突然发现，猫不见了作文400字01-03

那天，我蹦蹦跳跳地回到了家，眼睛东看看西瞧瞧，可是看了半天却看不到那个熟悉的身影，咦，它去哪儿了？难道……我的心中有了一股不祥的预感。“老妈！”我发出一声怒吼，“我的小猫咪去哪儿了？你不会把它丢了吧？”我怀疑猫就是我妈丢的，因为之前我妈一直讨厌猫，觉得猫咪晚上吵，还会掉毛，因此，她一直扬言要把小猫丢掉。只是我一直跟着她，她不好意思在我面前“下手”而已。“叮，无奖竞猜，答对啦！”我妈嬉皮笑脸地对我说...

我的发现作文450字01-03

俗话说得好，“我们的生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。'只要你用心观察。美！无处不在。那是一个秋风习习的星期六，我正坐在公交车上回家，车上人很多，我站在车门前左看右看，瞻前顾后，终于发现一个空位置，我以三步并两步走，飞快地“冲”了过去。生怕有人比我先到。我发现，坐在我旁边的是一位白发苍苍的老爷爷，穿过打了几个补丁的衣服，让人一眼有一种奇怪的感觉。可能是衣服有点破旧而穿得又十分整洁吧。大概过了两...

突然发现你的美作文800字01-02

随着时代的进步，家家户户都拆掉了原来的老房子，住进了高大的楼房。“我们要不也把老房子拆掉吧，地方可以宽敞些。”爷爷犹豫了，叼着根烟，嘴里不停地吐着白雾，什么也没说，就静静地坐在那儿。可能当某样东西快失去的时候，你才会发现它的美吧。平时你经过它身边，却也不曾注意到它，可它一直在那儿，尽管经历了狂风暴雨，它也不曾倒下。可现在你再看看它，却也是别有一番滋味。驻足在它面前，手摸着门把，那感觉是如此熟悉，是...

春天里的发现作文250字01-02

春天来了，春天来了！小草从地下探出了毛茸茸的小脑袋，桃花绽开了红红的笑脸。春天百花盛开，你不让我，我不让你。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，纷纷来采花酿蜜。树木吐出了嫩芽，那是春天的音符；笋芽儿探出头来，真像一个个尖刺。燕子在空中飞来飞去，好像小朋友的风筝在空中飘荡着。小鱼、小虾在水里游来游去，小蝌蚪正在水里嬉戏呢！小朋友们有的在草地上画画，有的坐在石头上认真地看书，还有的在放风筝呢！他们玩...

蝶变作文350字01-01

在一个宁静的夜晚，遥远的天边传来一阵阵动听、悦耳的音乐。一只小小的绿毛虫一点一点地爬向会场，这会场，正是大名鼎鼎的音乐家蟋蟀的家。他在隧道里弹着琴，隧道是个扩音器，引来了无数昆虫围观。蟋蟀大踏步地走了出来，顿时，人声鼎沸，大家激动地议论纷纷，都在赞美这位音乐家。就在这时，音乐家发现了那只躲在角落里的小绿毛虫，他觉得那只绿毛虫太难看了，太丑了，便狠狠踢了一脚把她轰出会场，说她不配来这。绿毛虫很失落、...

生活中的发现作文350字01-01

在生活中，我们常常会有奇妙的发现，比如牙膏的用处多又多，用热水擦身体会更凉快……只要你用心留意就一定有惊奇的发现。有一天，我正在阳台浇两盆花，一盆是桂花而另一盆是薄荷。这时，我忽然看见桂花盆里有许多小虫子，我吓得往后退了几步，刚好碰到后面的薄荷，我转头一瞧，咦？我更仔细地看了看，薄荷的土壤干干净净，没有一只小虫子？我想：为什么桂花盆里有小虫子，而薄荷盆里没有呢？它们不都是花吗？我绞尽脑汁地想了半天...

发现放弃也是一种美作文750字12-31

世界是物质的，物质是矛盾的，没有矛盾就是没有世界。“追求”这个词在人们眼中可能是一个上进，积极，进取的词；反之，“放弃”这个词在人们眼中就是不进取，不懂上进的词了。事实真的是这样吗？不是的，世界万物都有它的两面性，放弃不一定就是不好，在某些方面确实比追求好，因为在某些方面懂得放弃也是一种美。追求可以碰撞出五光十色的火花；追求可以演绎出许多丰富多彩的感人故事；追求可以获得一颗高尚纯洁的灵魂，追求可以...

我的新发现作文600字12-31

今天，我要告诉大家一个小秘密，我发现了一个有趣的事，就是——树木里有色素。它是我的一个新发现，当时，我又蹦又跳，嘴里喊着：“哦，哦！太好了，太好了。”现在，我们来回忆一下。那时，我才六岁，作业很少，很早就写完了，那是个星期天，妈妈看我没事干，就让我叫上妹妹一起去公园。我们一起来到了公园之后，我们这里走走，那里爬爬，来到了小河边，小河里的水清澈见底，水里有一群群小鱼。它们有的一群群，有的一只只，有的...

我发现了含羞草的秘密作文250字12-30

记得在五岁的时候，我偶然间发现了含羞草的秘密。可是从那到现在我都不知道含羞草为什么会动？含羞草真的会害羞吗？我心里一直存在这么一个疑问，我今天带着疑问大胆的向妈妈说了出去，谁知，一直不让我上网的妈妈竟然同意了！在妈妈的帮助下，我们找到了含羞草为什么会“害羞”的原因。原来含羞草吸收的水分全部都在一片叶子上，如果你碰它，它就会你当成偷水的人，让水全部向茎流去了，水分多了叶子膨胀起来，就像合上了一样。它...

难忘的口语交际课作文700字12-30

今天，我们在学校里上了一节难忘的口语交际课。上课了，吴老师带着微笑走进了课室，对我们说：“同学们，今天我们要上一节口语交际课。请大家翻开语文书37页，观察书上的三幅图，让我们一起来比比眼力，体验观察的乐趣！给大家1分钟时间。”于是，我仔细地观察第一幅。这是一棵普普通通的树吗？我在想。后来仔细一看，噢！并不是，这是一棵暗藏着人像的树！我一数，原来这棵树暗藏了4个人！我又看了看其他两幅图，发现从不同角...