冰箱相关作文
小学童话作文作文400字01-08
寒冷的冬天来到了森林地带,有一层厚厚的白雪。从远处,我听到“扑哧”滚动和爬行的声音。仔细观察会发现一只憨厚的小熊。看着它,我知道它在滑雪。突然,一个想法闪过熊的脑海,心想:既然夏天这么热,你为什么现在不做些冰棍呢?因此,它已经准备好了:冰棍模型、草莓口味、冰柜和其他材料。它制作了口味独特的彩色冰棒。他和好朋友约好了,夏天来他家吃冰棍来缓解夏天的炎热。炎热的夏天笼罩着大地。邪恶的太阳像一个没有风的密...
下雪作文350字01-08
下雪了,我望着窗外,心里非常开心。我走出门去,头发上、身上马上落满了雪花。洁白的雪花如羽毛般散落一地。我在雪中转圈,就好像一只小蝴蝶在童话世界里翩翩起舞。雪越下越大,我也该回屋了。第二天清早,我再次望向窗外,这次我看到的是一片雪白,不管是车上还是滑梯上都覆盖了皑皑白雪。中午,我拿着小铲子、小瓶子、小脸盆和小勺子,又走出了门外。这次,我是去铲雪的。没过几分钟,雪就把我的小脸盆装满了,我高兴地把雪捧进...
共享时代作文1000字01-05
如今,放眼一条条热闹的大街,甚至是一条隐秘小巷的拐角处,也有着“共享”的身影。没错,现在我们的时代,正在慢慢地被“共享化”,它早已成为了日常生活中密不可缺的一部分。共享单车、共享书店、共享篮球,就连共享冰箱,在国外也不再罕见。“共享”意为共同分享,与其它人一起使用或分享。这是一次群众之间共同获利的双赢机会,也是个人与集体的深层融洽的宝贵机会。“共享”毋庸置疑给我们的生活带来了便利和乐趣。举手投足间...
制作双皮奶作文250字01-02
今天,我来到一宇家,打算玩和看一宇制作双皮奶。来到了一宇家,我们先玩了一会儿,随后就是制作双皮奶。我们来到厨房,先拿出双皮奶制作粉,舀三勺左右放到不大不小的碗里,再放一勺糖,均匀搅拌,最后加入一点热水,等了一会儿,水凉了之后就放到冰箱里,3—4小时后即可拿出来。过了一会儿,我们把双皮奶从冰箱里拿了出来。从远处看,那一碗双皮奶就像一碗白色的乳胶。从近处看,那一碗双皮奶就像一碗乳白色的果冻。吸起来甜甜...
暑假趣事作文作文400字12-31
暑假里,我家发生了一件趣事。在一个炎热的夏天,房间好像变成了蒸笼似的,连风扇吹出来的风也是热的。中午,爸爸妈妈下班回家时刚一进门口,我看见爸爸抱着一个大西瓜,我连忙接过西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成几块,先分给爸爸妈妈,然后自己再拿起一块西瓜大口大口地吃着。不一会儿,我的'嘴和脸上都变成了红色,妈妈看了,笑了起来。爸爸说:“西瓜是好吃,但是不清。”我看着那半边西瓜,忽然,想到了一个好办法。下...
做布丁作文500字12-29
哎,这天气可真热,都快要立冬了,可是太阳公公还是不知疲倦,一次又一次的炙烤着大地,这是夏天吧!我左思右想,终于相处了一个好点子,对呀,我可以做布丁呀!搜索了一遍发现原料不全呀,看来要去阳光商都走一趟了,走起,我背上我的小背包、水、钱包、布袋一样都不能少。呼,经过疯狂的采购终于回到家了,开做。我先在效果里面放入买好的糖的三分之一,在接上一个锅底的水,接下来是关键时刻,我小心翼翼的将火点上,将大火变小...
一条白色的比熊犬作文550字12-27
我家里的肉总会莫名其妙地少几块,这是怎么回事?原来,这是我家那条比態犬KuKu的“杰作”。KuKu长着一个圆圆的脑袋,珍珠似的小眼睛镶嵌在脑袋上;湿漉漉的小鼻子可灵敏了,几十米外的肉香都闻得到;大耳朵就像两个雷达,能接收到一百米内吃肉的声音;它的嘴有点尖,舌头长长的,经常吐在外面,就像在做鬼脸;它的毛洁白如雪,像丝绸一般柔软光滑;旗帜似的尾巴高举着、摇晃着,可爱极了。还有那四只小爪子,肉乎乎的,摸...
做蛋炒饭的作文作文500字12-25
太香了!太好吃了,我炒的蛋炒饭真好吃!前几天中午,我放学回家发现还有饭。我想了想,想起了冰箱上还有蛋,我突然想,那我就试着做个蛋炒饭,是不是很有趣呀?我努力回忆着妈妈做蛋炒饭的情景,于是,就从冰箱里拿出了三个鸡蛋,几根绿绿的韭菜和一个红红的辣椒。我将鸡蛋敲开,黄溜溜的,真好看,又用筷子把蛋打散。接着,我将洗好的韭菜和辣椒切碎。好了,准备工作做好了。我马上把液化气打开,把火点着,把油倒进锅里。过了一...
我是小老鼠作文500字12-25
我是一只贪吃的小老鼠,今天我又即将开始我的“偷吃大战“。早上5点半,我被咕咕叫的肚子闹醒了。睁开双眼,眼睛一转,我想:今天吃些什么呢?我边想边走来走去,突然,一不小心撞到了墙。这一撞反让我想到主人昨天刚买回的一盒巧克力。“好!”我打定主意,那今天就吃这盒巧克力吧!我小心翼翼地走到了目的地——冰箱。我观察了一下周围,情况不错,主人还没醒。我用我粉嫩的小手慢慢拉开冰箱门,果然见到一盒金光闪闪的巧克力,...
记一次游戏作文700字12-25
秋末,外面的天气已经变得寒冷起来,教室里却是一片热闹的景象。今天同学们和张老师一起玩了一个游戏。名字是:看谁反应慢。游戏的规则很简单:按照节奏拍两下手,拍两下腿,拍的过程中由张老师提出问题。拍手时进行思考,拍腿的时候回答,没有答出来或者反应慢半拍一律出局。手、脚、大脑、同时调动,对我们来说真是太有益处了。因为这个游戏我们之前都没有玩过,所以老师让我们先试玩一次。“拍起来!”随着老师一声令下,整体的...
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