五官的争吵作文600字08-23

深夜，一切静悄悄的。这时，只听耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛都打起了“口水仗”，在说谁的功劳最大。这一切都是由鼻子引起的，鼻子洋洋得意地说：“我天天替小主人呼吸，不停地工作。你们这几个懒汉倒好，都没有什么事情，整天睡大觉，要论功劳的话，我的功劳最大！”鼻子的话引起了嘴巴的不满，他说道：“我能说会道，让小主人在唱歌比赛中得了第一名！没有我，小主人吃不了美味佳肴，还不得饿死啊。再说了，我也可以代替鼻子呼...

辣酱风波作文450字08-23

最近，孙恺对于辣酱上瘾了，天天带一小盒辣酱来学校吃。那个香味啊，把周围的同学都吸过去了。孙恺也不小气，总把辣酱分给大家吃。这天，我吃饭吃得正香。姜洲转身对我说：“黎雅婷，你吃辣酱不，太多了，我吃不完。”一看，他手里端着一盒辣酱。“你尝尝，可好吃了！”彭希萍也对我笑。可我觉得她七分像笑，三分像发狠。看着红艳艳的辣酱，胃口随之而来。我轻轻拿勺子头蘸了一点，塞进嘴巴里品尝起来。“啊！”我像狗一样，把舌头...

的我作文作文350字08-23

我有一只小猫，它的名字叫作喵喵。喵喵长得可爱极了！它有一双黑溜溜的大眼睛，长着八字胡，一个胖嘟嘟的身子，裹着白色的绒毛。吃饭时，喵喵就像几年没吃过饭似的，可着急了。猫碗里装着几条鱼和一些猫粮，它跳到猫碗旁，张大嘴巴，露出峰利的牙齿，直接就把脸扑到碗里去了。它快速地扫荡完美食不说，还不忘用舌头舔干净嘴巴。喵喵吃完自己的食物，还盯着我们的，好像在说：“我还要吃，我都瘦了好几斤了。”真是让人哭笑不得。说...

成功的感觉真好作文750字08-23

今天刚上作文课，就看到汪老师脸上洋溢着开心的笑容，迈着轻快的脚步走进教室，脸色红润，眼睛里流露出无数的喜悦，嘴角微微往上扬起，一看就知道他今天心情不错。汪老师笑了笑，对我们说：“同学们，今天我们不上课，我们来开演唱会。”这实在是一个好消息，很多同学都不敢相信。我心想：汪老师今天怎么这么好，怎么可能不让我写作文，到时候开完演唱会要我们写一篇3000字的作文，那岂不是更惨！记得上一次让我们写几千字的作...

我的妈妈作文350字08-23

我的妈妈今年45岁，她中等身材，微胖，细长的眉毛下有一双秀气的眼睛，圆圆的脸长着一张爱说爱笑的嘴巴。妈妈对我特别关心。有一次，我在做作业的时候遇到了一个难题，我想来想去怎么也想不出，只好出去请教妈妈了。她拿过题看了一会儿，耐心的给我讲了起来。妈妈给我讲了好长时间，可我还是没听懂，我担心妈妈说我笨。没想到妈妈还一个劲的鼓励我，一边讲解一边画图，最后在妈妈的精心指导下，我会做了，给妈妈看了看，您的脸上...

这就是我作文1000字08-22

【篇一：这就是我】白振雨大家好，我叫白振雨，今年十岁了。我属牛，在延安实验小学四年级七班上学。我喜欢留小平头。我有着淡淡的眉毛，下面有一双明亮的小眼睛，一个高挺的的鼻梁，还有一张能说会道德嘴巴。我的身材很苗条，但是个子很矮。别看我长得矮，我写作业的速度和学习成绩在年级上可是名列前茅。我喜欢体育。我跑步的速度是班中前十名；跳绳的速度也是全班第一。我擅长写毛笔字。在书法课上，我写的毛笔字让老师都刮目相...

快乐体验——小小糕点师作文450字08-22

今天下午，天气格外晴朗。我的心情犹如冬日暖阳般灿烂：我的小记者之行开始啦！第一站——-“万利隆”学做糕点。一进蛋糕店，就见一位头戴糕点帽，身穿白色工作服的阿姨笑眯眯的向我们走来，“这位就是糕点师傅！”老师向我们介绍道。说话间，糕点师阿姨拿出了一个白色的蛋糕胚，灵活的双手拿着裱花笔勾勒了几下：粉红的头发，红嘟嘟的鼻子，小巧的嘴巴……不一会儿，一个可爱的“小头人”蛋糕就出现在我们面前。“太神奇了！”“...

拔牙记作文500字08-22

小时候爱吃糖，总是三天两头瞒着爸爸妈妈偷吃糖，而且吃完还不刷牙！当时我听的最多的一句话就是：不准吃糖！不准吃糖！爸爸妈妈天天把这句话挂在嘴边，可是我却总是左耳进右耳出，没把他们的话放在心上，日久天长，我的嘴里渐渐有了“破坏者”——蛀牙。有一天正在吃饭时，突然觉得牙一阵阵地疼，我忙说：“爸爸，我牙疼！”，爸爸立马起来一看，说：“啊！好大颗蛀牙！”他二话没说，立刻把我带到牙医那儿。医生经过仔细检查，最...

吃橘子作文700字08-21

橘子是淇最爱吃的东西之一，其它还有瓜子、柚子等一切能吃的东西。最近，淇还爱上了一个游戏：拿钥匙开门。尽管她不知道怎么开门，甚至连钥匙都插不进孔，但是她能够拿着钥匙站在门边，玩上个把小时。一开始是抱着她玩，以为弄两下就会罢休，后来见时间这么长，就给搬了一条凳子，直接站在凳子上让她玩，旁边站一个“保安”。所以，家里的钥匙得尽量躲起来，不让她看见，不然就需要点耐心站在门口守着她了。这不，淇又在鞋柜上看见...

体验心肺复苏作文作文2000字08-21

【篇一：体验心肺复苏】今天下午，张老师告诉我们待会儿要举行心肺复苏的体验活动。顿时，班级里炸开了锅，我的心里也充满了抑制不住的好奇。到了操场，看到四年级的各班队伍也陆陆续续地进场了。地上摆着橡胶假人，后面还有一台机器，那就是“CPA”。每台机器后还站着医护人员，使我眼前一亮。这么大的阵营，到底要卖什么关子？这时，一位医护人员拿着话筒，走向前，向我们介绍“心肺复苏”。为了让我们更清楚地了解“心肺复苏...