同学给我的鼓励作文500字09-05

我以前总是十分胆小，不太敢在讲台上说话，但是一次掌声改变了我。那时候我刚刚从秀小转来不久，大概才两三个星期。第一单元上好了，要进行第一次口语交际，看见组长走上去抽签，我的心提到了嗓子眼，为什么我的心提到了嗓子眼呢？因为我们小组并没有进行很多交流，而且我本来就不敢在讲台上讲话，再加上我是新到这个班，万一出洋相怎么办，所以我在台下一直祈盼，千万不要抽中我，抽中其他人吧。我们组长已经进行抽签了，我的心随...

打乒乓球作文600字09-04

乒乓球，我最不擅长的一项球类运动，其实早些时候我并没有发现自己对乒乓球这样的不擅长，直至今天这节乒乓球课。今天这节课其实和前几节差不多，但不同的是这节课乒乓老师竟然大发慈悲的让我们上台打球，但谁知这么一个会令人快乐的消息却使我发现了一个这么会令人惋惜的事情。刚上台，我便一手拿球一手拿拍，事后不在意的一挥球拍球就被打了出去，但站在对面的同学接下来并打回来了，可我却没有接到他打回来的球，那球仿佛在躲着...

班级才艺展示作文900字08-31

星期三，老师宣布：明天上午将会进行才艺展示活动。同学们听了个个自告奋勇，有的说：“我要唱歌。”有的豪迈地说：“我要弹琴。”有的同学兴奋地说：“我要变魔术。”看来同学们都要大展风采了，而我呢，毫无头绪，不知所措。要是讲故事，我又顶不住众目睽睽之下同学们几十双眼睛的注视。唱歌呢，我没有勇气。干这不行，干那也不行，难道我就只能做一个打酱油、跑龙套的吃瓜群众吗？星期四上午，才艺展示开始了。首先上场的是二年...

友谊的小船作文750字08-27

友谊，像一条小船，当伙伴亲密无间时，它就会在碧波中悠然行驶，让我们怡然欣赏两岸的自然风光；当友谊出现裂缝，小船就会在惊涛骇浪中摇摆不定，说翻就翻……小炜是我情同手足的好伙伴，当遇到困难时，他总和我共进退。然而，有一件事让我和他出现了分歧——“同学们。”洪老师宣布着，“为了锻炼你们的胆量，我决定让你们上台朗诵‘中华少年’。泊航，你身为班长，要好好组织好这次活动！”我接过朗诵稿，冲老师点了点头。“莽莽...

记一次魔术表演作文1000字08-26

【记一次魔术表演】李康乐上课了，周老师对我们说：“今天，我给大家表演一个魔术，叫‘撕牌还原’。首先，我给大家检查道具，然后我将纸牌撕开。”说着，周老师拿出一个黑色的盒子，把撕碎的纸牌放入这个盒子里。突然，周老师说了一句：“变！”他竟然就把盒子打开了。我们感到非常惊奇，有的同学情不自禁地发出了惊呼声。因为碎纸牌竟然不见了，只看见了一张完整的纸牌！接下来，周老师把我们一个个请上台检查黑盒子，首先是女生...

神奇的摩擦力作文500字08-26

以前，我们都以为两本书交错在一起，不费吹灰之力，就可以将它们拉开。可是，我们都错了。今天的课堂上，老师说：“同学们，你们能把这两本夹在一起的书拉开吗？有信心的同学请举手。”大家都把手举起了，除了我之外。我趁机泼冷水：“你们是扯不开的！”他们偏不信，我心想：爱信不信，看谁笑到最后。我们进行了两轮比赛。第一轮，我们班的两位女生上台。老师拿出了夹在一起的两本杂志。她们上台后，跨着弓字步，弓着腰，紧紧地握...

一次失败的表演作文600字08-25

今天，我们学校举行了庆祝祖国70周岁生日的节目表演活动。在第一节上课时，我们5、6年级的同学已经陆陆续续地来到操场上。哇！人真多呀，人人脸上洋溢着欢笑，叽叽喳喳，热闹不已。我们班的节目是第七个，我和几个女孩也可以再练一练。从队伍里走出来，看着操场上被围的水泄不通，舞台下边已经有一两个班在准备上场了。他们的服装穿得整整齐齐，她们的妆容个个像花儿一般，真漂亮！我都羡慕得不要不要了。看呀！第一个节目开始...

记一次演讲作文400字08-25

今天，徐老师带我们去了演播室，我们在那里将举行了“筑梦于心，逐梦前行”演讲活动。我又兴奋又紧张，希望我们班的七个同学能为五年级二班争光。虽然我只得了二等奖，但在演讲方面上我得到了几个演讲启发：一．上台演讲不要紧张，语速均匀才能讲好。二．及早脱稿，不要在台上忘记了。三．要找好配乐，与演讲活动符合才行。四．演讲的时候可以适当的加上一点手势和动作，突出高潮。五．演讲时声音要抑扬顿挫，起伏有致，不能像背课...

有趣的综合实践活动作文800字08-24

这个星期天，我们班主任陈老师让同学们在网上收集大自然的启示，回来在班级里进行汇报展示，老师告诉我们：这是一次有趣的综合实践活动，希望大家好好认真完成。这次有趣的综合实践活动由陈老师主持开始：“四年7班综合实践活动，现在正式开始！”大家都纷纷鼓掌，非常高兴地投入到活动中。大家事先都收集了资料，陈老师站在讲台上笑眯眯地说：“大家可以按照顺序来讲台在全班面前分享自己的资料，看看大家的劳动成果。”大家一听...

传承作文700字08-23

记得我五岁时，开始学习架子鼓。我学鼓一共遇到过三位老师，前两位老师教我时我还太小，记忆早已模糊，第三位老师姓陈，一直教了我六年。陈老师个子不高，却常常将自己收拾得干净利落，乍一看，真看不出他的功底，可一坐到鼓前，双手一执起鼓槌儿，整个人就变得精神抖擞，挥起槌来虎虎生风，声音如珠落玉盘，时缓时急，煞是好听。一次，我去区里参加比赛，获得了一等奖，上课时，老师要我再演奏一遍，在我认为近乎完美的演奏后，老...