银铃相关作文

【篇一::暑假游记】

我观赏过许许多多的景物,但青岛的海,它依旧让我深深陶醉在其中。

海,是无边无际的;海,是辽阔美丽的;海,是令人向往的。

记得那一次,我第一次来到海边,那时,感觉它是一个哺育着许多生物的母亲,又感觉,海也是丰富的资源场。

我喜欢感受海的气息,我光着脚丫在海边漫步,脚被沙子轻托着,雪白的浪花嬉笑着奔向岸边,海浪化成一串银铃般的笑声,回荡在天边。

我躺在椅子上,仰望着那碧蓝碧蓝的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。

我幻想着奇妙得海底世界,幻想着圆柱展缸内,鱼儿争奇斗艳,海底隧道内,鲨鱼伴我行走,走到水母宫,那里比仙境都美。

我依然望着那天空,看着浪花的影子,又看着那白云,我张开双臂,看着那上岸的螃蟹,奋力的往沙子里钻,我看着浪花,正在遮盖行走的痕迹,好像一切都很美那。

这就是我爱的'大海,我永远爱着它,爱着它的辽阔,爱着它的美丽,爱着它是个伟大的母亲!

这篇小学生暑假生活的作文就为大家介绍完了,希望大家能有一个不一样的快乐的暑假。

【篇二:快乐六一小学】

盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,这一天是我们少年儿童自己的节日。同学们都穿上五颜六色的衣服,一张张笑脸映入眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,校园里彩旗迎风飘扬,好一派节日的气氛。

上午八点左右,炼化公司电影院鼓乐齐鸣,小学生迈着轻快的步伐走进电影院,整个电影院充满了喜庆的节日色彩。炼化小学的全体师生正在这里隆重举行六一文艺汇演。在庆祝活动上,学校师生表演了一台精彩纷呈的节目,有小品、情景剧、乐器合奏、家庭才艺展示等,精彩的演出嬴得了阵阵掌声。同学们的舞蹈、韵律操表演就像一只只的欢乐小鸟翩翩起舞,充满生机、热情奔放。器乐展示,那优美的声音,让台下的观众们听得津津有味。相声《瞧,他俩》、校园情景剧《二话西游》更是让人捧腹大笑,回味无穷。大合唱《乘着歌声的翅膀》把汇演的气氛推向高潮,那雄壮嘹亮的旋律回荡在剧院的上空。

表演结束了,同学们热烈的掌声经入不息,久久不愿离去。这个六一儿童节过得真愉快,没有烦恼,只有快乐,让我终生难忘!

【篇三:良师】

她仰头轻笑,映出两个浅淡梨涡,银铃的笑声,是尘世间未加修饰的乐章。——题记

“你这是?”

我惊异地望着眼前这个只及我半人高的孩子:她浑身湿漉,面前摆着盆水,紧捏着一个娃娃模样的小人。因为人小总免不了意外,她衣服额头淌着水,样子显得狼狈。“我在给我的芭比娃娃洗澡!”她自豪地挑了挑眉,晃了晃手中无一丝污垢的娃娃,似是为自己所做而感到满意。我不禁哑然失笑:“不过是娃娃,坏了便有新的,何须管这么多?”谁知她听了我这番说辞,插着腰哼哼地说:“老师说过要学会爱别人,若是我们像娃娃这般脏乱,也是会不开心的。”

我顿时哑然,望着她仔细地为娃娃擦拭、吹头、穿戴,恍惚间觉得娃娃的嘴角也盈满了笑意。也是,世间万物皆有灵,爱身边的人、物,方为大爱!

“慢点跑!”一声急促的女声传入我的耳里。我悄悄探去,可是已经迟了,小表妹已经摔在地上,她白白胖胖的脸瞬间皱在一起,似要放声大哭,但她忍了忍,我瞧见那泪水在眼眶里打转,却愣是未滴落。姑姑看得心疼,随手拍在那“凶手”——桌子上,一边说:“都是桌子不好!该打,该打!”小表妹愣了一会儿,随即顶着泛红的眼睛,义正言辞地说:“不要打桌子!桌子会疼的!”姑姑的手顿了顿,我亦愣了愣。只见她吐吐小舌头,满脸抱歉地说:“都是我不听话,老师说过要听长辈的话,我没听。是我不小心绊在桌角,让自己摔倒的!而且老师说所有东西都会疼的,所以,是我弄痛了桌子,是我的错!”清风猛地撞进胸怀,勇于认错,真诚待物待人,我想,我的表妹,懂得不少。

许是越成长越迷茫吧,曾经心中的那份最初最纯的情感,便也一点点散在时光长河,而她如沐春风的无邪,又似领着我回归到了童年。那段无纷扰,一切的一切都是那般纯净的年龄!

妹妹,哦不,请容许我称你一声——良师!

【篇四:目送】

秋风萧萧,残霞飘飘。夕阳的余晖,送去了最后一声汽车的笛鸣。

曾经的她,早在五年前就已化成了心中的泡影。一切,变得模糊,就连记忆也变得残缺不全。

还记得,小小的她总是笑着在我身边蹦来蹦去,银铃般的笑声仿佛净化了世间污浊的心灵。绕着红绳的羊角辫,像翻飞盘旋的红蝴蝶,在她头顶盘旋。

眼睛,亮亮的,反射出万物干净的倒影。淡淡的眉锋,却透露着江南女子特有的婉约气质。浅浅的酒窝,像是湖面惊起的小波纹,轻轻荡漾开去。总之,虽不是特别出众,却极其养眼。

人小,一脸稚气,却将那孩童的可爱模样挥发的淋漓尽致。这孩子,最大的特点就是不怕生,见谁都笑,极其讨喜。初次见面,这孩子就“咯咯咯”朝我笑个不停,一点也不怕生。她母亲笑骂道:“这个疯丫头!”却无不显出浓浓的宠溺。

她是独生女,却一点也不娇贵,倒像个男孩子,整天跟着一帮孩子瞎跑。不是今天这里磕破了,就是明天那里撞青了。真不知是不是把男孩生成女孩了。

有一次,她跟一群男孩子出去疯玩,却被那帮孩子捉弄,弄伤了脚。从医院回来后,整条腿都缠上了厚厚的绷带,可她倒也不甚在意。本以为她会就此退出男孩子们的游戏,没想到痊愈后又跑去找那帮男孩子们玩去了。

可她搬来仅两个年头,竟又要走。只记得那几天,一直下着小雨,打在身上酥酥的,痒痒的。听家里人说,她今天要走,我本不信,直看见那搬家用的大车来罢,才信。

她坐在车里,她母亲抱着。见着我,笑起来,无忧无虑。她不知道,以后要永远离开这里,便只是笑。我倒希望她能忘了这里的一切,便可以继续笑下去。

目送着,大车开往雨后夕阳的方向,消逝,消失——

【篇五:描写竹林的作文】

那天,我去爬山,到了一片竹林,在那驻足了好久。

站在台阶上远眺,那细细密密的竹林像一块无瑕的翡翠;走近去看,它又像一道绿色的屏障。身在其中,一阵阵风儿吹来,令人感到无比凉爽。听,竹林发出了“沙沙的声音,仿佛演奏起了音乐,中间的亭子就像是一个认真的听众,正聆听着这美妙的歌声。我突然感觉到,虽然竹子没有松树的苍劲,也没有花儿的娇嫩,但是在这里,能使我获得前所未有的宁静,仿佛放空了一切生活的烦恼,学习的疲劳。我坐在亭子里,眼前一片竹叶飘落,给人一种仙侠的感觉。它的美,平静、但不平庸。

突然,弟弟的一声惊呼让我猛然醒来。原来,刚下过一场春雨,竹林孕育了许多“胖娃娃”一样的竹笋。他们探出黄花花的小脑袋,向大地展示着自己旺盛的生命力。它们迎着春风,在阳光中微笑,在春雨中成长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。

于是,我们在竹林里奔跑着,欢笑着,累了就到亭子里喝一口水,又继续玩起来。我们有的和竹竿比身高,有的学大熊猫吃竹子,还有的使劲想把竹笋挖出来……宁静的竹林一下子喧闹起来,充满了我们银铃般的笑声。

中午了,我依依不舍地离开了竹林,但脑海中还是有一抹挥不去的竹绿。

【篇六:为他人开一朵绚丽的花】

为他人开一朵绚丽的花,离我们并不遥远,充满爱心和同情心的你或许能为别人送去温暖和快乐。

我家住在绿树环绕的一个小区里。在我家的楼下,住着位残疾女孩。她的父母长年在外打工,唯一陪伴她的只有姥姥。她的双腿不能正常活动。瘦弱的她坐在比她大得多的轮椅上,显得很不协调。她看上去十四五岁,长得很漂亮,高挑的身材,乌黑的长发潇洒地披在她的肩头,黑眼睛迷人地散发着光,却又透着种孤独。她性格内向,常常呆呆地望着天空,目光中透着伤感、忧虑。

我常常想和她聊上几句,可总是找不到好的机会。这天,我放学回家,看见她坐在轮椅上,背靠柳树旁,静静地看着书。我就走了过去。“嗨,你好!怎么称呼你呢,姐姐?”我问道。她抬起那张瓜子脸,迟疑了一下,然后说道:“你好!很高兴能与你相见!自我介绍下,我叫林涵,你呢?”她的声音如银铃般清脆、动听,笑容是如此灿烂。我的心底仿佛有股暖流流过。这与我以前对于她的种种猜测,真是大相径庭呀!我也作了自我介绍,我们很快就聊在了一起。林涵今年14岁,父母在北京打工,她因为一场疾病而残疾了,只能与轮椅作伴。她说着说着,竟小声地哭了。我安慰着她,此时的她犹如受伤的小鸟,需要人照顾。

以后,我每天都会到她家,她有时也会到我家。我们成了形影不离的好朋友。她会弹钢琴,在黄昏,我常常听到了她的琴声,她纤细的手指在键上犹如蝴蝶般在琴弦间飞舞。她的钢琴过了九级。她爱看书、爱绘画、爱书法、爱自拍、爱音乐……我们也常常交换自己的秘密。我给她讲学校里发生的趣事儿,她为我弹奏钢琴,我们真快乐!林涵说她以前很孤独,但是自从我成为她的闺蜜,她快乐、自信了许多!我让林涵摆脱了孤独、自卑、烦恼,让她像别人一样快乐、自尊、自信地生活在世界上……

为他人开一朵绚丽的花,看似微不足道,就如同春天常有的毛毛雨,却常常能把你的心灵濡湿。帮助别人,就像一朵美丽的花,每一次绽放,都是一次感动,温暖别人,也温暖自己……

【篇七:今天我当班主任】

我们班有一个温和的班主任,她就是李老师。

她高高的鼻梁上架着一副红边眼镜,眼镜后面嵌着一对蓝宝石似的大眼睛,闪闪发光,显得炯炯有神。鼻梁下面还有一张小而灵巧的嘴,每天上课都要告诉我们许多的知识。她穿的衣服每天都很五彩缤纷。有时穿着一件凤凰似的衣服,有时穿着一件牛仔裙呢!

她最大的特点是“笑”,看见可爱的动作就会笑,而且笑得如银铃般很动听呢。她总是那么温和。

曾经在一次中午的谈话课中,李老师告诉我们,同学之间要互相帮助,做一些力所能及的事情。黄文鑫听了,牢牢地记住了。

下课有同学不会做题,他就跑过去热情地帮助他们,说得口干舌燥。跑来跑去使他额头上很快就有豆大的汗珠从脸颊上流下来。这时候,李老师看见了,把他带到讲台前,让我们停下手中的笔,我们都以为老师要责怪他满身臭汗,没想到老师却表扬他助人为乐。因为同学们把老师在谈话课上讲的话都给一字不落的记在了心里,李老师露出了会心的笑容。

李老师有时候虽然有些严厉,但是只要我们做好了事情就能看见她灿烂的笑容,就不会看见李老师愁眉苦脸的样子了。

【篇八:我心目中的好老师——启蒙老师】

都说老师是园丁,培育了一株株娇嫩的花朵;都说老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人……在我成长的道路中也到处留下了老师的足迹和身影……

记得在幼儿园时,我还是个无知的儿童,也许是因为小时候眼睛大的缘故吧,老师好像特别喜欢我,她经常给我一点玩具,还教我一些简单的数字,语文知识。

当时的我特别淘气,上课时到处乱跑,不仅撕烂了老师为我们准备的数字卡片,而且还把小椅子也推倒了,妈妈在一旁直摇头,对着老师苦笑。可老师却说:“淘气是孩子的天性嘛,你的孩子还是很聪明的,只要现在多努力,长大后肯定也会有大成就的。”老师安慰完妈妈后笑眯眯地向我走来。这时,我看着老师的眼睛,仿佛听到了老师用她那鼓励、亲切的眼神对我说:“小宝宝,好好学喔,这样长大之后才会有成就。”这目光胜过了千言万语,犹如一股暖流滋润着我的心田。我不好意思地吐了吐舌头,乖乖地把小椅子扶起来,静静地坐在了上面。老师看了欣慰地笑了。“下面开始上课罗!”老师用银铃般的声音说:“1像小小火柴棍,2像鸭子水上漂……”老师边教我们朗朗上口的顺口溜边耐心详细地给我们讲解着。我听得如痴如醉,一会儿就入了迷。“下课了!大家都去玩吧。”老师再次向我走来,轻轻地抚摸着我的头,呵呵呵!老师又笑了,露出了两个甜甜的酒窝,在我眼里这就是一道无比亮丽的风景线。

记得有一次,我作业忘了带,可是又不敢跟老师说,等到老师发作业成绩的时候,我还是没说,我以为可以逃过一劫,但那天正碰上学校检查,老师便知道我没有交作业,在下课时把我叫进了办公室,用严厉的话语问我:“你是不是没交作业。”我从没看过老师这么严肃,于是我“哇”的一声就哭了,我以为老师不会再逼问我了,可是却恰恰相反,老师更严厉地说:“别哭了,到底交还是没交?”我只得摇了摇头。我以为老师会把我打一顿,没想到老师的眼神却从严厉变得温柔了,她为我拭去眼泪,用轻柔地语气对我说:“别哭了,下次一定要交,就算写不完,也要跟我说,我会帮你的。”我点了点头,老师又说:“知错就改,才是好孩子嘛。”然后,老师就带我回教室了,她要我安静地反省一下。

春去秋来,日复一日,我终于在老师的细心辅导下学会了许多东西。

我深深地感谢我的老师——我的启蒙老师,感谢她用爱心、耐心、恒心和专心扶着我一步步走向知识殿堂。

【篇九:春天是一首歌】

春天,如一曲婉转动听的奏鸣曲在大地上萦萦绕绕,悦耳的音符让人遐想,让人愉悦,让人久久沉醉……

公园里的美景,便是这首歌里的一个抒情音符。在这里,百花盛开,争相斗艳,缤纷多彩的颜色将其勾勒得美丽动人,花瓣的轮廓十分的清新自然,最不能忽略的是沁人心脾的花香,使人心情舒畅。今春的主角桃花,在百花之中尤为出彩,尤为夺目。再看看清清的湖水,湖面上荡漾着春天的暖阳,耀眼发光,犹如一块巨大的宝石。除了阳光,湖面还倒映着茁壮成长的小树,绿色的草丛,细细的柳条……

山中的光景,便是这首歌里欢快的音符。小鸟欢乐地唱着,一会儿婉转地报着春的消息,一会儿为春天欢欣鼓舞。山中的空气自然是清新的,湛蓝的天空,洁白的白云,小草的气息是那么扑鼻。小草好像比去年的春天更青了,更绿了,绿中带着鲜嫩与活力,一眼望去,犹如一件绿风衣。一路向前,“叮咚,叮咚”山间的流水愈来愈响,细细聆听,就好像有人在这山间,演奏美妙的马林巴。

大街上的景象,是这首歌里愉快的音符。繁荣热闹、欢愉开心、生机勃勃……被这条大街诠释得十分完美。从前听起来刺耳的喇叭声,好像也没那么繁杂了;从前冬天里秃秃的树木,穿上美丽的新衣裳,同时也为这条大街增添了几分生机与活力。最美的还是人们脸上的笑容,银铃般的笑声时不时地回荡在每一个人的心里。

……

春天就是这么一首美妙的歌,愉悦地歌唱着大自然的曼妙多姿,歌唱着四季里那一份清新与恬静!

【篇十:冬之雪】

一种花,不用播种,不用浇灌。它就是雪花。“下雪啦!”每当听到这令人兴奋的字眼,我总会跳下床,迫不及待地奔向阳台,窗外已是白茫茫的一片,窗户上结满了厚厚的窗花,美轮美奂,即使是能工巧匠也无法雕刻得如此精致。

不知何时,我已向屋外迈出了脚步。抬眼望去,片片雪花如鹅毛般缓缓落下,纷纷扬扬,给大地盖上了一层白皑皑的雪毯,小朋友踩在上面“咯吱咯吱”地响,轻快地、急速地,奏成了一首欢乐的交响曲。雪花们听见了,高兴得不得了。雪越下越大,天空中飞舞的雪花也越来越多,像一只只精灵在属于它们自己的舞台上翩翩起舞,像一朵朵蒲公英在寻找落脚处。摊开手掌,一片雪花落在掌心,每一瓣都闪着耀眼的光辉。

马路上,雪毯被压出了一条条车轮印,偶尔会看到一串串“梅花”。晶莹的雪花把楼房点缀,使它显得那么高贵。树木上,无处不是雪花的家,它们变成树上的天使,与树木谈着各自的小秘密。

下雪,谁最快乐?是孩子!瞧!那一双小巧的脚丫奔跑在雪地中,那一对对稚嫩的面孔融合在雪景里,那一阵阵银铃般的笑声,飘撒在雪地里,打雪仗,堆雪人,都是引起欢笑的源泉。

冬之雪,你是纯洁的!

冬之雪,你是美丽的!

冬之雪,你是高贵的!

冬之雪,我喜欢你!

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