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实践相关作文
知行合一作文1200字
03-31
今天我们就来咬文嚼字,说一说我比较喜欢的一个思想:知行合一。最早的这个思想,是明朝的王守仁先生提出的。从字面意思上来看,什么是知行合一?答:知与行的合一。评:废话。在我看来,这个思想有两层不同的含义。第一层。如果我们把这四个字拆开,就会发现它的意思很简单:知,就是知识;行,就是行动;合一,就是合为一体。这样看,它想表达的意思是:知识和实践要合为一体。在现代社会中,很多人往往都会注重于知识的学习,而...
关于劳技实践活动感受的发言稿作文750字
03-28
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我给大家讲述一下关于劳技实践活动课的感受。昨天,细雨绵绵。可是雨水冲不淡我们全体同学心中的激动之情。在“野外生存”这个小组的同学更是如此。一想到自己能在外面体验一番,我们就个个激动万分。上午,老师给我们讲了一些荒野求生的知识。随后,让我们复习一遍系绳结。大家都心领神会:下午的体验一定与系绳子有很大关系到吧!于是,我们听得更认真了。大家的神情,好像要一口吞掉老师...
实践活动作文800字
03-24
“嘻嘻嘻,太好玩了……”咦,今天是什么日子?每个同学怎么都像打了兴奋剂似的的激动不已?啊,原来是要去七都实践活动!秋风习习,一路上风景宜人,放眼望去,道路两旁金黄的树叶,装饰成一条“黄金大道”。白云像弹好的羊毛漂浮在空中。告别夏日的烈火,秋天的阳光有一丝丝温暖。我们在美景和欢声笑语中到了七都。一到目的地,我们各自按照安排的项目各就各位了。我们这组玩的是软陶和包扎,一边玩一边焦急等待厨房的开工,因为...
种植芝麻菜作文400字
03-18
星期六的早上,我怀着激动的心情,来到了星空庄园,这里是我们学校开展科技实践活动的科普实践基地。首先,老师要我们先观察一下,我随着同学们一起在周围观察。呀!这里有多姿多彩竞相开放的花,一片片绿油油的小草。星空庄园有许多圆圆的“保护罩”。这里面是植物和小草的世界,“墙壁”上种着各种各样的植物。我们来到第二个“保护罩”,这里是花的世界,到处都种着鲜艳的花,还有几只飞舞的蝴蝶呢!我们来到第一个“保护罩”,...
一路前行一路歌作文1200字
03-15
初与《山东教育》相识时,我还是乍为人师的“毛头小伙”,算来已有十几年了。我清楚地记得:第一次校级公开课的惨败以后,心高气傲的我顿时感到无地自容,一个大学毕业生对初中教材中的那点内容都教授不好,问题到底出在哪里?我感到非常迷茫,连续几日情绪不好,这时教导主任过来安慰和鼓励我,他告诉我,“小伙子不要急,一步一步来。你的教学生涯现在是一张白纸,要画出美丽的画卷需要精心画好每一笔。……教学需要的不仅是知识...
实践出真理作文作文650字
03-10
数学课上何老师出了一道题,如果已知半圆的周长30.84cm,怎么求出这个圆的面积。经过讨论总结,同学们得出了一致意见:整圆周长是∏d,那么半圆面积就是∏r+2r,也就是5.14r,那么上述半圆的半径就可以用r=30.84÷5.14得出,即r=6cm,再用62×3.14÷2=56.52(c㎡)就算出了半圆的面积。这时一个念头涌上心头:有没有更简单的方法算出这道题呢?对了,用(半径÷2)2×3.14不...
实践出真知作文550字
03-07
书本上的知识不一定是对的,如果你有疑惑,那么就去实验一下,看书本上的知识是不是正确的。人们常说“百闻不如一见!”我就有过这样的体验。有一次,我正在津津有味地看电视。忽然,一阵香味飘过。嗯,好香。我转身望去,啊,外婆在包春卷。嘿,我立刻向外婆那跑去。“外婆,我帮你包一个呗!”“嗯,好的!不过,你可别给我搞杂了!”我心想:这有什么难的,不过是包春卷罢了!于是,我信心满满地对外婆说:“你等着看我的杰作吧...
我的心愿作文600字
03-06
每个人都有个自己的心愿,有的人心愿像彩虹一样绚丽光彩,有的人心愿像城市一样繁华,有的人心愿像天上的繁星一样类型众多……有的人的愿望是当歌唱家,有的人的愿望是当车手,还有的人愿望是当足球运动员……而我的心愿就是当一名篮球运动员。我的心愿是这样产生的:五年级上学期,学校要让我们五年级的学生自愿报名参加篮球综合实践,我报了,但是,在那天综合实践课上,老师要从我们报名的人中,挑选出将近三分之二的人,选出来...
记一次实践活动作文400字
03-03
高年级一年一度的实践活动开幕了,想参加的同学是一年比一年积极。今天,终于轮到我去参加高码的实践活动了。虽然去了一天,但是我玩得十分开心,也收获了很多。“嘀、嘀、嘀!”时间正在一分一秒的流逝,在炎热的太阳的照射下我们五年级55人的额头上都冒出了汗珠,在太阳光的照射下,显得十分透明。但这点困难都不算什么,保家卫国的军人,为了训练自我,在夏日炎炎的中午,一站就是几个小时,我们才站10分钟。我从计时开始就...
暑期实践活动—“小小银行家”作文500字
03-03
暑假里的一天,我和小伙伴们一起去台州银行体验“小小银行家”的实践活动。我们先来到了银行的二楼,一个工作人员把我们带进了一个讲解厅,工作人员先告诉我们如何正确区分真币与假币。识别假币最简单的方法是看水印。先看水印和色彩,把人民币迎光照看,面额10元以上的可在水印处看到人像或花卉,5元纸币是满版古币水印,立体感强。而假币水印缺乏立体感,过于清晰或模糊。认识了区分真假币后,以后在生活中就不会被骗了!识别...
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