体验盲人的世界作文450字10-19

6月26日，紧张的考试终于结束了，整个人都放松了。妈妈说，立立妈妈会带着我们幼儿园的小伙伴们一起去体验一次盲人的世界。我感觉又好奇又期待。到了黑暗体验馆，有一位讲解员叔叔给了我们一人一根导盲棒，并告诉我们如何使用它。所有的大人和小孩被分成了几组，每组有5个小朋友和2个大人（一前一后）。我被分到了第二组的第2个（在大人后面）。他告诉我们在黑暗中还有另外一个讲解员。进入黑暗的时候，我们很快遇到第二个讲...

雷锋在我们身边作文800字10-18

生活，就像一袋调味料：酸、甜、苦、辣、咸，相信我们每个人都经历过，也亲身体验过。转动五味瓶，体验五味道。我也亲身经历过，直到现在想一想，热泪也依旧在眼眶打转……那是一个阳光明媚下午，我们坐在教室里测试，教室中鸦雀无声，即使一根极其细小的针掉地上也能听到响声。同学们挥动铅笔，“沙沙沙”地写着。你看：同学们有的胸有成竹，专心致志；有的则抓着头皮，努力去回想上课时老师辅导的情节；还有些同学绞尽脑汁，冥思...

一起去研学作文350字10-18

五月的一天，阳光明媚，空气清新甜润。我们穿着校服开开心心的去学校，因为今天我们要去天姆山研学。不知不觉我们就到了，有一个老爷爷带我们进了婺剧文化礼堂，为我们解说。他告诉我们，他以前是婺剧团的团长，专门演老太太，还给我们唱了一段以前表演过的婺剧，我觉得老爷爷了不起又有趣。那里摆放着许多以前剧团表演留下的服装道具和乐器，我仔细看了看，服装可真精美呀！接着我们去看挂在那里的脸谱，我想起老师说的红色脸谱代...

今日我当家作文650字10-17

平日里都是大人当家，今天我也要当一次家里的管家。我要管的内容就是照顾我家的小狗“壮壮”的饮食起居。放学了，回到家，跟我的壮壮开心嗨皮。到了晚上我给壮壮喂食的时候，我故意学妈妈平日里怎么喂狗粮。先数出十粒，放到饭盒里面。你知道么，壮壮看到我在拿它的狗粮袋子，它兴奋地上串下跳，小小的它竟然能跳到一米多高，就一会儿的工夫，它就起跳了数次。当我把这十粒儿狗粮放到他的小饭盆儿里，它迅速的凑上来，它吃的可真快...

未来的职业作文350字10-17

我对自己未来的职业有很多种设想，我想要当宇航员、作家、发明家……其中，我最想成为一名演员，我当演员也有我想当的原因，因为我觉得演员可以随时变换自己的角色，体验各种各样的职业，感受世界各地的生活。当演员看起来简单，但其实是很难。因为演员要表演一些高空飞行的动作还有武打动作和其它高难度动作，需要克服恐高的心理，还要有很强的模仿能力才能够表演好。当演员还要能吃苦，要能在刮风下雨，日晒雨淋的天气也要拍戏，...

碎片化的生活作文800字10-16

跟随着时代的脚步，我们渐渐步入快时代的生活，生活变得繁琐，用能否再这样快节奏的生活中静下心来，你的做好一件事情呢？我觉得我们现实中的生活并没有想象中的那么充实，为我一直在做一些零零碎碎的小事。想象中的生活是多姿多彩的，是我们又是否真正体验过一次想象中的生活呢？我们学校这次举办的夏令营活动。让我感觉到生活的美好，我体验了一次充实的生活。我们一到宾馆就放好行李，看着学校为我们安排的行程，就感到满满的充...

西部长青旅游作文650字10-15

今天，我们怀着激动无比的心情，来到了闻名遐迩的西部长青景区，体验了一场别有风味的“研学”之旅，旨在于体验马帮在运输货物时的艰难险阻，让我们能够珍惜现在的大好时光。早在十天前，我就已经为这趟“研学”之旅做好了充足的准备：吃的，吃的，还是吃的。所以我们的李老师在出发前就说：“这根本就不是去研学，而是去开一场吃货“Party”呀！”我们听完后都哈哈大笑。一上大巴车，整个大巴车就成了“联欢会的现场”：有的...

体验科技的力量作文550字10-15

五一假期，我度过了一个不同寻常的假期，在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验了科技的力量——人工智能无人驾驶技术，这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。一间宽敞明亮的教室里，不到十辆小车在我们的手中捧着，虽然没有酷炫的外表，但是千万不要小看它，这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的，一辆辆小车蓄势待发。下午就要进行比赛了，我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插...

军中也有爱作文500字10-14

在这秋雨绵绵、气温渐低的时节，我校五年级开展了军训体验活动。军事化的训练，同学的集体生活和一周时间的行为自理，对我们来说是人生的全新体验，可在我的心中留下了不可磨灭印象的是老师浓浓的爱。从军训的第二天起，气温逐渐下降，天空也飘起了雨花。操场上搭起了雨棚，老师们早早地去训练场把水扫开。可是地面仍是湿漉漉的，雨花依然飘了进来。训练开始了，同学们一丝不苟地齐步走、四面转法、敬礼、踏步……一个个动作，铿锵...

体验机器人编程作文600字10-14

我们来到了太仓市科教新城实验小学“小牛人创客中心”，一起来体验为机器人编程的乐趣。首先，一位老师热情地接待了我们，并且让我们两人一组坐好。然后她告诉我们怎么样去为机器人编程。“首先，机器人的前端有两个凸起来东西，它就是机器人的“眼睛”——超声波传感器。”她指着超声波传感器介绍道，“大家都知道蝙蝠吧，蝙蝠就是用超声波来探测前方有无障碍，所以它能在黑暗中飞行。”接着，老师打开了编程软件，说道：“我们为...