数学相关作文
猜猜他是谁作文2000字03-07
【篇一:猜猜他是谁】她有着一头乌黑的短发个子比较小但是学习能力很强还经常受到了我们肖老师的表扬,而且是语文数学英语而且这三项科目都是比较好的。她写字写得非常好,而且还被选为写字比较好的,贴在后面的墙上供我们参观而且经常还参加作文比赛得到的奖状都是在第一名和第二名之间。在语文课上,他回答问题都是回答的比较具体而且语文作业写得又快又对,还被老师念过几次范文。数学她平常写完老师布置的任务就去写一些别的或...
自信,我的良师益友作文700字03-06
亲爱的自信:最近你还好吗?不知道你还记得不记得我,但是我一直把你当作我的良师益友,是你鼓励了我,帮助了我。记得那天飘着如丝细雨的日子里,我的心情如天气般阴沉,风吹歪了手中的伞,雨丝打在脸上,整个世界都变成了灰色。我的数学成绩一直都不太理想,这次比我预想的还要糟糕。回到家卸下沉甸甸的书包,懒懒地歪在床上,感觉什么东西硌了我一下,原来是我的好词好句摘抄本,我拿在手中无意地一翻,一句话如雨天中的一缕阳光...
我喜欢的数学课作文450字03-06
我在三科之内,我就最喜欢上数学课了。“沉迷数学,无法自拔”!我喜欢上数学课不就只有两个原因。一是:我们数学老师很幽默,每一节课逗笑我们的次数不下五次,整个课堂的气氛就是十分活跃,讲的课都很幽默,我们都愿意听。二不就是我数学课能听懂。但主要还是因为第一个原因。我们的数学老师是李老师,长得很有喜感,也很幽默。一张圆脸上,长着一对小眼睛。之前脸上有很多痘痘,那些痘痘非常红,满脸都是,现在少了很多;一个大...
我的同学作文650字03-05
她有着一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨特别惹人爱;她有着一张能说会道的嘴,如果你在很生气的时候,她的那张小嘴,一张一合的逗你开心,你想不笑都难,目前我并不知道谁没有被她逗笑过;她长得还特别卡哇伊(自己认为)。她时而温柔似水,时而暴躁似虎。在她心情好时,你说什么,她都会配合着你;当她烦躁时,谁这时和她说话,就是往火坑里跳。哎,真拿她没办法。她说话气死人不偿命。还记得,那次一个同学问她作业是啥,她说:“...
数学考试作文400字03-05
上周是第四周,在第四周里发生了许多有趣的事情,也发生了一件最最不好的事,那就是星期四的数学考试!在星期四的数学课以前,同学们在紧张的复习,而我却不知道要考试,还在开心的玩耍。上课铃叮铃叮铃的响了,周围的空气仿佛凝固了,李老师一脸严肃地大声说:“发卷了,先写名字、班级、学号,再做题。”我一脸茫然地开始了紧张的答卷,我心想:我要先做完最难的,再做最简单的,只要难题做完,其他就好做。我就紧紧张张的做起来...
父亲节作文1000字03-04
【父亲节】马靖博我给爸爸他做了一个美丽的领带,因为明天是父亲节。我有一个帅气的爸爸,个子很高,而且很胖,眼睛很大,很精神。爸爸很爱打篮球,还会踢足球。爸爸的语文很好,每次我有不会的题,他都会不厌其烦的教我。爸爸平时很辛苦,因为周末我去补习班上课,都是他接送我。爸爸也很勤快,很体谅妈妈。妈妈洗衣服的时候,爸爸总是会说:“让我来洗衣服吧,你已经很累了。”爸爸有时很严肃。当我玩手机超过了时间,他就会批评...
日记作文1500字03-04
【日记】作者:徐赛广201X年10月31日星期一晴今天,令人期待的考试分数出来了。当然,红榜也就贴了出来。但是我特别无精打采,因为我考的分数特别不理想。今天上午,语文老师批完卷子以后,将我们的卷子拿到了教室,后来就开始念分:“……徐赛广90分……”我听到“90分”以后,我的内心就开始崩溃。连原来我瞧不起的同学都能上红榜,比我考的分多。我的数学考了92分,至少上红榜了。但我还是觉得不够,因为我完全能...
关键的一步作文1200字03-04
期中考试数学考完,沾沾自喜地不得了,我拿着试卷到处对答案,题题都对,个别题目竟驳倒了班上大牛,总之就是战无不胜,攻无不克。最后,我还恣意狂妄地说:“天不亡我,必定满分。”几天后的那个夜晚,我手拿着考试卷,仔细地一遍一遍的想,个个“关键”步骤都写了,嗯,就等明天作为120分被“金榜题名”。作为数学课代表,自然就为了出入办公室的机会,这样,我就有机会更快地拿到全班的数学成绩。这一天,我出入办公室的次数...
我的数学老师作文650字03-04
忘不了那风度翩翩的滑稽身影;忘不了那滔滔不绝的幽默话语;忘不了那千篇一律中的改革创新;更忘不了带给我们魔力般教诲的数学老师。自从编班以来,这位和蔼可亲的老师就替换了原来严峻的老师。别的老师往往讲究一个“快”,快点学完,早点解放,而他一反常态。他总是先让我们理解,等待我们成为一个明白人,才转向另一个话题。别看他头发稀疏,腿脚不利。但每一根细而长的头发中都饱含着丰富的知识,缓步行军的道路上,带领我们走...
我们班的牛人作文400字03-03
“牛人”哪个班没有?我们班的那个“牛人”才是真“牛”呢。先不说别的,他的字,真是无人敢敌,其实他可以写好,可是他真的习惯了,很难改正。老师每次让他写好点,他就是不听。不过语文老师有一个治他的办法:作文本上的字一定要让老师看懂,否则就得重新写。语文老师的这个办法,让他心上压了一块巨石。记得有一次,数学老师让他往黑板上抄作业,他犹豫了一会儿,还是上去了,他很用心的认真的抄,可同学们却故意找茬,说“看不...
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