方法相关作文
数学,我开始崇拜你了作文700字02-16
数学是什么?有的同学说数学就是一些应用题,有的同学说数学就是一些加减乘除,还有的同学说数学就是你去买东西时,对自己需要付多少钱的计算。数学究竟是什么呢?其实之前我也说不清楚。直到今天我参加了萧报小记者组织的“一堂特别的数学课”活动,才对数学究竟是什么,有了一些概念。活动的主讲人是“牛娃奥数课程”创始人,钱塘文理院校长,世界数学团体锦标赛金牌教练——章老师,刚见到章老师时,给我印象,就和我对数学的印...
乐高课作文650字02-16
乐高并不只是小小的一块积木,也不仅限于简单的搭建。它是一项爱好,它是一门学问,对我而言,它更是一种休闲方式,能帮助我在紧张的学习之作得到放松。与此同时,它还锻炼了我们的逻辑思维,提高了我们的判断力等多方面的能力。为此,我一直坚持这项爱好。因为之前上的乐高课程不够系统规范,所以今年国庆后,我打算转去克莱沃机器人上课,所以选择了那边EV3的课程体验课。我是插班进去的,和原来那个班的同学相比,有部分知识...
方法比努力更重要作文500字02-15
在我的练习册上有这样一幅漫画:6个人每人推着一个正方体木块,有5个人都用力推着,貌似很努力,可他们就像一具具没有灵魂的肉体,推着木块,只能靠力气;但有个人却不一样,他很快就找到方法,将木块削成球状,遥遥领先,毫不费力。这幅漫画让我联想到许多:这一群人不就比喻的是一个班级吗?为什么同一个老师教的学生却有的成绩好,有的成绩差呢?为什么有时努力后的结果还是不太理想呢?其实,并不是说班里的尖子生生下来就有...
遇上碎片化的生活作文1000字02-15
随着互联网的日益健全,网络帝国也逐渐渗透了人们日常生活中,你在路边观察会发现没有一个人是没有拿着手机的。现在,我们越来越依赖这种电子产品了,随着这样的趋势日渐昌盛,也给人们日常作息带来了较大的变化,利弊皆有,而碎片化就是一个弊大于利的变化。碎片化,顾名思义,就是把整块的时间拆散成一段段短暂的时间。碎片化的出现,电子产品更是如鱼得水,便出来了许多新的词汇如碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的学习,碎...
切实可行的英语学习策略作文1500字02-12
英语学习作为一门语言类的学科,在学习过程中必然存在许多困惑与不解,与此同时,从英语作为一门专业性的课程这一点来看,英语专业的莘莘学子们自然而然也会遇到一系列凶猛的拦路虎,尤其是对于像我这样基础薄弱的学生来说,英语简直就一块硬到不能再硬的大骨头,我们除了用努力与拼搏铺出一条康庄大道来之外,还需要利用坚定的毅力,永不服输,永不言弃的信念来造就一个专属于自己的英语前景。总而言之,英语学习是一个任重道远的...
学医梦作文650字02-11
医术远近闻名的医者不收徒,一位母亲的孩子想要学习医术,装做自己是哑巴,医生见他残疾就收了他为徒,有一次,来了一位脑袋疼痛,医生打开了他的头盖骨,见他脑子里有一只虫子。医生没有办法,无法子给病者解决虫子的问题,这位徒弟如果说了解决的方法,自己就不能够继续在医生这里学习技艺了,挣扎了一会儿,他决定说出自己的想法。他向医生坦然说了自己的想法,说用一把烧红的钳子去驱赶虫子,这样虫子就可以从人的脑袋里出来,...
立鸡蛋作文900字02-11
【立鸡蛋】---王钰涵那天,邓老师布置了一个立鸡蛋的作业,我很高兴的回到家,打算尝试一下。我先选了一个可靠的位置——窗台,那里三面都有遮挡,这样鸡蛋可以安全一点。可是,鸡蛋圆圆的、滑滑的,它总是滚来滚去,我试了几次,有一次差点掉到地上,幸好,我抓住了。我左思右想,可是用什么办法都不行。后来我去求助妈妈:“妈妈,今天邓老师让我们尝试立鸡蛋,可是我怎么都立不住,你有什么好办法吗?”妈妈说“可以试一下把...
邯郸学步续写作文700字02-10
从前寿陵有一个青年,名叫华子。他听说邯郸的人走路姿态优美,便前去学习。谁知他不但没有学会别人的走路方法,还忘记了自己的走路方法。华子坐在大路旁,急得抓耳挠腮,心里暗暗想到:唉!这可怎么办呢?不会走路,我就连回家也不行啊!华子决定搭车回家,他翻看自己的绿色的大袋子,袋子已经磨破了几个大洞,还积了一层厚厚的灰尘。他左翻翻,右看看,这几天只顾吃喝玩学,资金早已告罄,只找到了五角钱的纸币。这么点钱,再好心...
家有独特家训作文300字02-10
“爸爸,我家的家训是什么呀?”“啥?我家的家训?那可就得问问你那多才多艺的爷爷奶奶了!”我爷爷曾经是一位学识渊博的教师,自家独有的家训肯定是有的,正如我所愿,你看,就在这儿:在爷爷那里,有两样教材伴了他几十年,一是铁戒尺、二是老旧的鸡毛掸子。别看这两样东西一点儿也不显眼,但在爷爷手中,却教育出了一位又一位的好学生!爷爷说,爸爸现在教育我的方法,就是当年爷爷教育爸爸的方法,比如那件事。“这一次数学期...
有趣的实验作文650字02-09
实验,一次实验你可能就成功,也可能会失败,但是只要你坚持,就算一次不行,二次不行,或许三次、四次就成功了呢!课堂上,谢老师让我们全班同学去做一个有趣的实验——“鸡蛋撞地球”。老师刚说完班上就炸开锅一样,名字是不是听上去就很奇怪呀!我也觉得奇怪,为什么是鸡蛋撞地球,而不是地球撞鸡蛋呀!鸡蛋撞地球,地球没碎鸡蛋就已经碎了吧!哈哈哈!在回家的路上我已经想好两个方案:第一,用泡沫把鸡蛋包住二分之一从三楼扔...
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