思维相关作文
思维与创新作文650字10-30
思维是人类特有的一种精神活动,是从社会实践中产生的。宇宙虽大却不如人的思维宽广,猫虽敏捷却不如人的思维灵活。而创新更是人类在生物圈顶峰的依靠。———题记什么是创新?这是困扰了许多人的问题,创新看似难却无处不在,一句有趣的活,一个奇葩的想法,一样奇怪的物品……,只要是你创造的独一无二的东西都叫创新。但很多人就茫然了,那怎样才能做到呢?一开始,我也不知如何去做,直到这样一个问题摆在我眼前:如何使一个生...
不一样的课堂作文400字10-30
回想昨天那堂精彩纷呈的公开课,我仍然历历在目。不仅仅是宽敞明亮的教室,老师的教学方法更是让人耳目一新。给我们上课的老师姓孙,孙悟空的孙,而且和孙悟空一样“老奸巨猾”,他上课的“套路”真是深不可测。刚开始上课,孙老师就让我们领教到了他的实力。妙趣横生的语言让陌生的我们很快就像老朋友一样熟悉,富有哲理的话语让同学们不由自主的跟着孙老师讲课的节奏全身心投入到课堂中去。上孙老师的课一定要注意力集中。可能在...
筑梦路上读后感作文1500字10-29
【篇一:筑梦路上读后感】平凡朴实的梦想,却是每一个人,每一个家,每一个国都不可缺少的一部分,如果没有了想象力和梦想,又怎么可能继续前进呢?又怎么可能迈出成功的一步呢?又怎么可能站上巅峰呢?而这一切都来自于《筑梦路上》这本书对我的启发,使我受益匪浅。《筑梦路上》分别讲述了美好生活“创新”来、手牵手,大家一起走、绿水青山就是金山银山、世界那么大,我们拥抱她、大家好才是真的好共五个章节。反反复复仔细阅读...
那作业本上,满是回忆作文800字10-25
那数学作业本上,满是我同老师一次次交流一遍遍思维碰撞的回忆。它见证了我的进步。“你这作业不行,上面的题目不是空着就是错了,快好好改改!”“可老师,这题目我真的不会了。”“不会就来问呀!只要是你仔细思考过产生的问题,我一定解答。”这一页是关于改错的回忆。我拿着那批满了问号的笔记本,来到老师身边,弯下身,侧着耳朵向他请教。老师见我来了,忙放下手中的水杯,为电脑中的事务按下了存档键,拿起一旁的红笔,看向...
生活中的那些事作文650字10-25
生活虽艰,乐在其中,在人生的旅途中,尽管人人盼望快乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们在学校的生活也是如此,为了寝室的卫生保持干净而呕心沥血,为了那令人头疼的矛盾而费尽心思。这些表面上看起来确实辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。“一分耕耘,一分收获”在人生的旅途中需要我们耕耘的很多,这样才能换来通往下一站的车票,在这途中我们需要其他人的援助,除了...
给未来自己的一封信作文900字10-24
亲爱的王:你好!时光如白驹过隙般,飞逝而过。现在的你肯定已经步入了自己梦寐以求的大学,随后也找到了一份自己喜欢的工作。你是否还要为数学这门神圣的学科(就像你小学、初中时说的那样)贡献出自己宝贵的一生呢?生命有限,学无止境!还记得童年时的你吗?充满好奇心的你,在接触了数学这门学科之后,便已预料到:数学是个无底洞,也是那夜空中浩瀚的星海。还有很多未知的、神秘的、美好的事物在等着自己,甚至要到全世界去发...
收获作文700字10-23
有些人总是觉得做某些事情会没有收获,那么,这些人就大错特错了,因为凡事都会有收获。曾经的我就是这些人中的一员,但现在不是了。一个下着小雨的星期六,天还没亮,妈妈就把我叫醒,好像要干什么大事一样,让我把笔和本准备好,这时我才知道,可定是和学习有关系的。妈妈开着车把我带到一个补习班,有很多人,进了办公室,看见一位老师,妈妈就开始和那位老师说话,说什么要学奥数。我是真的想不通了,本来就有补习班了,竟然还...
碎片化的生活——时间作文900字10-23
现代社会的特征——时间碎片化,这是我们现在所拥有的唯一的时间特点。它宛如浩瀚宇宙中的一个彗星,在我们面前迅速出现,有快速的离去。我们呆呆地望着,虽短暂的停顿,但日以月计,成百上千,它的流逝就便得十分巨大生活中,我们常常感到时间的紧迫,短暂,无法完成一件事。当下课你想回味课堂知识时,上课预备铃响了,你要准备下节课的书;当你下班回家想在楼下健健身时,你的孩子也会来的,你不得不放下这念头,同孩子一起上楼...
碎片化生活的利与弊作文650字10-22
在移动互联网高速发展的今天,我们的生活模式也逐渐发生了改变,长时间专注于一件事逐渐地被短时间内做多件无关联的事取代,我们的生活正在变得碎片化。不可否认,碎片化的生活是时代发展的大趋势,但碎片化也有着诸多的不足,这些不足在我看来危害巨大。碎片化或许节省了我们的时间,提高了对时间的利用效率,但同时也导致了人的思维的不连贯性和思考深度的缺乏。华罗庚曾说过:“时间就象海绵里的水,只要愿挤就总是有的”,碎片...
运动带给我欢乐作文900字10-19
运动带给我们健康,带给我们欢乐,使我们明天给家美好。我是一个“运动派”,从小就热爱运动,爸爸妈妈经常带我爬山、跑步、打球等。我感觉自己具有运动天赋,而且热爱运动,所以我经常参加体育锻炼,我尤其热爱羽毛球,爸爸妈妈看我对羽毛球有兴趣,便给我请了一位教练——王教练。请他在短短的20天时间,认真的教我打羽毛球。王教练首先教我挥拍,开始挥拍时并不熟练,王教练不厌其烦的反复提醒我动作要规范,把手抬起来,身体...
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