小提琴相关作文

【篇一:观察日记作文】

星期六,老师布置了一项作业,叫我们回家种绿豆……。

星期天,我早早的起了床,迫不及待地找来一盆绿豆,小绿豆。小小的,椭圆椭圆的真可爱!我把绿豆放在一个纸杯里,在纸杯的底部挫几个小洞,让小绿豆“睡”几个小时。

第二天,我发现绿豆长胖了!还长出了小脚,把衣服都给涨破了!妈妈看见了说“它怎么比你小时候还胖”!

第三天,我发现它比昨天的`脚长了,有的小绿豆像一串串的音符,还有的像一个个小蝌蚪。

第四天,发现它的脚明显比前几天长的许多,它的头黄黄的好像一颗黄豆!

第五天的晚上,我拉小提琴时,我趁奶奶不注意,我又去看了我亲爱的绿豆,我一边拉,一边看,发现它在随着优美的音乐舞蹈呢!

这次种绿豆真的好开心。

【篇二:有趣的寒假作文】

我最喜欢过年了。因为过年可以为爸爸,妈妈,爷爷,奶奶表演舞蹈,表演小提琴。但是,对我来说最有趣的还是支配我的压岁钱了。平时,我的小钱包扁扁的,可到了过年我的.小钱包像吃了一肚子饭似的,里面的钱变多了!

大年三十的晚上,我们一家人我吃着团圆饭,看着春节晚会,真热闹!

大年初一的早上,一阵“噼里啪啦”鞭炮声,把我从睡梦中惊醒。

我掀开枕头,几个亮闪闪的大红包顿时映入我的眼帘。我拿起来一看,共有四个,上面各写着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈对我的祝福语。我打开一看,总共二千伍佰元。我高兴的想着怎样支配我的压岁钱。我想:用伍佰元来交学费。一千五百元交小提琴学费。四百五十元给我买几套新衣服吧,剩下的钱用来买我梦寐以求的自动铅笔吧!想着想着,我不禁眯着眼笑了,

这是我过年最快乐的一件事了!

【篇三:第一次小提琴表演】

我的家庭是一个音乐世家,从四岁起,爷爷就开始教我拉小提琴。现在我已经十岁了,在这段时间里,我参加过许许多多各种各样的比赛、表演,一次次登上舞台,感受潮水一般的掌声,我的心无比雀跃。而第一次登台演出,一直令我记忆犹新。

记得第一次准备去表演,我背着心爱的小提琴,兴奋无比地来到了表演场地。此时,台下空空如也,只有数十张椅子静静地站在下面。只看这些椅子,我的心里已经忐忑不安。我换上点缀着闪闪发光的珍珠的华丽礼服,又拿出调音器对音。对好后,离表演还有一段时间,我又紧张起来,身上一刻不停地冒着冷汗。妈妈见了,立刻鼓励我:“‘台上一分钟,台下十年功’,你已经练了三四年的小提琴了,不必害怕,加油!”听了妈妈的话,我渐渐地平静了下来。

表演开始了,随着主持人说了一声:“下面有请董道以轩为大家表演小提琴独奏,掌声欢迎。”此时,我的心里像十五只吊桶打水一般七上八下,我以迅雷不及掩耳之势提着长裙,拿着小提琴走向了那梦寐以求的舞台。当幕布缓缓拉开时,观众们那充满期待的眼神使我瞬间产生一种身负重任的使命感;当绚丽多姿的灯光投射在舞台上,我深深吸了一口气,渐渐放松了心情。

随着伴奏,浅棕色的琴弓划过琴弦,一串悠扬的旋律缓缓流出,它穿过树林,越过高山,趟过溪水,流进每个人的心里。一曲拉完后,我深深地鞠了一躬,台下刹那间响起了震耳欲聋的掌声。我不禁眼角有些湿润,心中洋溢着一种前所未有的幸福。而这种幸福不是轻而易举便能拥有的,它是成功的喜悦,是我无数个夜晚努力练琴才能获得的。

这第一次表演,将永远深深地刻在我的心间。

【篇四:梦里的秋天】

秋天到了,树叶黄了,缓缓地从树上飘落下来,就像一只只蝴蝶从树上飞下来。

正在复习语文的我,望着窗外,进入了另一个世界!我看见一群小蟋蟀在拉小提琴,飘出了秋天的旋律,这美妙的琴声告诉大家:秋天来了,秋天来了!快看,那里有一只小蚂蚁在搬粮食呢,它好像有点着急,突然,远方出现了援救部队,原来是它的同伴匆匆赶来帮这只小蚂蚁。不一会儿,它们又快又轻松地搬完了粮食。抬头一瞧,我的眼前来了七星瓢虫和甲虫,它们也来听小蟋蟀们拉小提琴呢!火红的枫叶,一片片地飘落下来,为这场音乐会增色不少。

我还看到,天高气爽的蓝天里,有一排排大雁都在往南飞;在那枯黄的草丛里,有一些花朵开始干枯了……

“小超,你怎么睡着了?”妈妈的询问把我从梦中叫醒,原来,刚才我做了个秋天的梦啊!秋天真美!

【篇五:我最喜欢的杂志】

《意林·小小姐》是我最喜欢的杂志,这还是我的同学李伊凡介绍给我的。

当时她给我介绍时,我并不在意。一次偶然的机会,我在书店无意间看到了《意林·小小姐》杂志整齐地摆在书架上。于是,我好奇了:这本书真的很吸引人吗——我知道李伊凡家已经有几十本了。我按捺不住心中的好奇,走了过去,抽出一本,“哇!好漂亮!”我脱口而出,因为我被那封皮所吸引——这是一个十二、三岁的少女在拉小提琴,作者把少女描绘得很生动,仿佛下一秒少女就要从书中走出来一般。那柔和的长发、滑润的肌肤、大而亮的眼睛,长长的睫毛、还有那修长的手指,就连那小提琴的琴弦都刻画了出来。这漂亮的封皮让我不加思索地买下了这本书。

回到家,我才发现里面是一个个大大小小的故事,插图少,文字却很多。当时的我不太喜欢文字,可是买都买了,总不能不看吧,我只能耐着性子读了起来。令我没想到的是,这本书的故事这么有意思:我一步步走向书中,一步步走向书中的角色,一步步成为书中的主人公……成为主人公的我一次次经历着冒险、一次次经历着穿越、而又一次次经历着探索……里面的故事都是讲各种各样的女孩经历着各种各样的故事:有的女孩贫穷、有的富有、有的成绩不好、有的遭遇困难…。都是我这个年纪发生的故事。

这本书教会我怎样做人、怎样对待父母、怎样对待同学,怎样对待老师,怎样面对困难,更教会了我如何做个善解人意的好女孩!

【篇六:我的拿手好戏】

屋内琴声悠扬,时而沉沉凄凉,时而激越昂扬。一曲临终,袅袅余音,令人沉醉,委婉连绵,犹如山泉从幽谷中缓缓流淌。每个周末,我都会背起黑色的琴盒,向熟悉的地方走去……

我从五岁就开始学小提琴,现在有六年多了,琴也随着年龄的增长也换了至少五把。现在陪伴我的,是姥爷姥姥那年送给我的生日礼物,对我来说很珍贵,我很喜欢。这把琴,音色柔美浑厚,上面被汗水雕出的点点黄斑,叙述着它陪伴我每天的练琴时光,优美的弧线使其共鸣良好,发音洪亮,用手轻拂,似乎就能感觉到它的喜怒哀乐。

学小提琴,那可不是一件容易事。因为长时间在琴弦上摩擦,我的指头肚上已经起了硬茧,左手食指指根也被磨出了水泡,有老师和妈妈的鼓励,就是这样,也没能影响我好好练琴的决心。但是,我也有害怕的曲子,那就是《梁祝》。

《梁祝》可以说是小提琴的代表,许多人开始接触小提琴就是因为这首人人皆知的名曲。我初学时,也是被这优美的曲调所吸引。然而,从最初枯燥的音阶练习,到后来的每一首国内外曲子,从厌烦练琴到现在每天不练琴会觉得少了点什么,一直坚持到现在,妈妈经常鼓励我,跟我说:“将来的我一定会感谢现在坚持的我。”

《梁祝》的难点在于——长而复杂!当我开始练这首曲子的时候,抑郁到说不出话。他的谱子有整整七页啊!还要背过!天哪!要知道,单首曲子四五页已经足够长了!我也想过放弃,但学了这么多年,放弃的话太可惜了。于是,有老师和妈妈的鼓励,我发奋苦练,通过一个多月的时间,终于练出成效了,当我听到从自己手中流出的音符,激动不已。宛转悠扬的琴声回荡在房间得每一个角落,梁山伯与祝英台仿佛就在我眼前,祝英台女扮男装,遇见了书生梁山伯,两人的感情深似海,又不得不分离,最终化成了蝴蝶比翼双飞……

小提琴的声音可以让人沉静下来,多变而优美的音色是它的魅力之一。同时,我也会更加努力,把小提琴的美发挥到极致。

不怕路长,只怕心懒,琴路漫漫,长夜无边。我一定会让我的拿手好戏更加优秀,更加完美。

【篇七:我想我是真长大了】

“嘭”突如其来的刺耳的关门声,打断了我的胡思乱想。

总是笑容满面的爸爸进家门第一次脸上挂着陌生的恼怒和焦虑。他径直走进他的房间,关上房门与妈妈窃窃私语了好久。我半蹲着想在门缝中探个究竟,但父母低沉沙哑的嗓子却不肯赐予我的耳朵丁点儿对我发现父亲变化的有用消息。

“那就让她先不学小提琴吧!”这是我听到的最清晰也是最刺耳的一句话。要知道我想学小提琴是我多年的梦想。“不行。”我推门而入,大声嚷嚷:“你们是骗子,大骗子,我要学小提琴。”我跑出家门,耳边回响着呜咽,拉得很长很长。我用冰冷的没有一丝温度的手掌紧贴着双手,缩在墙角抽泣,发抖。

“多好看的小提琴啊,是我最喜欢的咖啡色的小提琴,多少次我都憧憬自己在舞台上拉自己喜欢的梁祝,台下的观众如痴如醉的沉浸在我给大家带来了音乐享受中,眼看就要实现的梦想,可爸爸把它扼杀在摇篮里,我恨你,爸爸!”

泪,落了;梦碎了。

“爷爷,我长大了给你买大房子。”路过的一个小女孩稚声稚气地对着她身边被岁月染白了头的老人说着。“好好,我的乖孙女,爷爷一定等着住孙女给我买的大房子。”爷孙俩幸福甜美的样子不禁让我想起了我也曾对爸爸有过这样的承诺,我也承诺给爸爸买大房子,让爸爸生活幸福的!可我的承诺现在在哪里呢?就因为爸爸不能满足我学琴的愿望,我就出言不逊,我就离家出走,让本已劳作一天的爸爸担忧,我都做了些什么呀?我怎么呢?

我迅速起身,温暖的阳光照在我身上,也照进了我的心里“我为什么不问问爸爸遇到了什么难处?为什么不耐心听爸爸解释?”我小跑起来。

家里的灯还亮着。

“爸。”我推门向急得满头大汗的父亲走去,“爸,我不学琴了,家里有什么难处您告诉我吧,我也是家里的一分子,我也有义务为我们的家承担些什么。”听到我说这些,爸爸先是一愣,然后迅速把我搂到怀里,搂得紧紧的,我分明听到父亲的哽咽。“爸爸,家里是不是开销太大了,没钱支付我学琴,那我就暂时不学了,等家里情况好点了,我再学。”爸爸喃喃到“对不起,爸爸没用。”“没事的,爸爸,我现在还不老,学习的机会还多了去了。”我调皮的跟爸爸调侃。“好,好,我的闺女长大了。”

看到泪流满面的父亲,我想我是真长大了。

【篇八:元旦联欢晚会】

今天,我们英华小学举办了2017年的元旦联欢晚会。

这次的元旦节目只演两场,中午1、3、5年级,晚上2、4、6年级。我也是参加节目的,我们准备好后,就上舞台上坐着去了。过了一会儿,联欢会开始了!我们欢快地拉起小提琴,我们表演完后,就回到了自己的班级去看节目。其中,我最喜欢的节目是我们班演的梅·励香和小小飞行员这两个节目,搞笑的还有那些音乐老师演的小品。等我看到小小飞行员这个节目是,心里很激动。这个节目的道具还有遥控飞机,一直在重复的一句话就是:“我有一个梦想,那就是当一个飞行员。”而且还有几个同学在舞台上穿着溜冰鞋划了好几圈,她们每个人头上都带着一顶宇航员的帽子,都很可爱!我迫不及待地想要看看我们的那个节目,她们的节目是第21个,终于等到了!他们那优美的舞姿,拿着那宝剑,甩甩甩,真是漂亮!她们这舞蹈的名字就可以用一句名言来形容:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

又等了两个节目,终于演完了!今年的节目真是太精彩了!

【篇九:与小提琴作伴】

我从幼儿园就开始学小提琴,它带给我有快乐,也有烦恼。

它,有时候给我带来快乐。每当在我不开心的时候,我总是会拿起它,拉起那首自己最喜欢的《卡农》,非常纯真的曲子,让我感觉自己那幼小的心灵仿佛被打开了似的。

它,有时候也会给我带来烦恼。一到要去上课的前一天,妈妈就会在我旁边守着,我每拉一个音符或一个小节,都会让我紧张和害怕。每当我看见好朋友们在玩的时候,都会有一些禁不住想去玩,但是妈妈都会催我去练琴,我心里想:为什么别人可以玩,我就不可以玩呢?但是,我更想让我自己将来有出息,还是选择练琴吧。

可有的时候,我会遗忘它。让它的“纸板”上都是灰,我小心地用纸巾擦除。有时候只是想着玩,不去动它,有时候作业太多,也不去理它,偶尔,只会去拉几次,或是学到了有趣的曲子,就会特意去拉几次,但也不多。有时候,遇到特别的情况,那就是出去旅游了,我就把它“关”在琴盒里了。

我喜欢我的小提琴,它有时可以给我带来快乐,有时也会给我带来烦恼,为了将来的我有出息,我要坚持把自己的小提琴练下去,加油!

【篇十:与小提琴一起走过的日子】

小提琴与我在一起时,有快乐,有痛苦,有悲伤,有高兴,虽然我们一起度过的时日并不长。但是,我并没有放弃过它,从来没有。

小学时,我迷上了小提琴,我无时无刻不在想小提琴,直到那年暑假,去青岛大姨家,大姨给我买了一把小提琴,并找老师教我学小提琴。我学的非常认真,因为我知道,要想拉好小提琴,就得下真功夫。老师第一节课讲的什么,到现在我记忆犹新:“要想学好小提琴,必须先认识它,了解它,最后才是运用它。小提琴是乐器中最难学的一件。它被称为乐器中的“皇后”,学好它是非常不容易的…”就这样,每周二、四,我背着心爱的小提琴去上课,风雨不误,直到暑假结束,我背着小提琴回到了家。妈妈继而给我报了小提琴补习班,学习小提琴的生涯从现在就开始了。

一开始我很激动,觉得:“太棒了,我终于可以学习小提琴了!”刚开始上了几次课,老师没有教我歌曲,而是让我练了好几节课的站姿和把位。我想:不就是一个站姿和把位吗?用得着连那么长时间吗?我的心里满是疑问。一直也不解,直到我第四次上课,老师对我说:“你不要小瞧这个站姿和把位,你要是参加比赛,站姿不对会影响你的比赛成绩。”我听到这句话时,心头微微一震:没有参赛成绩?!那我以前辛辛苦苦练的不都白练了吗?从此我开始刻苦练习老师说的每一个重点、难点,不敢忽略每一个细节、要求。每节课我的心都像绷了琴弦一样紧张,眼睛、手、注意力都集中在小提琴的琴弦和琴弓上。

每次下课后,老师给我布置的作业都是回家后夹着小提琴站半个小时,然后把位练习半个小时。有一次我累的腿都酸了直打颤,想休息一会儿,可妈妈坚决不允许我这样做,我委屈的哭了,心想:这么累,这么难学,不如放弃算了。可回头一想:学什么都不容易,也许台上的小提琴家比这更苦更累。哎呀,自己劝自己坚持吧,坚持就是胜利!随着时间的脚步匆匆流逝,我上完了小提琴基础补习班。

不知不觉,又是一个暑假,我又到了青岛大姨家。大姨又一次给我报了小提琴补习班,这次上课不像基础课那样枯燥无味,而是渐渐的快乐、生动起来。开始学习简单的儿歌,边学习儿歌边学习技巧。儿歌很有趣味,我一遍一遍的练习,每一遍都能练出更好玩,更有趣的意境。时而像骑着骏马奔驰在辽阔的草原,时而如高山流水洋洋洒洒,时而高调,时而低沉……在愉快自由中我度过了这个有意义的暑假。

到了开学的日子,音乐老师得知我会拉小提琴,上第一节课就借来了小提琴,迫不及待的要我展示给大家。我就上台演奏了一首《祖国真美丽》,当时我很紧张,生怕出错,被同学嘲笑。突然我想起小提琴老师以前和我说过:“小提琴也是有感情的,你对它好,它也会对你好,就会演奏出动听的曲子来。于是我静下心来,轻轻地抚摸小提琴的琴弦,希望它能给我勇气和信心。就这样我慢慢进入状态越演奏越有激情,随着婉转的旋律我自己也沉醉在其中,忘记了那一刻站在哪里拉提琴。在一片欢呼声中我结束了演奏,也是在那次表演的过程中我找到了自信,体验到成功的喜悦。有了那么多长时间的坚持、不放弃我才有了今天大家赞赏的声音。

到了初中,学业变得紧张起来,我渐渐放下了我心爱的小提琴,但心里并没有放弃它。我感谢小提琴伴我一起走过的童年时候,有痛苦、有悲伤、有成功、有喜悦,也有收获。这是值得我用心去珍藏的一段美好,也是铭记在我年幼心灵上的精彩往事。

小提琴—我心爱的伙伴,感谢你,感谢你一路陪我成长!感谢你让我学会了坚持,懂得了做任何事情都要持之以恒才能成功的道理。我永远爱你!

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