家乡的竹林作文550字12-21

月那么悠，日子那么久，总有一个传奇屹立在我们的心崖。我曾近观过它的雄伟，曾感叹过它的高大，再回首看着浮世喧闹的人间，只有它，懂我。小时喜竹，常常呆在竹林，任凭奶奶如何呼唤，也不肯离开它的清凉。常常在竹林嬉戏，环竹而抱，童年的光阴给竹子染上了金色。每当盛夏，躲在它的高大下，在它并不繁密的竹叶中，也能心神宁静。朗朗书声，将我带去了远方，离开之际，我抱着这些好朋友——等我，我一定不变，我一定回来。细细雨...

我最喜欢的一篇课文作文700字12-18

“别饿坏了那匹马！”捧起课文，嗅着书香，眼前却浮现出一幕幕美好的景象，耳边吟诵着一句句“别饿坏了那匹马”……《别饿坏了那匹马》，在朗朗书声中，我们学习了这篇让我感动的课文。文章讲述的是一位买书的残疾青年为了让“我”看书，便谎称家中有马，让“我”把马草卖给他，谎言被识破后，却依然让我看书。读到这里，我的心弦被拨动。我不禁对青年的言行肃然起敬。对比繁荣的今日，我却不免黯然神伤。利益！这两个字是多么有诱...

我与书作文550字12-17

人，是由细胞组成的。也就是细胞操纵人体，所以我要看书，不是我想看是我体内的细胞想看。“嗨！你不吃饭啦？今天有你最爱吃的丸子哟！”姐姐拍拍坐在角落的我。“我正在看书，这可是《果壳里的宇宙》耶！吃饭算什么？”我幽幽地说，连头也不抬。“嗯？你确定？那我可把你那份也吃喽！她坏笑着说。话语中飘出一丝丸子的香味。我咽了口口水说：“一年300多天，合计是1000多顿饭，不差这一顿。”“妈，你儿子不吃饭了！哦，对...

为自己奔跑作文800字12-09

“同学们，你们即将迎来初三的学习，这次的段考很重要，希望都认真准备。”老师在讲台上说的话，一直在我脑中回荡，久久不散。我定了定神，眼前的书桌上，地上仿佛刚打斗玩，一片狼藉。用妈妈的话形容就是“猪窝”。不必掰着指头数我也能清楚地意识到还有两天段考。周末是我必须要拾捡起来认真备考的时间。但是我懒惰的双手和不振的精神违背了我的意愿。窗外晴空万里，艳阳高照。路边翠绿的小树仿佛被晒的一蔫，走在路上的行人更是...

我的文学梦作文500字12-07

“在旷野上奔跑，在险难上跋涉，在峭壁上攀登……那是我吗？我似乎在追寻着什么。”一觉醒来，还在苦苦思索这。朋友们谈起他们的梦，有的人说梦见自己成为服装设计师；有的人说梦见自己成为画家。可是边沙沙的翻书声，闻着丝丝淡淡的书墨之香，那是何等惬意，何等安逸，何等舒畅！《边城》中那个天真烂漫但又遭遇着不幸的女孩翠翠；《笑面人》中那个心地善良却被雕琢这一张怪脸的“笑面人”；《范进中举》中那个因中举喜极而狂的范...

我的校园作文250字12-07

这是一所全新风貌的校园，悦耳地歌声，迷人的欢笑，诠释地孩子们对最幸福地姿态。在大同三小的校园里，有一棵古老的大樟树，它是我最爱的樟树爷爷。听校长伯伯说，它跟随我们从古朴简陋地老校园到四四方方的过渡校园，如今它又到我们的新校园守护着我们。那一天，春意盎然，我们搬进了崭新的校园、芬芳的玉兰花、笔直的大树、绿绿的草坪、高高的教学楼、崭新的教室、大大的操场、温柔的老师，还有可爱的同学们。小伙伴们在节气园里...

厉害了我的学校作文600字12-06

做操时，我们整齐划一；跑操时，我们认认真真；上课时，我们专心致志；吃饭时，我们悄无声息；我们便是那在天涯山下扬帆起航的北方现代双语学校。在北方现代双语的幸福成长，将是我们美好而难忘的记忆。美丽的校园、书声朗朗的教室、宽阔的操场、宽敞明亮的多功能厅……这里有伴我成长的老师，也有一同进步的同学，一切都是成长道路上的精彩。在各科老师的带领下，我们一路前行，不断地向梦想的彼岸驶去。广播操比赛时，我们整齐划...

你是我最挂念的人作文700字11-28

弹指一挥间，您竟离开这么多年了。您，在那里还好吗？我挂念的您，是否还记得那个唤您一声，便能让您眉开眼笑的黄毛傻丫头？用藤条编织的秋千，挂在树枝上，风一吹，摇摇晃晃，快要断开却还有一丝倔强。风，很轻很凉，吹进了我的心，吹开了记忆的纸条，拾起一张纸，想起一件事。回忆，慢慢开始……“嘿，丫头，快起来，太阳都晒屁股啦，你这小懒虫还睡呀？走，跟我散步去。”于是，我从梦中被唤醒，像梦游似的下床、洗漱、穿衣服，...

奉献作文750字11-26

贝壳虽然死了，却把美丽留给了整个世界。——题记“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个别人不去的地方一待就是八年，用他那坚定顽强的意志，把穷乡僻壤建成了绿水青山。他为乡村留下了美丽，他把自己奉献给了人民，他用他的汗水打造了美丽的风景，他投身于工作为人民服务。奉献，把美丽留给他人，把幸福传递下去。落红不是无情物，化作春泥更护花。人并非为获取而给予，给予本身即是无与伦比的欢乐，对人来说，最大的欢乐、最大...

多姿多彩的校园生活作文450字11-23

从小到大，校园的生活就像一部多姿多彩的电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长中的点点滴滴。这是我喜欢的数学课。看！张老师在黑板上出了一道题是：1+2+3+4……+100的答案是多少？可是我们班的人都不会，张老师他像计算机一样马上说出了答案。“5050。”我们班的人顿时惊讶了起来……张老师可真厉害啊！我们都迫不及待地请张老师讲解这道题的算法。张老师讲得绘声绘色，我们听得聚精会神，很快学会了这道题...