妈怎么还不来接我呢?眼看同学们一个接一个地散了,就剩下我一个人了,这可如何是好?街两旁的店铺大都关门了。怎么办?怎么办?突然,不远处一抹温暖的橘色吸引了我,我跑过去一看,原来是一家花店。“也许里面的人能让我打个电话!”我一边想一边走进花店...
感谢你,我最崇拜的敌人作文650字01-13
流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。——题记你每次勤奋努力的身影是对我最大的激励;你每次拼搏于学习中的专注是对我最强的挑战;你每次从考场中获取的荣耀是对我最深的挫败。我时常会被你布下的迷雾而深感迷茫,也会在你设下的陷阱里拼命挣扎,但越想起你对我的打击,我的心中想拼尽全力打败你的信念就越发变得强烈,仿佛一颗种子种在心里,它伸根汲取营养,就为等到破土发芽的那天。你为我的种子撒下一点懒惰,使我每一次...
话感恩作文1000字01-12
俗话说:滴水之恩当涌泉相报。事实上,这句话所表达的是一种追求,因为记住别人对自己的好,以感恩的心态对待他人,以宽阔的胸怀回报社会,是一种利人利已,有益于社会的行为或情感。感恩,是一种无言的温馨;感恩,是一种感激的心情。感恩不是无私是有情,感恩不是放纵是包容。我们可以忘却奸诈、虚伪、冷酷、卑鄙,但绝不能忘却感恩。在许多时候,我们感到大自然有恩于我们。有时候,我们觉得映入眼帘的一切,哪怕是一棵树,一朵...
感谢老师给我信心作文550字01-12
自三年级以来,杨老师您就代我们的语文课,是您帮我树立了对写作的信心,所以,我一直对您心存感激。在这之前,我的作文水平好像还未入门,写起作文来,不是“跑题”就是“语句不通”,那时的我很沮丧。记得,那一次我的作文发下来了,我满怀希望地打开作文本,结果又是“差”,同学们都笑话我,说我就这水平,永远都写不好作文。我好难过啊!在我就要踏进绝望的深渊时,是您拉了我一把:“孩子!你的努力我看到了,只要再加把劲,...
感谢你牵着我的手作文750字01-12
如果我是一只风筝,那么您就是牵绊的丝线,若失去了您,我就失去高飞的力量;如果我是一条鱼,那么您就是小溪,若失去了您,我就失去了活下去的勇气;如果我是一粒种子,那么您就是土壤,若失去了您,我就失去生长必需的养分。忆儿时,我是那么地不听话,晚上不停地哭闹,不耐烦地在床上折腾,迟迟不肯睡去。您总是不顾一天工作的疲惫,无奈地抱着我摇晃,背起我缓缓散步在月色下,生怕惊动忙活一天刚休息的奶奶。当夏风轻拂我的小...
感谢您,我的老师作文750字01-11
在沉思写这篇作文的时候,一个个老师在我的脑中闪现,最终,在陈老师身上定格。在我的印象里,陈老师到校总是很早。要是第一节是语文课,她就早早地坐在教室里安静地批改作业,而此刻,教室还空无一人。她常常在上一节课的下课铃余音还没完全消失时,就站在教室的门口。等到那节课的老师离开了教室,她就拿着语文书进来,提高嗓音,让我们做好课前准备。之后的几分钟里,她常常戴上那副擦得干干净净的眼镜,争分夺秒地批阅刚刚收起...
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