懂作文800字02-27

在成长的过程中，家庭的温暖，师友的帮助，社会的关爱，甚至曾经产生过的迷茫，经历过的困难或者是遭受过的挫折，都曾启迪你的智慧，点燃你的希望，增强你的信心，激励你的成长。我们就不说曾经了，往事随风，过去的就让它过去吧，不必在意那些逝去的年华，我现在就有一件非常苦恼的事情---人缘不好，班上至少百分之八十的都讨厌我，我觉得吧，人生在世，不管你是什么人，到了最后都是社会人，既然是出来混社会的，人缘好这应该...

参加考试作文650字02-27

昨天，我去参加了一场由教育机构组织的一场番禺华附的考试。这次考试给我的东西却很多。是它，让我认识到了自己的不足，让我知道了只有主动学习才能学好。昨天下午两点，我带着好奇的心态来到了考场，却发现有很多人围在考试教室查询区，我挤都挤不进去。这一下，反而让我更紧张了，我会不会考不上啊？等到快要考试的时候，我就用奥数老师说的话来让自己放松，她说的是：“考番禺华附很简单的，不用担心。”考试开始了，考的第一科...

难忘的一件事作文2000字02-26

【使我难忘的一件事】庄梓珊“呼——还好，老师没有发现。”正在收巩固的我悄悄地松了口气。就在刚刚；“把巩固翻到第72页‘期末（一）’……”正在翻巩固的我愣住了，72页？没有啊？！但是，怀里揣着的、正在“咚咚咚”的欢跳的小兔子告诉我；一会儿准没好事。我小心翼翼地把巩固掀开一条缝儿，确定是72面后，我慢慢把眼睛往那边挪。掀开一个角，是空白，没有字也没有题目；又掀开一点儿，是几个印刷体的字……这时，我怀里...

我的老师作文550字02-26

鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然也离不开老师。俗话说“一位好老师，胜过万卷书”每个人在求学的这条路上都会遇见许多老师，他们或许循循善诱；他们或许教学有方；他们或许知识渊博……在你心中深深铭刻。在六年的小学生活中，留给我印象最深的莫过于我六年级的语文老师孙老师了。孙老师有一头金黄的泡面发型，高高的鼻梁，弯弯的眉毛，两只眼睛炯炯有神，嘴边两个透红的小酒窝，戴着一副眼镜，这让语文老师有了几分大学者...

为自己喝彩作文800字02-26

世间万物皆有生命，有生命就代表着有思想、有情感、有爱。在我眼中有思想、有情感、有爱也就代表着有“故事”。自8、9岁后，我就从书本中看到了许多伟人的成长足迹，也发现了身边许多同学身怀绝技，如作文高手某某，幽默大王某某，字写得洒脱飘逸的某某……在她们面前，我所扮演的角色就是喝彩者，为她们喝彩，在内心深处为她们竖起大拇指。有一天，当我再次为这些身怀绝技、各显其能的同学而喝彩时，我的脑子里忽然蹦出了两个疑...

语文作文作文800字02-25

记得我四五岁的时候，奶奶在喂我吃饭。“来，旸旸，嘴巴张开，我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴，津津有味地吃了起来。突然，正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”，马上三步变成两步，向饭桌走来。我边吃边玩玩具，走来走去的，奶奶一也一样，跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候，马上走过去，严肃地对奶奶说：“妈，让她自己吃就好了，它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说：“可是……你看她...

考试交响曲作文500字02-25

生活中的选拔无处不在，而选拔最好的办法就是各种考试。但是，令我最忐忑的还是拿到六升七时期的试卷！久经考场的我，每当回想起考试时的情景，仍然心有余悸，感觉自己弱爆了。没考试之前，我想象中的考试是这样的：我们在教室里静静地等待着，突然一位凶神恶煞的老师走了进来，把拿在手里的试卷以大幅度的动作“摔”在讲桌上。发完卷子，再用眼睛扫视每一位学生，只要发现不良现象，就像发现新猎物一样激动，风风火火冲上去，又似...

我的同桌作文900字02-25

杂草挡不住艳丽的玫瑰，白雪盖不住常青的松树，泥土遮不住璀璨的金子。而我的同桌王锡昊是那挡不住、盖不住、遮不住的……黑马。自打小学以来，我俩便是损友。互相调侃抹黑，谁不让谁；揭短亮丑，毫不留情。放学后就像两匹脱缰的野马奔出校门，一路上追逐打闹，不顾路人的诧异眼神，偶尔还要聊聊别人的小八卦……只是，每每看到王锡昊为游戏而写作业的猛样和谈游戏时的眉飞色舞，我便自命清高，不屑地摇头嘲讽，外加鄙视的眼白。他...

真正的友谊作文800字02-25

【真正的友谊】汪妍小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次语文测验时，小明遇到了难题，怎么也做不出来，于是推了推旁边的小林，用手指了指那道不会做的题。小林看了一眼，继续做试卷。，小明疑惑不解地看了小明一眼，于是他又用脚狠狠地踢了小林一下，又指了指那道题，还做了一个手势。小林瞪了小明一眼，又开始专心致志地做试卷。小明生气地想：连自己的好朋友也不告诉答案，我再也不和小林做朋友了。测验结束了，小明暴跳如雷地...

我心目中的好老师作文750字02-25

到现在，教过我的一共两位老师。她们当中，有的对学生要求十分严厉；有的上课很风趣；有的注重对学生能力的培养；也有的强调分数的重要。教学风格各有千秋。请听我娓娓道来。我的小学语文老师王老师形象是儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子；像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充...