偶然的发现作文450字12-14

大自然如一本图文并茂的教科书，蕴藏着许多奥秘；大自然像一张张照片，融入了种种真情实感；大自然犹如一座座宝库，锁着无数的珍宝……在一次偶然的发现中，我找到了大自然的“宝藏”。我是一个“植物迷”。听说爷爷要上山种蔬菜了，我便偷偷地拿了一把种子，悄悄地在后院里种下了一个个生命，并视它们如宝贝一样对待，我经常隔三差五地观察，少不了给它们浇水施肥。可是，在这样优良的“待遇”下却时常有几株枯萎了。我担心极了，...

我的发现作文400字12-14

我在家里的花盆里发现了一个黑黑的小东西，趴下一看，哇，原来是一只小蚂蚁呀！我拿来放大镜，仔细的观察着这个可爱的小东西。只见它的头圆圆的，腿细长细长的，只有腹部稍大点，鼓鼓的，它的头上还有两个触角，这个有什么作用呢？我把面包屑放在它的旁边，它闻了闻，马上吃了起来，过了一会儿才摇摇晃晃的走开，但好像有点不舍得似的在面包屑旁边绕来绕去，在那块最大的旁边呆的最久。我用妈妈的手机百度了一下，才知道他是用触角...

发现生活中的美作文600字12-13

美，是寻常的，又是难得的，有时，她会不经意的出现在你的面前。只要你有一双慧眼，你就会发现，生活中的美，无处不在。我曾经无意间在院子里发现了一株小草，它被一块棱角分明的石头压住了，原本嫩绿的细腰上，多了几天皱巴巴的纹路。我开始并没有在意，以为这株小草注定会被这尖锐的石头折服。但是，我错了，它的坚强，让我震撼。过了几天，晴朗的天空中架起了绚丽的彩虹，地上残留的小水珠在阳光的照耀下散发出七彩的光芒，我又...

走错的也是路作文500字作文2000字12-13

【篇一：走错的也是路】在人生的赛场上，竞争无处不在，有了竞争就必定有淘汰，有了淘汰就必定有选择，人的一生，将会面临不可计数的大大小小的选择，而且这些选择都是一次性的，选择了，就没办法回头，即使你已经发觉你已经选错了。走错了，怎么办，不能回头，难道你就这么就地坐下？不现实，命运与时间的联合军会一直把你往前推进，即使你拼命反抗，与其这样强迫性的被别人押送到这错误的目的地，还不如自己就这么硬着头皮走下去...

我发现了读书的乐趣作文550字12-12

我推开门，一道强光扑面而来。我睁开眼，一个充满书香的房间映入眼帘，我揉了揉眼睛，一下子扑在了书上。我猛地想起，我现在不是在床上睡觉吗？怎么会在这里呢？我掐指一算，做梦呀！最近我的成绩极速下降，我妈便收了我所有的书，还威逼利诱：如果我成绩上升就再给我买书，如果提不上去，这些书也别想要了。对于视如命的我来说：没了书就跟丢了魂一样，以至于我做梦都在想着我的书。也不知道是因为胎教还是其它原因，我从小就喜欢...

蚂蚁的观察日记作文550字12-12

一天，我的饼干不小心掉到了地上，我一想：“可以用饼干来喂蚂蚁”。于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，于是，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们快速地向放饼干的地方前进，它们有的拖着，有的拉着，抬起饼干就...

压抑只是为了飞得更高作文900字12-11

当看到这个作文题目时，我想起了自己曾经的那段经历，也许每个考生都在用心勾勒关于“压抑”文章，只是我想退却一笔铅华，平铺我的心理历程。可能，每个人都会有压抑，我也不例外。从小，大人眼中的我，内向倔强，不管家人怎么说，我最终选择了欧中。是啊，当时的我是那么神往于寄宿生活，一个人躺在宿舍边听音乐边看杂志，有了什么事就告诉爸妈，这样子，想想都美。那时候，天天都得做很多作业，每天早中晚上学都先告诉爸妈，考试...

成长路上，他牵着我的手作文900字12-11

成长之路上，曾面临着一个又一个三岔路口。是他，在我徘徊不定的时候，牵起了我的手。曾经只知索取，但因为有他，我懂得了回报；曾经只知逃避，但因为有他，我学会了面对；曾经只知享受，但因为有他，我学会了承担……当我蹒跚学步时，是他，陪伴在我的左右。看到我能踉跄着走上几步路时，他的脸上会露出喜悦的笑容；看到我摔倒时，他会是第一个过来扶起我的人，并轻轻拍去我身上的灰尘，那双温柔而有力的大手是我最温暖的依靠。在...

我发现了紫藤萝的美作文400字12-11

那是一株多么瘦小的紫藤萝啊！综研课上，徐老师带领我们去赏花。走着走着，我们就来到了开心农场。樱花、茶花、油菜花……那些艳丽的花可真是夺人眼球。于是很少会有人注意到那不起眼的紫藤萝，它们伶仃的挂在篱笆上。阳光下，那依靠在篱笆上细细小小的紫藤萝静静地盛开着。不知道为什么，比起那些娇艳的花，我更喜欢的是那躲在一旁默默地、努力地绽放着的紫藤萝。我走上前去，仔细地观察着这串紫藤萝。她的上面一段盛开着，下面一...

我发现米和筷子的秘密作文600字12-11

今天，老师神神秘秘地拿出一杯盛满米的杯子和一支筷子，我心里迫不及待的想知道老师要做什么实验。开始，老师把杯子拿出来给同学们摸一摸，在同学们的眼中，老师立刻变成了厉害的魔术师，给观众看一看里面是否有假。结果同学们一个也没有查出什么来，都不知道老师葫芦里面了什么药。接着，老师把筷子插进米中，在米上面按了按、摇了摇，把手悬在杯子的上方，说：“我要施展魔力啦！”听到声音，原本讲话的同学也和我们一样，都目不...