找到自我作文1000字05-01

苹果公司总裁库克说，他不担心人工智能会让机器人像人类一样思考，他更担心人类像计算机一样思考，从而使得人失去本有的价值观和同情心，处事罔顾后果。忽略后半句的结果，单看让人像计算机般思考这一论题，听起来无疑极为有趣。假如创造一个社会，其中每个人都去以计算机的思维活动，那将是个怎样的世界？既然是机械性思考，那么每个人都将被事先输入进一套全然设计好的程序，以便于能通过一连串“0”与“1”以及“是”与“否”...

遇上碎片化的生活作文750字04-29

“生活”一词是显然具有连续性，延长性的，似乎每个个体的生活都如同身体中的血管，有所关联却又以各自的轨迹运行。那么，何来碎片化的生活呢？在如今的互联网时代，信息化时代，人们的生活被割裂成为碎片。用乘地铁的时间学习英语，30分钟速读《红楼梦》，微博，贴吧…这些生活方式的流行背后，折射出的不仅是现代人的快节奏，更是人们的生活趋于碎片化。碎片化的学习，碎片化的阅读，碎片化的社交。不觉间，碎片化的生活正以席...

如何碎我合一作文800字04-29

我们已经在这个碎片化的时代走得太远，以至于忘记自己为什么要出发。经某机构调查数据显示，普通人每天查看手机的频率高达150次，平均6、5分钟就要看手机一次。在这个被碎片化所充斥的时代，我们该何去何从？几个搞笑的段子让你笑颜逐开，手机上各种劲爆的标题吸引着你的眼球，指尖有一种指点江山的气魄，留下一个赞表示“朕已阅”。就这样左划右划中，时不再来。自以为学到了很多东西，然而唯一能证明你存在过的，却只有你手...

坦然使生活美丽作文750字04-28

生活，一个包罗万千的名词。在生活中，有欢笑也有泪水，有失败也有成功。在纷繁复杂的现代社会，人们对于生活也有不同的感叹。有人感叹生活的艰辛，有人埋怨命运的不公，而我认为——生活是美好的。我对于生活之所以和别人有不同的感叹，不是因为生活和命运赐予我太多幸福与美好，而是我不同于别人对幸福和生活的思维方式。面对事物的坦然，使我感受到了生活中的更多美好。我坦然，所以我快乐，生活也随之美丽。坦然是平淡中的快乐...

学数学之感作文1200字04-27

所谓“学好数理化，打片天下全不怕”。可见数学在我们生活中是如此重要，必不可少，处处可见。作为一名中学生，我们更要学好数学，不仅为中考打下巩固的基础，也是为自己未来铺设一条康庄大道。数学是深邃的一门知识，它不像语文，英语那样，它需要我们打开我们的思维大门，打开我们位于深处的潜力。数学是令人兴奋的魔术，只要你接近它，你就发现它那无穷无尽，令人无法拒绝的可爱之处。那么，怎样才能学好数学呢？一、课内重视听...

关于期末考试的一点思考作文600字04-25

放假了，考完试了。有两个方面的思考。学习是一件奇妙的事。它特别特别地清醒。无论你学习时是有方法的或无方法的，任何形式的勤奋或懒惰，它都能清醒地呈现它的本质并基本无误地折合成试卷上的分数。可是，有的时候付出与回报并不完全成正比，这说明，你的学习方法或者说学习思维有问题。这是个很抽象的概念。好比有一张大网，你想用它来包裹许多东西。假若只不断向上堆积，那么总有一天会轰然倒塌。我们需要换一种思维，不断最大...

想象作文作文400字04-24

随着中国经济的发展，越来越多的人买了车，道路变得越来越拥挤，堵车更是不可避免。因为堵车，人们的生活变得很不方便。终于有一天，人们再了忍受不了：“为什么！为什么？我每天8点上班，4点就要起床了！路上要堵车三个半小时！”“为什么5点就要起床了，还天天迟到？天天被老师骂，我真受不了！”“我每天睡不到五个小时，时间全耗在路上了！”最终，路和车都感到委屈极了，决定和人类好好谈一谈。路说：“这么多车，天天压着...

枯荣作文1000字04-24

何为人工智能？乃是以分析定层次，以排列组合进行筛选，奉精确为宗旨，他们不可能如人类一般明断自天启，大略雄才。本分与冷漠才更适合他们，一切都是被设计好的，忠于执行程序，噢，也更适合于今社会的人。库克认为的，人工智能不能像人类那样思考，而人的思维则渐趋人工智能。以草木之身，金石之心，在五百感忧其心，万事劳其形。目之所及，皆为数据；笔之所至皆为虚晃。若说那份冰冷只存于上层社会，错，不同的只是各层次价值观...

别让科技偷走生活作文800字04-23

当今时代科技发展日益迅速，手机、电脑、飞信、微信充满了我们的生活，孰不知再也没有了那种“闲看庭前花开花落”的逸致，亦失去了“家书抵万金”的那份书信真情。时代总在进步，可是大道至简，别让这些繁杂遮蔽了生活的趣味，莫让科技偷走生活。若说科技是必需品，古时的人们丝毫不曾享受这思惠却亦日得其乐。五柳先生“采菊东篱下，悠然见南山”，融于自然，寄情山水，这份情怀可是沉陷于高科技的人所能体会到的？李清照夫妇“赌...

这样的人让我敬佩作文800字04-23

我的小学数学老师——崔老师，是名普通的教师。她没有做过轰轰烈烈的大事，也没有太多的光荣称号，她不年轻，不漂亮，也没有美妙的嗓音，但我却十分敬佩她。她接手我们班时，全班学生成绩烂得一蹋糊涂，每逢考试必垫底。崔老师为了提高同学们的成绩，着实费了一番工夫。她十分严厉，常常占副课、拖堂、发很难的卷考试，管理又严格，使大家叫苦不迭，也使我对她没有什么好感。但是，她的用心使我改变了看法。她对我们要求严格，每次...