游戏相关作文
记一次游戏作文2000字09-30
【篇一:CS真人游戏】我最爱玩的游戏就是CS真人游戏,它是一款真实枪战游戏。它的规则是:双方分为红蓝两队,人数在9~10人之间,不能误打队友,打队友直接淘汰。头盔上有红外线接收器,一旦被击中就会亮起红灯,武器不限,但一人只能拿一把枪。当一方队员被全部击毙,那么另一方获胜。星期六我和李卓洋相约来到龙马潭公园CS拓展基地玩了一次真人CS。我们领取了防弹衣、头盔、枪,我拿的是AUG突击步枪,李卓洋拿的是...
有趣的游戏作文800字09-30
“唰唰唰——”教室里响起一片纸张的交响乐,我的手心冒汗,眼睛紧紧盯住那张薄薄的作文纸,仿佛如临大敌,一动不敢动。那张作文纸被同桌捏在手里,而我的手却摆成剪刀的样子,随时准备夹住这张作文纸。我紧张极了,脑袋里一片空白,只是一心想着如何在纸从指缝间飘然而落的时候,“啪”地一声夹住它,别让它“摔”在地上,摔个“粉身碎骨”。同桌仿佛在故意干扰我,嘴里不停地念叨着:“准备好了吗?好了吗?我准备丢啦!真的准备...
碎片化的生活作文800字09-30
现在,生活似乎到处都被碎片化了。你想找到一个完整的生活?几乎不可能。就拿我们刚过的暑假来说吧,相信暑假里同学们都有这样一种感觉,暑假里每天的生活似乎都是一模一样的,为什么会有这样的一种感觉呢?其实,原因就是我们的生活已经默默地被碎片化了,然而我们可能还不知不觉。暑假里同学们应该多多少少都会有些补习班吧,不用担心,因为我也和你们一样。原本一个完完整整开开心心的暑假就这样被补习班搞得这一块那一块,不仅...
乐极生悲作文550字09-29
“下节上音乐课呀!”“可能吗?我们都快把黄老师气疯了。”“课间都没了,还谈音乐课?”唉——我们上课说话太严重了,下课在班里抄生字。验证真相的时刻到了,上课铃响了,音乐老师踏着有节奏的脚步来了,音乐书上学的最后一首歌曲露脸了——《儿童在游戏》。歌已经学完了,还剩下15分钟的时间,是创编歌词的时间,组长悲愤地喊:“儿童在游戏是不可能的,干脆叫儿童写作业算了。”组长的表情既可爱又可笑。“一二三四五六七,...
身边的一个人作文700字09-29
午后,初春的阳光映着窗户照在我的脸上,暖洋洋的,而我却盯着窗外发呆。在记忆深处,总有那么一缕阳光,轻轻触动着我心灵的某一个角落,抚去久积的灰尘,露出它闪耀光芒的样子。他,是我的小学同学,也是我初中的同学。他,小小的个子,乌黑的短发,鼻梁上架着一副黑色的框架眼镜。他的身形并不那么高挑,而是矮矮的,这也使得他成为了好多人的调侃对象,但他总能轻轻松松地用一句话来反驳:“浓缩就是精华!懂不懂啊你们!”引得...
踩气球比赛作文650字09-29
老师说要跟我们玩一个游戏——踩气球。游戏规则是这样的:男、女生各一组,分别在两脚之间绑一个气球,在保护自己的气球的同时,去踩爆别人的气球,踩爆的气球越多越好。老师话音刚落,同学们个个兴奋不已,几个女生神采飞扬地讨论着战术,而男生们已经全副武装,准备好了参加这场激烈的战斗。游戏开始的一刹那,同学们立马向教室外面跑去,各自挑选了两个气球,小心翼翼地绑在脚上,生怕一个不小心气球就会爆炸。只听见老师一声令...
记一次游戏作文600字09-29
在一次聚会上,大人们喝茶聊天,我们这些小孩也不闲着,于是我们玩起了纸版游戏:三国杀。三国时期,吴、蜀、魏三国鼎立,这个时代英才倍出,百家争鸣。我们四个人抓好牌,分成了两队,我与辰辰为蜀国,贝贝与正正为魏国。我手里有马超和赵云两员猛将,我的血量是六滴。一声呐喊,贝贝的大将典韦带兵杀过来,我立即派出马超抵抗才化险为夷。接下来,我摩拳擦掌命马超进攻正正,正正手中没有“闪”,天助我也,杀得正正大败。接着我...
超市寻宝游戏作文2000字09-29
【超市寻宝游戏】徐梓奥今天,我早早地起了床,坐公交来到了惠友,不为别的,为的就是这次“超市寻宝大作战”。这次寻宝的规则大概就是按照谜语去找“宝物”-也就是美味的零食。比赛开始了,我和孔子皓一队,谜底很简单,就是“真巧笑脸夹心饼干”。我们一路小跑,以百米运动员冲刺的速度跑到了饼干专柜。上瞅瞅,下瞧瞧,左翻翻,右找找,可无论如何就是找不到“宝”,在哪里。我和孔子皓摇了摇头,一脸无奈:“真巧?我看是真不...
吹泡泡比赛作文1000字09-28
【吹泡泡比赛】王雅诺今天下午,我早早的来到学优教育这里,因为今天有吹泡泡大赛,接下来就让我们一起来看看都发生了什么事吧!首先杨老师先教我们吹泡泡,只见杨老师先拿出泡泡水蘸了蘸又使劲一吹,你猜怎么着,嘿嘿,杨老师不但没有吹出泡泡,反而吹了自己一脸。这一下把杨老师气得直跺脚,但是杨老师却没有放弃,她反复吹,经过一会儿练习后,杨老师终于会吹了。于是她就教我们怎么吹。看着我们练习了一会儿,杨老师就带着我们...
词语搭配作文500字09-28
“哈哈哈,哈哈哈……”219教室里怎么这么热闹呢?哦!原来是同学们在老师的带领下,正在玩一个有趣的“词语搭配”游戏呢!游戏开始了,范老师发给了同学们每人一张纸,第一组写名字?第二组写在哪里?第三组写在干什么?范老师一声令下,我们便奋笔疾书起来。“沙、沙、沙……”教室里真静啊,静得连针掉在地上都听得见。我想了想,写下了“打篮球”三个字。老师把我们写好的纸条也分成了三堆。第一个同学上去抽了,他抽到的是...
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