燕子相关作文
《安徒生童话》读后感作文650字01-22
安徒生是一个以编写童话名扬世界的大作家,《安徒生童话》里的语言流畅、生动、优美,它拥有大量的读者,我也是它的忠实粉丝哦。安徒生爷爷把故事里的人物写得栩栩如生,深深地吸引着我,我不但从中体会到了阅读的快乐,也懂得了许多道理。在这么多精彩的童话故事当中,我最喜欢的是《拇指姑娘》,它讲述了拇指姑娘经历重重困难后,终于得到了幸福的生活。拇指姑娘出生在一朵类似郁金香的花儿里,她只有拇指般大小,她一直过着幸福...
我和风筝的故事作文1200字01-22
【篇一:我和风筝的故事】张世霖风筝,是一个非常好玩的东西,而我最喜欢放风筝,风筝让我得到了许多启示。有一天,我看到外边的风很大,于是我拿着风筝下楼了。到了外面,我的头发立刻被吹了起来。我把风筝扔上天,心想,顺风应该能快些吧!于是,我顺着大风开始放。可是,我一扔起来,它像不听话似的直打转,然后就落了下来。我已经尝试了许多遍了,还是原来的样子。我又一次放开,风筝从顺风变到了逆风,我心想,风筝会被吹跑么...
打动心灵的画面作文600字01-19
一个阳光明媚的下午,我放学回到家,正美滋滋地晒着太阳。突然,我看见了两只活泼的燕子,它们一会儿在大树之间穿行;一会儿又停在了红绿灯上,好像在帮助交警叔叔指挥交通;一会儿又一个俯冲,冲到了地面上。就在这时,马路正中的一条小青虫吸引了它的注意,它便一蹦一跳地赶到了小青虫的身边。就在它叼住小青虫要飞起来的时候,一辆大卡车呼啸而过,我心头一紧,眼睛一闭,知道不幸的事情要发生了。我再次睁开眼睛的时候,那只燕...
匆匆读后感作文650字01-17
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。读了《匆匆》这篇散文,让我知道了时光一去不复返的道理,勾起了我内心的波澜。时光总在我们不经意的时候溜走了,正如朱自清所说:“在洗手的时候,日子从水盆上溜走;在吃饭的时候,日子从饭碗里溜走;默默时,便从凝然的眼前过去。”时间在默默的,无声无息地溜走的,但我们却无能为力。所以我们一定要珍惜时间,不能让时间白白流逝。时间就像奔流...
放风筝作文700字01-17
【篇一:放风筝】张俊熙今天,天气晴朗,春风洋洋,吹得脸上非常舒服,妈妈带我一起来到公园放风筝。来到公园里,天空飞着五彩的风筝,各种各样,有大长龙,还有跟我们一样的彩色蝴蝶。我们也准备好了,开始时候我一边拉着风筝线,妈妈拿着风筝,可是怎么也飞不起来。妈妈说:“我来放吧!”说着,妈妈拿着风筝线,对着春风一边跑一边慢慢的把风筝放了起来,哇!我们风筝越放越高,旁边的小朋友赞叹不已,都在说我们的风筝最高,感...
若见彩虹作文800字01-15
在一个遥远的蜗牛村里,住着一只小蜗牛,它的脑袋瓜里装着许许多多的问号,一会儿想着:“水怪到底长什么样?”一会儿又想:“杜真子的猫为什么那么成功?”一天,它看到一群蜗牛愁眉苦脸地在商讨搬家的事,就走过去寻问它们。“你们为什么要搬家呀?”“唉,洪水要来了,我们美丽的草丛家园又要再一次被淹没了,所以我们只能想办法搬走啰!”小蜗牛听完后,眨了眨眼睛,不禁说道:“我们为什么不尝试搬到五马山山顶上呢,这样再大...
珍惜时间作文600字01-14
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,悄然离去,不留下一丝痕迹。人们常常在它逝去后,才渐渐发现,留给自己的时间已所剩无几。也正是因为如此,古人才发出这一声感叹:少壮不努力,老大徒伤悲!时间逝去的无影无踪,去得快来得也快,而能否把握时间、做时间的主人,往往决定着一个人的一生命运。陶渊明说过“盛年不复来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。人生短短数十秋,想要在短时间内取得成功,登上...
打羽毛球作文700字01-14
在我还没有跟舅舅打羽毛球之前,我总以为自己很厉害,天下无敌,可直到今天,我才明白了“人外有人,天外有天”这句话的真正含义。那次,我跟舅舅约好去我学校打羽毛球,一路上我还沉浸在怎么把舅舅打得落花流水、落荒而逃的精彩画面之中,被即将来临的喜悦陶醉了。然而事情却不是我想的那样。目的地到了,我和舅舅都手握羽毛拍,如待发的弓箭一般,准备一击打败对方,取得胜利。一场精彩的羽毛球比赛就这样拉开了序幕。比赛开始了...
珍惜时间议论文作文600字01-12
我们都会经历一段无法让自己抹去的时光,在小的时候,从一个不懂事到懂事,从一个胆小到胆大,从一个无所不知到有方向,从一个不自信到自信。时光不断地告诉我们,“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”时间不断的流失,有些人在慢慢的浪费时间,有些人在争分夺秒的珍惜时间,有些人利用时间去做很多自己想做的事情,在时间里,你若学会珍惜它,但它也会珍惜你,如果你在浪费时间,那么就等于浪费自己的生命。时间...
趣味野炊作文900字01-11
今年的春游与往年不同,肖老师在出发前一天通知全体同学明天要带上锅、碗邓厨具。同学们一听,立即炸开了锅,在班长的建议下,我们全班分成了六组,每组八人。我在第三小组,我被光荣地推选为组长,经过热烈的讨论,我们分配好了各自需准备的厨具、食物及野炊时的具体任务。第二天,我们乘坐大巴车来到了景区,这里有一条款款的河,但河水只有河流的三分之一,老师现在不是雨季,所以河水没有夏季时多。我们在河内一块较为平坦的地...
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