一次有趣的实验作文450字03-10

今天早上，同学们怀着喜悦的心情，不约而同地早早地来到学校。你知道我们今天为什么这么开心吗？因为黄老师说今天要给我们做一个实验，实验叫“鸡蛋浮起来了！”。我们走进教室着急地等待着，不一会儿，就听到同学们异口同声说：“老师来了！”只见黄老师手里拿着做实验用的材料：一杯清水、盐耐鸡蛋、透明的实验杯，笑容满面地走进教室。终于开始实验了！黄老师淡定地先把清先水倒进透明的实验杯里，然后小心翼翼地把鸡蛋搁进水里...

成功了的作文作文400字03-08

一天中午，我完成了作业，拿起一本书津津有味地看着，书上有一个“鸡蛋浮起来”的小实验，深深地吸引了我。我决定自己做，看看能不能成功。我找到了实验材料，就像书上说的：一个杯子，一个鸡蛋，一袋盐，一根筷子和一个勺子。实验开始后，我的第一杯倒的水半杯，然后小心地将鸡蛋放入水中，即折戟沉沙到的杯形底部的'蛋。我舀盐几汤匙放入茶杯中，用筷子搅拌了几下，然后搅拌与像跳舞一样摆动芭蕾筷子鸡蛋，但它不上浮。我的心脏...

握不碎的鸡蛋作文400字03-04

今天，老师拿着两个生鸡蛋来到教室里，有的同学想知道老师用鸡蛋干什么，有的同学说老师肯定是饿了，拿到教室里吃。你们知道老师到底要干什么吗？原来老师要用蛋来做实验。老师先请1个同学上来做演示，老师把手中的鸡蛋交给了同学，让同学用一只手用力的捏鸡蛋，这个同学捏的时候，他用了“九牛二虎之力”鸡蛋还是完好无损。下面的同学眼睁的大大的，期待着鸡蛋破碎，结果鸡蛋像一位铁战士一样安然无恙地站在那里。同学们惊讶的说...

我的自画像作文1500字03-02

【我的自画像】黄雨竹我的名字叫黄雨竹，爸爸因为想让我像雨中的竹子一样茁壮成长，所以给我取了这个名字。我是一个活泼可爱的小女生，今年九岁，是实验小学的一名学生。我长着一对弯弯的、浅浅的眉毛，小眼睛一笑起来就会眯成一条缝，一个小巧的鼻子，一张粉嘟嘟的小嘴能说会道，上课时就会举起小手，响亮地回答问题。我不高，瘦瘦的，皮肤不白也不黑，头发经常喜欢扎成一个卷儿。我的爱好广泛，唱歌、跳舞、做手工……当然，我最...

一次难忘的科学小实验作文600字03-01

今天晚上，爸爸对我和姐姐说：“孩子们！快过来！我们来做一个科学小实验吧！”我们高兴极了。只见爸爸拿出一颗鸡蛋和一包盐，然后端出两盆清水，我和姐姐看了，感到十分纳闷，就问爸爸：“爸爸，我们要做什么科学小实验呢？”爸爸故意卖关子，说：“等一下你们就知道了。”一切准备就绪，这时，爸爸问道：“如果把鸡蛋放入水中，鸡蛋是浮上来还是沉下去呢？”我听了，马上答道：“鸡蛋会沉下去！”可姐姐却说：“不对不对！鸡蛋应...

新闻大求真观后感作文600字02-28

应老师要求，我每天回家后都要去湖南卫视观看《新闻大求真》栏目，以此多了解一些知识，更好的保护我们和我们的同伴。看了《新闻大求真》，我真的学到了许许多多的安全小常识。例如有一次，我观看了关于人落水时力度大小的实验。主持人先让两个同学测试了一下自己平时的力气，女同学的握力大概是28千克左右，而男同学的握力大概是35千克左右。然后，工作人员让两位同学从斜坡上面滑下来，再抓住下面人伸过来的拉力器。通过实验...

有趣的实验作文600字02-28

今天，我们在奇趣作文班做了一个有趣的实验，叫“不漏水的杯子”。一上课，老师拿出了一个大桶子，里面都是水，拿了一个杯子和一张纸，笑盈盈地说：“我们今天要做一个实验，哪位同学上来试一试呀？”刮晓雨立马把手举起来，大步流星的走上台，看起来很自信。老师给了她一张白纸，她折了又折，经过了一分钟，终于折好了，纸被她折成了一个厚厚的正方形，然后她将正方形的纸盖在瓶口上，现在她看上去有点紧张，不停地搓着自己的双手...

有趣的实验作文450字02-28

3月11日下午，我参加了“控制能力大比拼”的小记者活动。那天下午我十分兴奋，带着事先老师让准备的实验用材：一个玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子，去参加实验课。一路上心想着：用一个小小的玻璃口服液瓶子和一个矿泉水瓶子会做什么样的实验呢？带着这个疑问进入了课堂。看了老师的示范后，我的问题得到了答案，只见一个口服液瓶倒着悬浮在装满水的矿泉水瓶里，老师用手一捏矿泉水瓶，口服液瓶就往下沉，一松手它又浮了起来。...

厉害了，我的学校作文550字02-28

漫步于大实验校园，心中真无杂念，只想感叹：厉害了，我的实验！秋日的暖阳，斜斜地插入窗户，一片一片闪耀着，我们踏着早晨的凉爽，闻树叶之清香。放眼望去，还真是清荣峻茂”呢！春草池畔，阳光下，泛着阵阵绿光，是哪个调皮的孩子，石头扔去，激起朵朵水花久久不去。今年的新生又比往年多，小小的东区却需容纳42个班级，2500多名师生。本以为教室十分拥挤，但是我错了，暑假归来时，42个教师整装待发，教室里装满了空调...

特别的电话作文350字02-27

今天在实验作文的课堂上，老师带来了一个针线盒、一包一次性纸杯、一把小剪刀和一些木棒。实验开始了，老师给我们每人发了一个一次性纸杯、一根小木棒以及同桌两个人一起一根棉线。老师说：“接下来就请同学们和自己的同桌一起来做一个‘电话’”。我和张梓妍先用木棒在一次性杯子的底部正中位置戳一个小洞，再用棉线穿过之前戳的小洞，最后用木棒固定棉线，防止棉线“逃出”小洞。这样，一个特别的“电话”就完成啦！完成这个“电...