【篇一：暑假结束了学生作文】

暑假的结束并不意味着暑假的永远结束，而是一个新的开始和新的.阶段。

暑假是一个放松的过程，是一段快乐的时光，也是我以前玩耍的好时光。然而，这个暑假看到了更多的依恋和依恋，也有些遗憾。

由于非本地学生，我被淘汰出考场，没有资格去战场，这使我进入中等职业学校有点遗憾。

经过两个月的情绪调整，我没有放弃自己，而是再次设定了我的目标。

也许在许多高中生的眼里，我们处在同一起跑线上，现在我们被他们甩在了后面，好像我们注定要在这场比赛中失败似的。

但我不这么认为。虽然我没有上高中，但是去中等职业学校，这个选择可能更适合我。因为我相信黄金无处不在。

我不认为我可以放弃自己，但我会更加努力，在三岁学生的考试中脱颖而出。

我知道努力工作不一定会成功，但是如果你不努力工作，你肯定会失败。我不想留下任何遗憾，因为机会和成功是留给那些有准备的人的。

【篇二：一节有趣的作文课】

今天，在红蜻蜓的作文课上，老师组织我们玩了一个非常有趣的游戏。游戏的名字叫《大西瓜，小西瓜》。

老师先一边给我们介绍游戏规则一边给我们做动作示范。游戏规则是这样的：老师把大家每五人分为一个小组，轮流上台。第一个同学说大西瓜的时候，两手手指围拢在一起做一个小圆圈的形状。第二位同学要说小西瓜，同时两手手臂要张开围成一个大圆圈。也就是大西瓜做小圆圈动作，小西瓜瓜做大圆圈动作。第一个人说大西瓜，第二个人就要说小西瓜，手同时跟着做动作，依此类推。做错的人将被淘汰，每组最后留在台上的人为胜者，将获得一份小礼物。

游戏开始了，我跟其他四个同学被分为第一组，因此，我们首先来到了讲台上。我心里紧张极了，生怕一开口就会被淘汰下台。随着老师一声令下，只听站在我旁边的第一个同学马上说了句：“大两瓜。”同时两手手指在胸前围成一个小圆圈。我赶紧接了句：“小西瓜！”同时提醒白己要注意做出大西瓜的动作，我的手臂在大脑的指挥下，在胸前围成了—个大大的圆圈。第一轮总算过关了，但根本没时间让我暗自庆幸一下，因为很快又该我说了。在第二轮中，站在第四位的同学被淘汰出局了。后来，又有一个同学被淘汰出局。现在就只剩下我和同桌陈思恩同学的巅峰对决了。由我先说大两瓜，思恩很快就接着说出小西瓜，并准确做出了动作。我们真是棋逢对手，斗得难解难分。随着我又一句：“大西瓜！”一出口，我的手臂在胸前围成了—个大大的圆。顿时，刚才还鸦雀无声的台下马上爆发出一句句：“错了！错了！”我这才意识到自己输了。在思恩高兴得欢呼雀跃的同时，我悻悻然地走回了自己的座位。这时，老师将—本印有卡通图案的小笔记本送到了思恩的手上，作为奖品。

第二组同学上台了，游戏又继续进行着……

虽然这次我没拿到礼物，但我还是在这节有趣的作文课上收获了快乐！这真是—节令人难忘的作文课啊！

【篇三：拔河】

今天是快乐的一天，因为今天我校举行了拔河比赛，并且我班取得了第二名的好成绩。

首先第一个与我们班对战的是二班。二班的实力与我们不分上下，所以这场拔的难舍难分，我们个个使出来吃奶的劲儿，终于不出所望，我们成功赢下来第一场比赛。

第二场对我们至关重要，因为我们班能否进决赛就看这一场比赛了。

比赛一开始双方队员都使出来洪荒之力，可绳子也没有到他们那去，一直在中间停留着。时间过去半分钟，双方队员力气早已消耗的差不多了，但是红线却接近四班，我们班的队员都被慢慢的往四班那拉。当绳子即将过线时，四班即将胜利时，我们觉得没有机会了松开了手，但是我突然发现淘汰我们的哨声没有响起，我反应迅速，立刻抓住绳子拉，果然不出我所料，四班也以为自己赢了。绳子迅速被拉倒了我们班附近。这时，一旁的观众大声喊起加油，不是我们班的同学也加入了这支为我们加油的队伍。一旁的沈老师早已喊哑了喉咙。张子杰，陈柯宇……个个脸都是通红通红的，面部抽搐，使劲的拉着。最终见证这“历史性”一刻的哨声终于响起来。没错，我们赢了。我们起死回生，把我们班从淘汰的边缘给拉了回来。我们欢呼雀跃，相互拥抱了起来。

第二场比赛结束后，我们坐在一旁的草坪上休息。拔河时丝毫不疼的胳膊变得疼痛了，但这丝豪影响不了我们胜利的心情。同学们的脸上漾开了笑容。

拔河比赛，不仅考验人的毅力是否坚定，还考验团队合作。而我们就是具备这些品质才赢得了胜利。

【篇四：有趣的绕口令】

上课了，老师突然心血来潮地说：“今天，我们来一场绕口令比赛吧！”听到这话，我不禁想到：小杰杰今天是怎么了，是不是又想坑我们？

老师先简单的说了说游戏规则，随后便开始了惨烈的“战争”。首先出阵的是小杨，只见他犹豫不决地站起来，双腿发抖，小脸憋得通红，吞吞吐吐地把“化回……会……挥花”读了出来。正确的读法是“化肥会挥发”，他这么一读，可把我们肚子都笑破了。开火车轮到小葛时，他硬把自己那喘不过气的笑声憋了回去，擦着笑出的眼泪，慢慢站了起来，一字一顿地读着绕口令，看着就像刚出生才学说话的小孩一样。眼看快要过关时，突然“踩到地雷”了。“唉真是可惜了，就这么淘汰了。”我害怕地自言自语道。

随着关数的增加，难度也随之加大，我带着恐惧成功死在了第二关上。第三关时，老师突然发慈悲之心，给了我们重生的机会，来了一局复活赛，我们这些被淘汰的人又满血复活，重新站到了“革命的战场”上，开始了残酷的战争。想着老师说的最终胜利者有“神秘大奖”，复活的我们别提有多高兴了。此时此刻，教室里的欢呼声都快把教室震塌了，空气也仿佛清新了很多，心里的雾霾总算散开了。我心想：现在可不能大意了，我必须要赢得“巧嘴大师”的称号和“神秘大礼”才行。经过几番残酷的竞争，终于到我展现风采了，我小心翼翼地读着，读到最后两个字时，我一兴奋，读错了。这次我算是彻底挂了，苍天啊！大地啊！玉皇大帝啊！为什么这么跟我对着干，为什么这么针对我，我心中有一百万个不服气，真是气死我了！

哎，革命尚未成功，同志还需努力，下次好好加油吧！

【篇五：我游戏我快乐】

同学们，你们平时敢和老师对着干吗？我猜你肯定不敢吧，我们今天光明正大的和老师对着干，老师不紧没批评我们，而且还很欢迎呢。

对着干的游戏规则很简单，如果老师说“站”你们就得坐；如果老师说“坐”你就得站；老师如果说“坐正”你就东倒西歪……总之，老师说什么都必须和老师说的相反。如果做错了或反应慢就被淘汰出局。淘汰出局的同学要自觉地走到台上来。

游戏正式拉开了序幕，教室里充满了紧张的气氛，大家眼睛睁得大大的，耳朵伸得长长的，生怕听错了一个字。突然老师嘴里吐出了一个字“站”，有四个同学像屁股上装了弹簧一样一下就站了起来，可惜淘汰了。老师嘴里又冒出了一个字“坐”，站着的同学齐刷刷地坐了下去，有的同学又落入了老师的陷井里。老师说“笑”坐在下面的同学哇哇大哭，等老师说“哭”时我们却哈哈大笑逗得上面的同学哭笑不得。老师说：“左手摸右耳”我为了速度快一点，就随便做了一个动作，结果做对了。老师又说“右手摸左眼。”这时我的脑海里一片空白，不知该做什么好，我就做错了。

这次的游戏真有趣，我好想再玩一次。

【篇六：暑假再见】

读过朱自清的《匆匆》，那时，还不懂得珍惜时间，依旧是整日的疯玩。现在，却有了些许惆怅，为我们已经远去的暑假，亦为了已经开始的新学期。

虽然已经上了几天课，但是暑假的经历却依旧如昨天一样历历在目。我们依旧沉浸在暑假的散漫之中，同时也在想：如果暑假还没开始多好，如果再放几天假多好，如果……可是，世上没有那么多的如果，我们要像李白一样洒脱，看开点：弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。

我们要告别昨天，接受现实。既然昨天已经过去，那就成为了历史，而我们要努力在今天，并且期待更好的明天。

从现在起，我们要放下暑假，努力奋斗，拼搏。既然已经进入了新学期，那就要有新的计划，新的目标，为更好的成绩而坚持，为更好的未来去奋斗。以更加认真的态度来对待学习。

要告诉自己：不要去想着下一次放假是什么时候，应该想着怎样才可以找到更好的学习方法。

曾经看过一篇短文：人生一共有三天，昨天、今天和明天。要告别昨天，努力在今天，才能在明天做得更出色。经营好这三天，你的人生一定是成功的。

所以，即使对暑假有再多的不舍，再多的怀念，也得和它告别。同学们，让我们一起对暑假说：“暑假，再见”。请收起你们的懒惰，收起你们的散漫，更收起你们的玩世不恭，为了我们的明天，为了我们的未来，一起努力，努力，再努力！拼搏，拼搏，再拼搏！

更不要忘了，我们现在已经是八年级学生了，这个时候更不能松懈，要时刻牢记：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”的古训。要明白：“学如逆水行舟，不进则退”。如果你仍然深陷在暑假的温柔里无法自拔，那么你将被我们淘汰，最后被社会淘汰！

【篇七：快乐的游戏】

今天，我们在作文课上玩抢凳子游戏。游戏规则是老师给我们五张凳子，六个人一组，裁判喊“开始”，同学们就跑，喊“停”的时候，参赛的同学就要坐到凳子上，如果没有坐到的同学就要被淘汰，当时我很兴奋。

开始游戏了，先是第一组同学上场，有的同学慢吞吞的，有的同学一直看着凳子，连眼睛眨都不眨一下，还有的同学撅着小屁屁，真好看！

我印象最深的是孙一钦，因为他的屁股很大，走起路来一摇一摆，别人都在朝前跑，他却迈着大步，一点儿也不着急，看得我都急了。突然老师一声“停”，他还没来得及反应过来，其他的同学已经坐上了，他立即挤了上去，从两个同学中间一屁股坐下去，可是两个同学就是不让，他只好乖乖退回去认输了。

终于轮到我了，老师喊“开始”的时候，前面的同学跑得慢吞吞的，我就一直看着凳子，老师喊“停”，我就一屁股坐下去了，我这样坚持了五轮，终于我成了小组冠军。

这次比赛我赢了，我很开心。

【篇八：妈妈请你夸夸我】

“这有什么好说的！这方面比你好的人多了去！那么小的事，干嘛说得那么大！”这是什么声音？原来是我妈妈正在批评我太骄傲自满了，长大了如果都还那么骄傲自满是会遭殃的。

在我的记忆中妈妈没有表扬我一次，每次我告诉她好事，她都会挑出理由批评我，她说我什么太自满了，什么不能骄傲，还有什么不能把小事说大了。有些时候我告诉她好事，她会疯狂批评；有些时候我告诉她好事，她会从鸡蛋里挑出一百根骨头来；有时我告诉她好事呢，她听后也只是默认，我都不清楚她心里是怎么想的。

比如说有一次我跟妈妈说好事情，之后被说。那一次我去参加数学比赛，预赛时我以优异成绩进了半决赛，我赶紧把这个好消息告诉妈妈，而妈妈却冷漠地说：“这有什么好说的？一个预赛只是把那些不懂装懂的人给淘汰掉，高手还多着呢！这就骄傲起来了。”我听了，心里有些不服气，哼，我一定要好好努力，取得更好的成绩。

半决赛后，我又以好成绩进入了总决赛，我又把这个好消息告诉妈妈，但妈妈还是冷漠地说！“这又算得了什么，半决赛只是把那些自以为是的人淘汰了，还有一堆人都到进入了总决赛，有什么好骄傲的，太自大了！”看着妈妈的眼神，我也是无语了。好吧，既然你看不上半决赛的成绩，就等着看好戏吧。

到总决赛了！在考场上我一会儿冥思苦想；一会儿提笔写字，一会儿拍拍脑门，连笑三声。最后我竟然考到了二等奖中的第一名，我赶紧把这个好消息告诉妈妈，但是妈妈照样冷漠地说！“哈，哈，连一等都没有，还好意思跟我说？你可不能那样自以为是。”我心里彻底奔溃了，估计妈妈是不会夸奖人的，我就认命吧。

可是，出于意外，当我快要睡着的时候，我发现妈妈正在向一个客人说：“我们家的金典可厉害了，数学竞赛中得了二等奖中的第一……”她那夸夸其谈的样子，比我说的还夸张一百倍，我当时心里可是五味杂陈，不过我从来没对妈妈说起这件事情。

不过我很想让妈妈当面夸夸我。

【篇九：丢沙包】

今天第三节课的老师带我们去篮球场玩丢沙包游戏。

我们在玩丢沙包前老师要给我们讲规则，我们的规则是：要在一定的范围内活动，沙包打到人的话，那个被打的人就淘汰啦，如果你们对有人接到沙包就可以把你就回去。

现在开始游戏先是三四组上场。我看见有个人是专业介绍包的，那就是熊子潇，我看见他死死地盯着沙包，沙包往哪飞他就往哪跑，他怕沙包会被人抢走。他开始扔沙包了，他把身子一仰，举起沙包向我们抛来。在他准备跑的时候，三组的人高举双手就像千手观音，而是我看见那沙包要落地的时候，有很多人就把立马把手一缩人一躲，就那么几个人还在接沙包。到底梦奇人呐，那么气人的是那个沙包就像一颗手雷“啪”一声手雷炸了，把唐雪纯炸到圈外去了，最后是三组胜利。

轮到我们组和二组啦，我看见我们班的小胖熊一下跑到这里，一下跑到那里，我想你不累吗？怕扎到我啦，我被淘汰，我低着头走上圈外，我心想刚刚我为什么要分心“快点接球，接球，哎”我伤心地说最终我们队失败了。

决赛是第二组和第四组，你看小胖熊他跑过来跑过去，沙包老师在他手里沙包不是在吕梦琪手里吗？怎么到了小胖熊手里，最后是第二组获胜。

比赛结束后胜利的队伍蹦蹦跳跳的回到了教室，失败的队伍慢慢地低着头走向教室，这就是我们玩的丢沙包游戏真是太好玩了。只是我的技术还差了一点，还要练习让我们一起期待下一次比赛吧。

【篇十：数学比赛】

一次激烈的数学比赛，在五年级上册拉开了序幕。

这是希望杯的初赛，要淘汰掉好多参赛选手，所以一定要好好做题，不能粗心漏题……

我从家一出发就一直念念有词，生怕自己一不小心就因为粗心而做错了题被淘汰。不过，这次的题目比前几次希望杯题目要难得多，所以我在做准备的时候，好好把希望杯100题看了一遍又一遍，把例题的题型都记在心中，把各个公式都倒背如流，把以前忘记的所有东西都放在脑袋里。

我快速地走进考场，找到了自己所对应的考场，往里望了望，发现余悦铭也在里面。我迅速坐下，等待着监考老师发考卷。考卷发下来了，我立刻写上了姓名。我定睛一看，发现第一道题在希望杯100题上有相似的一题，我马上算出答案。就这样，一道道题都被我“秒杀”。可最后两道题成为了“拦路虎”，挡在我的路前，对我有巨大的危险。我努力想着，突然，眼前一亮，将倒数第二题做出来了。可时间到了，最后一题我还是没能打败。我看了看别人，别人都个个面无表情……

真期待成绩啊！