字根相关作文

【篇一:我的妈妈作文】

我的妈妈个子不高,剪着短发,平时总爱穿裙子。我妈妈打字可快了,1分钟能打100多个字。我也很想学五笔,但是我非常害怕背字根,等我再长大一点我一定要学五笔!

我妈妈脾气有些暴燥,她发火起来那可不得了,就连鬼都怕她。记得小时候妈妈教我数数,因为妈妈教我的时候我没好好听,所以我一数到20又从15数起数到20,气得妈妈火冒三丈!差点把我的魂都吓丢了!

不过妈妈有些时候也挺溫柔的,有一次,我吃蛋糕不小心把蛋糕弄倒了。妈妈又要骂我了,可是又想想骂我后,我那可怜样儿,妈妈就不骂我了!

我非常喜欢我的'妈妈,随然她常常对我发脾气,但是我还是喜欢她!

【篇二:我想飞得更高】

飞翔,我要向着自由的天空飞翔。我要在计算机的领域自由驰骋。我想飞得更高!

书籍是人类进步的阶梯,它也能让我更加了解计算机。所以,我每天都在阅读一切有关于计算机的书籍。比如,一本两厘米厚的《电脑全能培训教程》。里面讲解了各种计算机的系统应用,软件硬件,以及基本操作等。一本书满满的,全是文字,偶尔出现几张图片。尤其是最后的工作表编辑啦,公式和函数啦,幻灯片放映与打印啦等等,看得我眼花缭乱,同时也让我津津有味。

操作计算机时,录入文字也是必不可少的。所以我也一直在练习打字,尝试着用各种输入法录入文字。而在练习的过程中,最困难、最辛苦的也就是五笔输入法了。要知道,五笔字型中包括了最常用的130种基本字根,按照其起笔代号,将其分布在键盘的A~Y25个字母键上,这就构成了字根键盘。所以,背这基本的字根我就花了不少时间,最后基本掌握五笔输入足足用了一个多月的时间。背字根只是最基本的,还有拆分汉字等等,所以,五笔输入法不是一般的难啊!

当然,在学校里也可以通过信息技术课接触计算机。上课的时候我也听的很认真,即便是已经掌握的知识,我也会认真的再巩固一遍,这样才能牢记知识。掌握了计算机最基础的知识,文字录入也已经差不多了,我就会根据书上自带的操作练习题来实践操作一下。鼠标这里下达个命令,键盘那里敲击个回车键,学习得不亦乐乎。

我所做的一切努力,只是为了在计算机的领域中自由翱翔,飞得更高。每个人都有一双隐形的翅膀,带着你朝梦想的方向飞翔。努力,奋斗,便是带你翱翔的翅膀。没有努力,怎能收获?

我相信,这隐形的翅膀会带着我,飞得更高!

【篇三:走近孔子】

2018年9月16日上午黑芝麻胡同小学五年级六班在班主任王老师的带领下,参加了五六班家教协会组织的五年级上学期第一次的传统文化学习课程——走近孔子。

早上九点我们的班八个同学在孔庙门前集合,译午妈妈从孔庙先师门的建筑格局开始给我们讲孔庙的建筑,通过讲解我知道了孔庙历经元、明、清三个朝代,这三个朝代都曾经整修过孔庙,也都留下了各个朝代不同的建筑特点。元朝的黄色、清朝的绿色等。

从先师门进入孔庙后我们看到了孔子像,孔子是至圣先师,是我们尊奉了多年的儒家创始人。随后老师带我们从大成门进入孔庙,开始了我们寻找字根的孔庙之旅。我们两两一组,每组都有两个选答题,十二个必答题,而且每组的都不一样,在孔庙里寻找问题牌上字根代表的物品。这些字根有的在以前的课堂上王老师和译午妈妈给我们讲解过,我们暗暗得意起来,凭着以前的知识我和静雯开始寻找起来。很快我们便找到了两个大家都认为很难找到的字根,一个念鼓,一个念甬。我们两人拿着答题牌跟实物一起拍了照片。看这张照片上我们的脸上洋溢着得意的笑容。

我们本以为下面的都很好找了,可是寻找起来却并不容易,我们东寻西找一番后还是有几个找不到,也认不出的字根,这时我和婧雯就围在王老师身边,缠着王老师剧透给我们,经过王老师的指点我知道了以前盛酒的器皿叫“酉”,编钟叫“声”通过王老师的介绍完成了全部的必答题牌,好有成就感!

通过这次活动我们不仅学习了字根而且还知道了儒家文化创始人孔子,希望这学期能多跟随王老师和译午妈妈走近孔子,了解孔子。

我深深记住了孔子是老二叫仲尼,身高一米九多比我爸爸还高很多,不过没有我们体育老师高,我们体育老师身高两米零六,孔子你还需要加油长个子哦……

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