波涛相关作文
夕阳下的握手作文600字07-21
握手?握手是什么?握手是生活中极其平常的一种礼仪。他是一份尊重,一份理解,一份真挚的情感。小时候母亲常常牵着我的手走在大街上,走在回家的路上。那是一双温柔的手,一双充满魔力的双手,大大的手掌,裹着小手会你充满安全感,他是慈祥的分不开的就像人类离不开空气,游鱼离不开海洋一般。他的手里蕴含着无数刻苦铭心的爱,人留恋,贪婪不想放手。时光匆匆流逝,一转眼间我长大了,但现在握手成了一个世纪难题,谁也不知道那...
元旦畅想作文700字07-20
时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一年一度的元旦即将来临了。同学们,你们知道元旦的含义吗?1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬...
夕阳下的大海作文500字07-18
冬天的寒冷气息慢慢消逝,春的脚步渐渐来临。上次因害怕寒冷而未能与心仪的大海相见,这一次不禁让我想起了那久违的大海。大海,我至今都不会忘记。这时,我的脑海里涌现出一幅幅它的景象,美丽的大海,不知何时才能再遇见你。上天果然善待我。在一次机会中,我再一次来到了大海,不言而喻,我们像久别重逢的老朋友,我的内心很激动,我相信,它和我一样,也无比兴奋。到达岸边时,太阳快要下山了,天空中映着晚霞,火红火红的,无...
美丽的大海作文350字07-17
今年暑假,妈妈带我去厦门玩,我终于见到了美丽的大海!厦门的大海,好美好美!清晨,海面上一轮红日冉冉升起,远远望去,海天相连!海面上金光闪闪,整个大海看去平静安详,像一位温柔的妈妈!脚踩在柔软的沙滩上,凉凉的,好舒服!中午,海边波涛汹涌,就像一个调皮的小孩在玩耍,时起时伏,好快活的大海!原来,大海在涨潮,这时,走在海边,海水时不时地拍打着我们的双脚,时而温柔时而粗暴,让你停不下来,一直想继续和大海玩...
云的遐想作文300字07-15
下午,我闲着无聊,就跑到家门口的院子,盯着天空。天是湛蓝的,云是雪白的。两者搭配起来,真是再合适不过了。雪白的云朵千姿百态,像一个伟大的魔术师,时而变成大象,时而变成威武的狮子,时而变成小白兔。渐渐地,一朵棉花糖出现了,棉花糖非常圆,看上去软绵绵的,非常好吃的样子。忽然棉花糖少了一块,像是被人咬了一口似的,渐渐地,棉花糖融化了,像是被舔化了的。过了一会儿,天空中跑来一只胖乎乎的绵羊,它的毛软绵绵的...
海底世界作文450字07-14
天空的“棉花糖”漂浮在空中,下面那正狂着海啸,波涛汹涌的海面,卷起了一阵阵来自大海的“狂吼”,波浪,再往下看,竟是个奇异的海洋世界。章鱼扭着那长满“包包”的长触角,头上有着一块一块的斑点,它睁大眼睛,拼命地把全身舞动起来,让海里起了一个又一个的小气泡,似乎在跳舞,海里亮闪闪的晶光照在章鱼身上,颇像舞台里的闪光点,让章鱼神采飞扬!“咔咔……”螃蟹挥舞着钳子,四条腿扑腾着,嘴巴微微向上扬,停在大珊瑚上...
教室里的故事作文450字07-13
在我教室里发生过许多故事,有搞笑的、有打闹的、有上课的、有下课的故事,还有……你们要听哪种?先听搞笑的,再听打闹的!好的,认真听哦!一天,我们去上体育课,做完热身操,跳完绳,就自由活动了。我正和朋友一起玩,一个男生冲了过来,打乱了我们的队伍。等他停下来,我们才看清是——鲍鱼!他气喘吁吁地对我们说:“今……今天真……真是风平浪静,大……大海肯定是波涛汹涌!”我们听了哈哈大笑,说:“你这是自相矛盾,哈...
我的烦恼作文350字07-13
人的一生不可能是一帆风顺。有时候风平浪静,有时候波涛汹涌;有开心快乐,也有悲伤烦恼。就像成功总是伴随着失败。我有两个烦恼。我长得稍微有那么一点点胖。我这个胖,可是从小就胖的。我特别希望自己能瘦下来。有一次我上大广场上去玩,有一个小妹妹看我在玩遥控飞机。便大声对我说:“胖哥哥,胖哥哥,把直升飞机给我玩玩呗!”我一听到“胖哥哥,胖哥哥”六个字儿,脸都气红了,我本来是想借给她玩一玩,可是因为她叫我胖哥哥...
青春这首歌作文800字07-13
“想飙到那最高最远最辽阔\想唱完最感动的一首歌\没看见那天高地厚不肯放手\因为我有我想要的朋友……”那是曾经我们每天都要例行的活动——合唱一支歌。刚开始我们情绪高涨,因为可以在百般无聊的学习当中获得一点放松。我们便把自己的喜好肆意在了这个活动上,因而教室里就传出了“我爱你”、“你爱我”这种有气无力的讽刺的的歌声。不用说,这种轻浮行为马上便遭到了扼杀。老师要求我们合唱励志的歌曲。在唱的过程中,我才发...
起风了作文550字07-13
我坐在我的船上,而船在浅滩上,清风拂过,海波未兴。零我站在那里,等着谁去吃饭。成群结队的同学与我擦肩而过,掺着嬉笑的声音,如银铃般清脆,回荡在走廊里,散在学校内,与空气相融。他们带起的阵阵风,吹过我的脸庞,穿入到我的脑海之中,其中夹杂着难以形容的味道。我想抓住它,它却从指缝中逃脱,我想击碎它,又拿它毫无办法,毕竟,它是风。我倚在门框上。啧,起风了。老师走在教室的脚步声与我的心跳声,构成了即不优美也...
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