集体相关作文
回顾高一作文800字06-01
高一就这样过去了,觉得时间过得很快,让人心神不定。高一最有意义的事就是拥有高一这段时光,这让我在温暖中成长,留下美好的回忆,让我成为C班的一员,让我有值得保护和奉献的集体,也让我知道了分离的滋味。这段时间让我在温暖中成长。经历了苦闷的初中生活,仿佛一切都没有了光和力量,感觉自己已经厌倦了学习和成绩的角逐。但是周围总是会有很多充满正能量的同学好友,拥有着充满集体荣誉感和归属感的兄弟姐妹,感觉真的很舒...
我的十岁成长礼作文700字05-31
周五中午,我们吃完饭,在教室里等,忽然几位摄影师和一位女老师走进了我们的教室,女老师给我们每人发了一张心愿卡,让我们写上自已的心愿,摄影师把我们写的情景拍了之后,又拍了班级集体照,然后我们便搬着椅子下楼了,操场上早已人山人海,原本的操作变得有古典风。家长们都到了,我们开始彩排,行沃盥礼、走文枢门、敬孔师、送六礼等等弄完后,我们领取了汉服,我在妈妈的帮助下穿上期待已久的汉服,下半身跟一件长裙子一样,...
我的演讲稿作文700字05-31
亲爱的同学们:大家好!现在站在这个讲台上,我的心情是紧张的、兴奋的,因为我今天要来竞选班长。我是个乐于助人、积极乐观的女孩。在学习上,我努力向上,英语尤其是我的强项。在全国“ABC”口语大赛中,我曾获过金、银奖;在省级英语能力检测中,我获得了一等奖。当然,我也告诉自己,学习要看综合成绩,所以每门功课,我都全力以赴。我也知道当班长不仅成绩要好,品德也是非常重要的一个方面,我自信,我可以成为一个好班长...
特殊的作业作文1200字05-31
这个学期,范老师给我们布置了一个特殊的回家作业:话。这个“话”是和父母的对话,可以是共读一首诗,可以是探讨一则新闻,也可以是给父母朗读一段优美的文字……“话”,是家长与学生沟通的桥梁。通过“话”,家长可以更多地了解孩子的内心世界和对人、事、物的看法;通过“话”,家长可以正确引导孩子,保持孩子的身心健康、培养孩子积极向上的乐观精神;通过“话”,可以培养和增进亲子之间的感情,让陪伴成为一种习惯。今天,...
在雨季中奔跑作文900字05-30
我们在风中奔跑,在雨中奔跑,在我们热血沸腾的青春中奔跑。“呼呼呼”我们大声喘着粗气。“唉呀,为什么到我们上体育课就不下雨了?”胡杨林哀怨道。一阵凉风吹来,吹散了一丝怒气。“咦,刚才有几滴雨滴到我脸上了。”汪柳惊喜的叫道。“真的吗?”我高兴的问道。“什么真的假的,磨磨蹭蹭的,还不快点换好钉鞋跑步。”体育老师严厉的说。我们迅速跑回去,又循环了一遍加速跑,可心里都在默念着“下大点。再下大点。”“手摆起来...
快乐公式作文500字05-29
生活是一盏茶,茶香幽远,回味无穷。只有懂得品尝的人方知其真谛所在,而那茶香馥郁的是生活的惬意与快乐。助人为乐人与人之间的关系与情感建立于交集之内,少不了互相关爱与帮助,彼此心灵有了爱的感应、爱的共鸣。同时也帮助了他人,也快乐了自己,社会的美好是由每个成员所决定,成员间相互帮助了将会呈现一副完美的画卷,正如赵州桥,永不朽,永不塌。团结集体的成败虽小犹大,每个成员都作为一份子,要团结,不团结的机体是没...
十二岁我要学会坚强作文750字05-28
十二岁,我要学会坚强。十二岁是花朵般的晶莹、阳光般的年龄。十二岁的我们,依然很弱小,但我们也努力学习如何勇敢地面对生活。十二岁的我们,依然很单纯,但我们也努力学着去深沉的思考、学习如何面对挫折。“学习雷锋好榜样”这首歌时常在耳边响起,我们的周围也涌现出“最美教师”、“最美司机”“最美妈妈”“最美爷爷”。今天我想说一说我身边的“最美姐姐”。我的班里有一位20岁的姐姐,她也是我们的同学,很奇怪吧——她...
我的阅读我做主作文550字05-28
有段时间,我们班非常流行看网络小说,大家晨读时看,课间时看,午休时看,吃饭时也看,甚至个别同学上课了还偷偷地看(当然,只有一些丧心病狂、走火入魔的人才这样没日没夜地看)。但是“好景不长”。一天晨读,老师非常“不合适宜”地说:“同学们,从现在开始,严禁看任何网络小说,否则一经发现,后果自负。”老师走后,班级里立刻炸开了锅,大家异口同声地说了一句:“不带这么贱的(网络流行语)。”然后你一言我一语地讨论...
练班歌作文350字05-28
一提“音乐”我就打不起精神,总也找不到感觉,觉得自己一点音乐细胞都没有。你不愿意干什么,就偏来什么。这两周我们班的主题是“练班歌”。练就练吧,反正是随大溜,好听难听将就。可是,最让人不高兴的是占用我们自由活动时间。正因为如此,我回到家向姥姥发泄牢骚。姥姥说:“练班歌是集体的事,凡是集体的事都要比个人的事多用心,从小就要懂得为集体争光,长大才能为国争光。为什么一遍一遍又一遍的练,你应该从自己的身上自...
八年级作文作文650字05-28
小雨绵绵的下着,我在朦胧的雾中奔跑着。今天,是一个特殊的日子,也同样是我们这些做了六年小学同学即将分离的日子。想着想着,便有一股说不出的滋味,脚步突然加快了……到了教室门口,教室中静得出奇,静得可怕,静得连一掉一根钢针的声音都能听得清清楚。我踮起脚尖,走进教室。没有老师,只有同学们在互相窃窃私语,似乎与往常一样,没有什么特别,但我总感到有一种不好的预感即将来临。我悄悄坐在位子上,窗外一声鸟鸣打破了...
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