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读书相关作文
我爱读书作文500字
10-14
书,被喻为我们的"无聊之宝"……书可以学习知识,让我们多读书,多做阅读笔记,养成良好的阅读习惯……书的用处是很多的。记得小时候我天天都在玩儿玩具,直到有一天我觉得:没意思了,想干点别的。所以妈妈就给我买了几本《熊出没之熊熊乐园》和《植物大战僵尸之秘密武器》等许多本书。我看的浮想联翩、津津有味、哈哈大笑。我也从中学到了好多知识。只不过那时还没能理解银河星系和河外星系,冥王星是不是行星等等,但这些对我...
读书点亮人生作文1000字
10-13
我喜欢在空闲的时候阅读,每至空闲时,手里大多数都拿着一本书。每年六一儿童节时,妈妈也总是会送我一本书,而我也会开心地接受。家里的书柜上摆满了书。有《十万个为什么》,这本书为我解答了许多我想不明白的事情,让我十分受益;有《中华成语故事》,它用一个个奇妙有趣的小故事来向我诠释各个成语的含义;有《少年交际与口才》,让我学会如何去处理人与人之间的关系、如何将话讲的漂亮。一本本书籍都是一个新奇有趣的世界,让...
我与读书作文650字
10-13
人与读书,就像鸟的翅膀和羽毛,有了丰满的羽翼,鸟儿就可以在广阔的天空中无忧无虑地翱翔,它就可以追逐太阳,还可以在空中放声歌唱。而没有羽翼的鸟儿只能被自然界淘汰。从儿时起,童话故事中幸福生活的王子和公主,让我们羡慕不已。那时的我,就已经显露出了对读书的热爱之情。我从小常常抓起一张只要印有字的,哪怕是药品说明书,我都要一遍一遍的,仔仔细细地读。令我苦恼的是,我周围的阅读书刊少得可怜,完全不能满足我读书...
我与我的书作文750字
10-13
一谈到读书,我的话就多了。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,像阳光普照大地,我的读书生涯恰似一幅流光溢彩的画卷,也像是一首优美欢快的乐章。我读的第一本书倒不是五岁时读已上小学四年级的哥哥给我的《幽默大王》,而是六岁自己读的儿童注音版《西游记》。孙悟空的拧脾气,唐僧的善良,猪八戒的好吃懒做,沙和尚的忠厚老实,以及西天路上的九九八十一难,每一个故事都令我捧腹大笑,回味无穷。《红楼梦》是我在七岁读的。虽然...
读书有味作文作文1200字
10-13
【篇一:读书有味】书籍的味道需要我们细细阅读品味的。三年级时,我家买了四室两厅的大房子,为书房取名的工作就落到我身上。我用电脑查了很久,最终选用出自《刘伶传》中的“读书有味”四个字。爸爸很给面子,还特意造了铜牌挂在门上。金灿灿的铜牌像暗夜中的路灯,让人神往。爸爸又买了很多书,让书柜的肚皮都快撑破了。突然,他开始要求我读书了,而且他提出读书的进度会和上网及零花钱挂钩。我一听暗暗叫苦,因为这两项可是我...
选择作文900字
10-13
选择是什么?这个,我不知道,我想我应该结合自己的经历去慢慢理解它。在我很小的时候,我认为选择很简单,那就是心里面想要什么就说出来。妈妈每天都会去买菜,她总是拿不定主意该买什么样的菜,才能符合我们一家人的口味。妈妈问姐姐:“你想吃什么?”姐姐回答道:“随便吧。”妈妈对这个答案很不满意,因为姐姐没有帮她做好选择,只好转头问我。在一旁的我早就耐不住性子了,立刻发表了自己的意见:“妈妈,我想吃红烧肉。”看...
给诸葛孔明的一封信作文600字
10-13
孔明先生亲启:幸会!小生近来少闲,一日无事,偶阅书册,见一文曰《诫子书》,乃先生之作也。幸得拜读,竟似滔滔江水澎涌不息,向不说之情消矣。“夫君子之行,静以修身,俭以养德”君子之言善哉!读书之士,非读书读书而已。不知“静”则无以修齐,不知“俭”则无以持家,何“读书”之有哉?思予之行,一得辄险,一失辄躁,意利誉得失甚矣,乃不静;见美欲得,喜新厌旧,好奢浮之物过矣,乃不俭。幸齿尚幼,不失改过之机,非则渐...
读书让我懂得面对生活作文550字
10-13
我的身边时常书香萦绕,这抹书香,或浓或淡,在我的生活中留下些色彩,让我久久不能忘怀。宋江、诸葛亮、曹操、刘备、牛虻、葛朗台这些都是中外名著中所描写的人物,他们或好或坏,却都从书中走入我的心中。苦瓜、梅花、白杨树这些都是生活中常见的东西。读书,却让我看到了他们那非同一般的品格。这些,无疑都是读书带给我的。人生不可能一帆风顺,也会有许多波折。每每我陷入低迷,我总会想起先苦后甜的“君子菜”——苦瓜。这是...
用心灵来阅读作文750字
10-12
易中天曾说:“读书分为谋生和谋心两种。谋生的读书是从小学一直读到大学,为的是找个工作,这不是真正的读书;而谋心的读书则是为了心灵的寄托和安慰,这才是真正的读书。”我愿做一只小鸟飞翔于书籍的天际,去感受书籍所带来的自由。我愿成为一株草,亲吻如露珠般的书籍。阅读所带来的不只是活着,也不是为了活着,阅读让人的心理感受人性光辉,触摸生活中的真善美。吮吸《苏菲的世界》,我仿佛遇见现实的爱丽丝梦游仙境,从书中...
汉字我爱你作文550字
10-12
汉字的历史悠久,奇妙又有趣,并且散发着中华民族的独特魅力,不信的话,就跟我到笔畅作文班的游戏中看看吧!没有规矩不成方圆。游戏规则是:全班同学分成四个组,每组四人,分别写出“时间”、“地点”、“人物”、“干什么”。最后连成句子,看哪一组连的最有趣最离奇。游戏开始了,每个人都在笑,而且笑个不停。我想:“他们可能是在笑自己写的吧!”我左思右想在纸条上写了个“玩电脑。”老师收好了纸条,马上开始读了,同学们...
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