学习借鉴，助力成长作文2000字01-20

教育报刊杂志是广大中小学教师成长道路上的良师益友，我对《中国教育报》、《山东教育报》以及《山东教育》杂志、《当代教育科学》杂志情有独钟，每期报刊杂志发下来，我都是爱不释手，挤出时间细心研读上面的好文章，对自己的教育教学起到了很好的促进作用。《山东教育报》以及《山东教育》杂志、《当代教育科研》杂志内容丰富，既有国家教育方面的政策方针的解读，又有教育先进单位的经验介绍，还有大量教育同行们在教育教学方面...

读书与成长作文750字01-20

大文豪莎士比亚曾经说过：书是全世界的营养品，生活中没有书，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。阅读一本好书，如同和一位高尚的人谈话。小时候，我经常缠着爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题，比如：太阳有多大，蚂蚁为什么要搬家，为什么星星不和月亮一样大，各种奇怪的问题，时常连爸爸妈妈都答不出来，我听说，书中有一切问题的答案。于是，我让爸爸给我买了几本书，因为不识字，我只好让妈妈讲给我听，童年里许多...

成长的烦恼作文500字01-19

夜，渐渐地暗了下来。几道闪电划过天空，夜不再那么宁静。雷鸣、风吹、雨啸、鸡鸣、狗吠，猫叫等十几种声音混杂在一起，令人浮想连翩。我静静地躺在床上，仰望着天空，回首起成长的烦恼。一年级没上过学前班就是没上过学前班，离开了幼儿园来到了小学这个陌生的环境，我竟有些不知所措。刚刚上完幼儿园便去上一年级，我根本不知道学校里的规矩：老师叫我，我竟毫无反应；同学们和我玩，我也十分恐惧。二年级由于一年级我成绩太差，...

豆芽成长日记作文500字01-19

我最爱的语文老师本周让我们写一篇关于观察植物成长过程的作文，我想到最爱吃的菜——绿豆芽。回到家里，我就把我的想法告诉了妈妈。妈妈说：“好呀，自己制作的豆芽最安全，我支持并协助你！”我健步如飞地跑到厨房，拿出一个小碗儿，再从橱柜里拿出一袋子绿豆。我小心翼翼地抓了一小把绿豆放进小碗里，并倒入点清水刚好盖过豆子。第二天早晨，我迫不及待地去瞧瞧我的“绿豆宝宝”：啊，好神奇呀！有的皱巴巴的，像刚刚从妈妈肚子...

成长故事作文600字01-19

生活是五彩缤纷的，我们每一天都在成长，而我们生活中的点点滴滴就是我们成长的脚印。我从小就喜欢热闹，害怕孤独，更何况我最近迷上了《名侦探柯南》。一喝水就觉得里面下了毒，一睡觉就感觉床底下有炸弹，一刷牙就认为窗户对面的黑暗处有人正拿着一挺狙击枪瞄准自己。所以一个人站在黑暗处时，更会吓得魂不附体。前几天有一个关系很好的同学来我家玩，晚饭后，他正要离去，妈妈让我送送同学。我听了连忙摆手推辞。妈妈见了，脸一...

成长中的烦恼作文700字01-19

烦恼不会因时间的推移而渐渐消失淡去，也不会在你我的脑中永驻不逝，这就是烦恼。不过往往伴随的则是辛勤后的甘甜。烦恼像风不时得缠绕在你我得身边我头昏脑胀。烦恼是家常便客，辛弃疾曾说过“少年不知愁滋味”老师也经常这样说，但对于我们并不是这样。老师布置的海量作业压得我上气不接下气。新升的初中生活可以说是枯燥乏味。临近考试时那紧张的气氛压得我喘不过气。来生怕自己的名次不保，结果还是大事不妙总分下降，排名下降...

风筝作文700字01-19

成长，就像那放学回家时必经的路；成长，就如同你走在沙滩上，每走一步，就呈现出一个金色的脚印；成长，更像一把云梯，必须艰难地爬着，最终使你走向更高的殿堂。在我的成长中，风筝作为我的伴侣，和我一起踏出了一步又一步。小时候，我不会放风筝，但爸爸会放。于是，每次都是爸爸在那边放风筝，我在这儿跟着瞎跑。虽然不会放风筝，但我依旧很开心。看着那只风筝，借助风儿的力量拔地而起，像一只轻快的小鸟，快乐地飞向蓝天，又...

成长的滋味作文1000字01-18

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已经长大了。现在的我是一名幼师生，在岁月的起承转合之中收获成长的喜悦。在这个成长的过程中，我体会到了许多的滋味：有艰难的苦涩，有幸福的甜蜜……艰难的苦涩在我上初一升初二的时候，突然就被告知要转校，‘转校’这个词对于我们来说既新奇，又感到一丝悲伤。我们都很想知道这是为什么。在回家的路上，我的脑海里便一直萦绕着这个问题，是因为我们这一届和下一届人太少了，要合并，还是已经办...

成长的忧伤作文750字01-18

我不敢用任何词语来评论成长，因为它带给我们的东西实在太多太多了。偶尔碰到许久不见的小学同学，险些辨别不出来了，不仅头发、脸型变了样，就连声音也变了。好一会儿，我才敢走过去跟他打招呼。可惜的是，对方脸上并没有浮现出想象中的微笑，只是淡淡地飘来一句让人透心凉的话：“你谁啊？”我的心忽然疼痛起来，我不知道为何会这样，同学什么时候走的我浑然不觉，只呆呆地立在原地，像个雕塑。时光流得飞快，竟在不经意间把记忆...

感性与成长作文550字01-18

“从前的日子很慢，车、马、邮件都慢，一个问候要等上好几天……”聆听着歌声，或说是一首诗，我重新将记忆的年轮搬回咿呀学语之时……那时的日子真的很慢，我活在自己的一方小天地里，充斥着启蒙的书籍与幼稚的玩具，我还不甚感谢，不会拥有真实的情感，只有父母陪伴时朦胧的快乐与苦楚的感觉。到了小学一二年级时，不知怎的，我的情感世界忽地变得丰富了许多。我在书房里读书，读到鲁滨逊的故事，仿佛真的置身于茫茫大海中的一座...