一场激烈的比赛作文650字01-31

“太好了，我们胜利了！”这是怎么一回事呢？原来我们班的戴老师又和我们玩游戏啦！我见老师拿来了几张报纸，心想：“这报纸是干嘛用的呀？”哦，原来老师要和我们玩游戏啊！游戏规则是：男女两人一组，对抗猜拳，输的一方要将脚下的报纸对折，直到双脚站不下为输。三局两胜。第一局，我们班的女生代表施昕妤和男生代表于博文比赛。比赛还没有开始时，场下一片呐喊声，有的叫着“加油”，有的叫着“漏油”……场下现在有这么两种人...

记一次游戏作文350字01-31

星期一上午，我们排着整齐的队伍去白羽公园玩。虽然今天天阴着脸，但是很凉快，正适合游玩的日子，就连白羽公园门前的七叶树都喜笑颜开。进了白羽公园老师就拿出了他精心准备的绳子，边走边四处观察有没有可靠的大树，为什么要找可靠的大树？因为我们今天来白羽公园的目的就是玩过河游戏。老师左瞅瞅，右瞧瞧，终于停在了一棵大树下，这棵大树枝繁叶茂，亭亭如盖，并且树下还有一片碧绿的草地。老师说：“就选它了”。老师对准树枝...

传统游戏成为时代潮流作文700字01-31

打开记忆的闸门，取出童年那本书，翻到“游戏”那一页，“踢毽子，跳绳”等词语，蓦然跃入眼帘。可谁能想到，儿时的游戏，却成了二十一世纪的运动潮流。这些传统游戏并没有随着历史的消逝而失去迷人的光泽，虽然他们也曾经隐姓埋名一段时间，也就是由于电视电脑刚刚进入人们生活时，人们无暇在运动游戏上花费时间，而将精力转向了电脑游戏等等。但如今，人们终于意识到虚拟的世界，只不过是浪费时间，对身体的健康尤为有害。于是，...

老鹰抓小鸡的看图写话作文700字01-31

“来呀，来呀，抓不到，抓不到！”“哈哈，终于抓到一只小鸡了！”“呜呜，你这个大坏蛋，快放开我！”知道我们在干什么吗？嘿嘿，告诉你吧，我们在玩老鹰抓小鸡的游戏呢！游戏规则很简单，用石头剪刀布来决定谁来当老鹰和母鸡，剩下的就是小鸡。最后，我的弟弟是老鹰，姐姐是母鸡，其他都是小鸡。游戏开始了，老鹰气势汹汹地盯着我们这些小鸡，好像看着一块上好的肉。母鸡张开双臂，注视着老鹰的一举一动，好像在说：“想从我手中...

放松节作文350字01-30

假如让我来设立一个节日，我一定会设立一个“放松节”让这么多学生都好好休息一下。这一天，所有辅导班、学校、补习班全部停课，我们想去哪儿就去哪儿，想干吗就干吗，想打游戏就打游戏，我们要“踏平天地间的束缚！”如果今天就是放松节，那么我觉得放松节应该就设立在冬天的12月31日。那天我一定会买好几个冰棍，不过在开满暖气的家里吃还不过瘾，最精彩的是在很冷的、下着雪的高山上吃冰棍，因为是冬天嘛！那种感觉保证让你...

吹瓶子的游戏作文300字01-30

今天下午，我们在课堂上做了一个吹瓶子的游戏，只听老师宣布规则：吹的过程中不能使身体触碰瓶子和桌子？准备开始游戏了，我们都兴奋不已。首先上场的是大力士霍子繁，只见他身体半蹲，头歪着，深吸一口气，好像要使出独门绝技，对准瓶子狠狠地吹了一口气。但是瓶子并没有倒下，他眼里冒着怒火，好像在心里说：“唉，太可惜了，我怎么这样没用。”接着文翔宇紧张地走上讲台，他这次换了个方法。他那一双眼睛紧紧地瓶子，对着瓶底拼...

有趣的“捡石头”游戏作文250字01-30

今天上课，老师兴奋地说：“我们来做一个游戏，叫捡石头。”同学们都迫不及待地想参加。这个游戏的规则是，一个人蒙眼睛，另一个人指挥捡石头，在规定的时间内捡得最多的一组就获胜。我被老师请上台，当指挥员，指挥同学捡石头。一开始，我紧张得手心全是汗，怕自己指挥不好，害得捡石头的同学撞到头或摔倒。游戏开始了，我暗自在心里测量着石头的位置，对同学说：“先往前走两步，再蹲下捡石头。”那位同学听着我的话，摸索着，好...

有趣的游戏作文600字01-30

今天，老师准备带我们玩一个游戏。只见老师在大家期望的、盼望的、急切的、激动的、迫不及待的目光下写下了游戏名，我一抬头看到名字：“请你跟我这样做”，什么呀？一听名字就不好玩！我的目光开始有了变化，从激动的到平静的、冷淡的，再到无趣的、厌恶的……老师，你这是逗我们玩呢！说好的做游戏，就做个有趣好玩的嘛！为什么要做这么无聊的游戏？这时，老师说：“大家别急！我们今天的游戏有个规则，就是站在台上的同学一定要...

令我最难忘的一件事作文650字01-30

打开记忆的宝盒，里面的故事千千万万，有开心的、有悲伤的、有自豪的、有惭愧的……但令我最难忘的是那件事……故事发生在一个雨天，我走在回家的路上，雨点打在雨伞上，发出“噼里啪啦”的声音。走累了，我便找了一个干燥的角落坐下来歇息。当我一坐下，就感觉什么东西被我坐到了，我下意识的拿起来一看，“哇！”我大叫一声，因为我坐到的竟然是一部手机，大人们口中大名鼎鼎的苹果手机，还是崭新的，机身上闪烁着夺目的光芒。我...

妈妈的脚步声作文700字01-30

妈妈是一个温柔的人，每当我犯了错，妈妈不打我，也不骂我，而是耐心地教育我。她的脚步声，就是一种特别的教育方式。那一天，爸爸和妈妈要去外面办点事，让我待在家里认真看书，我爽快地答应了，心里暗暗高兴。在妈妈的注视下，我来到书房，拿起一本书放在桌子上，假装认真地看了起来。实际上，我的耳朵时刻听着楼下的动静。我听到“嗒”的关门声，然后是一阵发动机声，“应该走了吧？”我蹑手蹑脚地来到窗户边上看了一下，发现他...