启示相关作文
爬山的启示作文500字06-21
每个人在生活中都会有一个深刻的启示吧,启示就如黑暗里的月光给我们照亮前方,就如夏天中的冰淇淋,给我们解渴,就如冬天里的太阳,让我们暖和,下面就让我来给你们讲讲我的一次爬山给我的启示吧!在一个阳光明媚的星期天下午,爸爸带着我和妈妈一起去爬山,他骑着摩托带着我们幸福的一家子,有时站着骑,威风凛凛。“终于到了”爸爸开心地说。我与爸爸妈妈下来,走到那条爬山的路,激动又高兴,“哎呀,这条路真倾斜。”我和妈妈...
大自然的启示作文700字06-21
迎着灿烂的阳光,踏着轻快的步伐。我来到爷爷的果园,准备一睹它的美丽风彩。走在去果园的路上,一阵阵清香扑面而来。我仔细一看,原来果园迎来了大丰收。只见果园里一棵棵果树整齐地排列着,有如一支正在等待检阅的军队。这是一支五彩斑斓的队伍,红的似火,蓝的像水,粉的像霞……在那碧绿大地的映衬下显得格外美丽。一片阳光“飞”来,整个果园散发出灿烂又迷人的光芒。渐渐的我走入苹果园,一片红光迎面而来。红与绿交相辉映,...
蜘蛛的启示作文450字06-20
大自然是人类的老师,它会给我们带来很多的启示:在狂风暴雨中,雨中傲然挺立的小草告诉我们要坚强;小小的蚂蚁告诉我们要团结;而不起眼的蜘蛛则告诉我们无论干什么事都要有锲而不舍,永不言败的精神。有一天,我在阳台上浇花,突然看见一只蜘蛛在织网。它那种兢兢业业的工作态度及一丝不苟的精神真让我惊异,我便仔细的观察起来。只见那只蜘蛛织着一个一尺见方的捕虫网,它一圈一圈地环绕着,织得那么均匀,那么紧密,它一丝不苟...
坚持就是胜利——醒狮精神给我的启示作文600字06-19
醒狮是我国的传统之一,象征着吉祥、兴旺、热闹等。醒狮醒狮,顾名思义就是睡醒了的狮子,有着充沛的精力,勇猛无比,永不会倒下。醒狮的精神:永不放弃、团结等。在平常一些集体活动和一些事情上都能看得到醒狮的精神。比如:拔河、学习……,这些事情如果有了醒狮的精神,就会事半功倍。有一次,妈妈不在家,我突然就肚子饿了,我想找妈妈煮东西给我吃,但妈妈不在。我想我要学会煮东西吃了,这样子,妈妈不在家也不会饿了。妈妈...
一则漫画的启示作文500字06-18
有很多漫画和寓言故事一样,是讽刺、批评或表扬某些人、某些事。有一天,我偶然看到这样一幅漫画:画中着火了,有一个人不会灭火。于是,把说明书拿在手中边跑边看,把灭火器放在大火中急抽身往外跑。画中的人在着火时拿着说明书看,就可以看出这个人平时不学安全知识,到了紧急状况时才临时抱佛脚。在他的生活中应该只有“吃喝玩乐”这四个字吧!房内已经着火,他却在这危急关头看说明书,这真是搞笑!我想,这个人如果平常有好的...
学骑自行车的启示作文450字06-17
名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句作为自己的座右铭。我会挑选“坚持就是胜利”这句话。这还是我二年级学骑自行车中获得的启示。一起去看看发生了什么吧!那天,我在阳台上晒太阳。我很好奇窗下人们在看什么,我看见了广场上有许多小朋友在骑车。我想:“反正我也不会骑单车,就让爸爸带我去楼下学骑车吧!”说走就走,我把爸爸叫了过来,把我想到的全告诉爸爸了。“好!我支持你!”爸爸很信任地回答我。到了...
蚂蚁的启示作文650字06-17
往事会随着时光的流逝逝去,可是,有一些事却会永远地记在心中,忘也忘不掉。学期初,体育老师说:“五年级女生,谁想参加足球队,代表学校与市区学校比赛的?”我与我的好朋友招彩玲一起报名参加了足球队。有一天,体育老师要我们五(2)班与五(1)班比赛,由于我们队不够团结,输了这场比赛。比赛过后总结时,大家都在你怪我怪她,谁也没有从自己身上找原因,只是在互相埋怨。我和招彩玲实在是听不下去了!所以我们俩就先回家...
拖拖拉拉真不好作文550字06-17
在我的童年,有很多的事情。它们就像一个个道理一样,使我把它们牢记于心,因为每一件事都会带给我不一样的启示。就来说说这次国庆节的事吧,就给了我和以前不一样的启示。事情是这样的:国庆节前几天,妈妈对我说:“儿子,作业写完了吗?”我当时正在睡大觉,便生气地说:“还有几天呢!”说完便又倒头大睡,鼾声响彻云霄。每天过着天堂般的生活,完全把作业忘了,每当爸爸妈妈说起作业时,我便赶紧跑偏话题。就在离开学只有一天...
练字的启示作文450字06-16
一件小小的事情,怎能让我难以忘怀?不,确切的来说,一件小小的事不但能令我们记忆犹新受益匪浅,而且还能让我们从中得到一个启示,至今我还记得一年级一个微不足道的小事情,那就是-练字。记得那次是在漫长的暑假60天里度过的那一次u9的折磨,另一只展翅高飞的雏鹰都难以忍受。暑假第一天,本想躺在床上呼呼大睡,和亲朋好友一起嬉皮笑脸的玩耍,跟老爸一起去邯郸朱山石刻公园溜达溜达……而最不情愿的就是-练字了。而这地...
一次作业的启示作文650字06-16
下了几天的大雨,终于艳阳高照。下午,我们开心地度过了一个欢乐的大课间,瞧:有的三五成群地踢毽子,有的不亦乐乎地“打野鸭”,但回教室后又有一个惊喜呢………“叮零零”…大课间结束的铃声打断了校园的热闹,也中止了欢乐的大课间。我们不情愿地排好队,井然有序地回到教室,可把热闹又逮到了教室,教师端是变成一个“菜市场”:饮水机旁边围着好几大圈“抢水”的同学;座位上的同学和前后左右还在谈论大课间,似乎仍“记忆犹...
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