橡皮相关作文
未来的铅笔盒作文450字10-08
你想知道未来的铅笔盒是什么样子吗?今天让我来告诉你吧。未来的铅笔盒是透明的玻璃制造,即使摔到地上也不会碎。铅笔盒还会自动分层。铅笔盒有七层。第一层放自动铅铅笔,第二层放钢笔,第三层放的是圆珠笔,第四层放毛笔,第五层放抄作业本,第六层放橡皮,最后一层是草稿纸。铅笔盒上面有一个手纹按钮。只要你把你手上的十指按上去它就会识别人的指纹自动打开。要是别人把十个指头按上去,它就不会打开,反而里面就会出现一个拳...
我喜欢的物品作文900字10-08
【可怜的猴子橡皮】小猴子我有一些可拆分橡皮,他们各个形状不同,有的像猴子,有的像仓鼠,还有的像袋鼠,他们很可爱,他们是我在日本的店里买到的。我会把他们拿到我的书桌上来看我学习,可是,上一周因为我弹琴偷懒,他们被没收了。我爱玩,因为上一周才刚开始被禁止玩小游戏,所以想玩久一点自己创造的纸牌,我弹琴也就敷衍了事,开始随便弹,不管什么强音,也不管什么变强变弱,甚至连呼吸都不管了,只管了一些音符。我还对妈...
我最喜欢的一本书作文550字10-07
在我的书桌里放着一本我最喜欢的书——《新华字典》。这一本普通的《新华字典》,却有着一段精彩的故事。这本《新华字典》的外形是长方形的,红色的封面,封面上写着“新华字典”四个白色的大字。翻开《新华字典》第一页,你看到三个字——总目录。字典里的栏目有识字、拼音、组词、造句、近义词、反义词、解释说明等。有一次,我不小心在字典上留了一个脏手印,爸爸顿时拉下脸来,训斥我。他还用橡皮轻轻地把污迹擦掉。我看到这种...
气死人的同桌作文700字10-06
让我印象最深的同学,是我的同桌,他叫沈玉,是一个男生。他的最大特点就是爱开玩笑,不守信。有一次,我去上厕所,他趁我没在,就把我桌子上的文具盒给打开了,把我的橡皮拿了出来,又把他在上学路上捡的黑色的小石头,和我的橡皮一模一样的石头放在文具盒里边。我上完厕所回来,正好开始上课了。老师让我们默字,我写着写着错了一个字,拿出橡皮使劲儿擦,谁知道擦出来的。全是黑的不说,还把纸擦烂了,害得我被老师给批评了,他...
我们班的“飞毛腿”作文400字10-05
他,长着一张圆脸,额头中心有一个圆,像个二郎神一样,还有一张大嘴巴,这就是我的同桌——汪昊。飞毛腿“飞毛腿”在我们班上可是鼎鼎有名的。体育课上,他总能在50米、400米、600米跑步的时候夺得全班第一。他说第二,没人敢称第一。他还去参加了全吴中的运动会,拿到了一个很不错的名次——第三名。你说他被称为“飞毛腿”是不是很合适呢!爱钱王我们的汪昊同学虽然跑步飞快,但是他有一个大大的缺点,那就是——见钱眼...
灯作文500字10-05
生活中有明灯,它能照亮你的心。盲人心中有明灯。在黑暗中,他总是提着一盏明灯,有人问:“他自己又看不见,提灯干啥?”如果你是这样想的,那就大错特错了!他提灯可不是为了他自己,而是为了别人在黑暗中不撞上自己,为别人照明。可是他为什么这样做呀?因为他的心中有明灯,不但照亮了自己,更照亮了别人。好心人心中也有明灯。如果有人碰到了困难,好心人挺身而出,这时无私奉献的精神。生活中好心人有很多:灾区发生地震,洪...
买文具作文400字10-03
今天,阳光明媚。我和妈妈一起去了文具店。到了文具店门口,我怀着无比激动的心情冲了进去。五颜六色,花样繁多的文具展现在我眼前,它们整齐地躺在文具架上,好像在说:“你好呀,想不想把我带回家呀?”我这儿摸摸,那儿看看,个个爱不释手。最终,我挑选了一支漂亮的自动铅笔,一块印着公主图案的橡皮和一盒铅芯。于是,我就去找妈妈付钱。“妈妈,可以付钱了。”我对妈妈说。妈妈回答道:“这次你自己尝试付钱吧!”我大吃一惊...
观雨记作文450字10-03
安静的月湖公园最适合划船,我们来到了这儿,被这的风景牢牢迷住。我们上了船,慢慢地划,慢慢地划……沙啦啦,沙啦啦……雨随着风而来,慢慢的,像一条条晶莹的丝带,打在这平静而无波纹的湖面上。雨打湿了我的手,它在我的手上走来走去,在这个未知的地方,他似乎迷了路,但仍傲然地挺起头,一点儿没有迷路的样子。哗哗哗,哗哗哗……雨下得越来越大,船上的帆布为我们顶住了大部分的雨,但还是有一些顽皮的小精灵想窜进船里探个...
铅笔盒作文400字10-02
我有一个漂亮的铅笔盒,它是在我九岁生日时,我朋友送我的生日礼物。我的铅笔盒大约有17厘米长,有8厘米宽,高有4厘米左右。我的铅笔盒是由牛津布做成的。它的颜色是由一小块一小块墨绿色、黄色、灰色以及黑色的小块组成。有一些颜色加在一起组成了一些有趣的图案:有的像一条正在急速流动着的小河;有的像一只正在天空中翱翔着的可爱的鸟儿;还有的像一只正在草原上奔跑的鸵鸟……拉开拉链,我们便可以看到它的内部构造。它的...
这次我糗大了作文650字10-01
每次说起这件糗事我都无地自容,我怎会做出如此令人尴尬之事!哎,我就勉为其难地跟你们讲一讲吧。那天,老师布置了一项对我来说比较困难的作业——背诵课文《难忘的泼水节》,我连读都读不顺,更别说背了,这下可怎么办?我冥思苦想:噢,有了,我可以在本子上把作业记成“背诵课文《难忘的泼水节》第一段”。呵,这个锦囊妙计不仅可以应付老师,还可以对付心思细腻的老妈,嘿嘿,真是两全其美。一回到家,我就把书包往床上一扔,...
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