我身边的感动作文550字07-14

在我们的身边，有许多人，有的人值得我们学习，有的值得我们敬仰，还有的值得我们感动……今天我就来说一说一位值得我感动的、普普通通的老门卫。老门卫已近年逾古稀，在一个星期天的早上，我们小区的送奶工照常来送奶。他骑着一辆自行车，速度还是比较快的，谁料，正当他转弯拐进我们这幢楼时，一辆小轿车也从转角开出去，送奶工来不及刹车，自行车把被他用力一把方向，就“砰地一声”撞在了大楼的侧墙上，司机叔叔见状下车一看，...

神秘的礼物作文350字07-14

生活中平凡的纸条，能百变！今天，老师带来了一份神秘的礼物。只见她从桌子底下拿出神秘盒子。大家一看，劲爆鱼棒？教室里立即沸腾了起来：老师是要辣死我们吗？老师什么也没说，摇了摇盒子，只听箱子发出了‘咚咚咚’的声音。有的同学说没听到，老师把风扇关了，整个教室静得呼吸声都能听到。这时，老师又摇了摇盒子。这下全班同学都听到了。老师提示：“这个东西能百变哦，而且啊，有很多功能。”。同学们有开始猜，有的说是糖果...

井蛙成因的看图写画作文450字07-13

我是一只青蛙，我现在在一口井里讲述我的故事：我原本生活在一个工厂附近的小河里，我很安稳的生活着，可是突然有一天，一个管道流出了紫色黑色的液体，还带着一股很刺鼻的味道，我也没太在意，可是一天天的过去了，这里的水质越来越差，我的朋友们都搬走了，其中一位还对我说“这是人类在排放化学品呢！要我说我就去农村住，哪儿有……”说完他就走了。我收拾了收拾，就来到了农村。这里果然如那位朋友所说的那样，不仅风景优美，...

我学会了骑自行车作文1000字07-13

我们正在慢慢长大，需要克服的困难和学习的事情有很多。古人道，活到老，学到老。这段时间，我看见很多大姐姐骑着威风的单车在人海里穿梭，我小小的心已经蠢蠢欲动了可我多次向爸爸请求，爸爸都是以“等你能得第一名，我就奖励你一辆自行车”之类的理由来拒绝我。这个承诺在激励着我，我的成绩一直在一点一点地上升。期末考试，我的努力可没白费，取得了优异的成绩。爸爸也得知了这个消息，心里偷着乐，悄悄地订购了一辆自行车。“...

家里的大扫除作文350字07-12

今天，是个晴天。一看就是个大扫除的好日子。于是，妈妈就“组织”了一次大扫除。只见妈妈不慌不忙地开始发号施令：“你去擦玻璃，你去整理，你去搬运。”俨然一副长官模样。于是，我“摇身一变”，变成了咱家的“整理工”。我首要的任务就是将书柜里的旧书整理出来，放入箱子里。我用手点着书，数着书的数目：“一，二，三，……十八，十九，二十！”等数齐二十本放入箱子里后，就由爸爸这个大腹便便的“搬运工”把旧书运到一个装...

我当小老板作文500字07-12

大年初一，我在姥姥家过年，舅妈家开超市，过年生意太忙，所以妈妈让我去收钱。那天早上，我六点多就去帮舅妈在超市门口摆出灯笼、烟花、玩具……出了货之后，我看见有一个人进店里了，买了一块巧克力，然后走到收银台，问我巧克力多少钱一块。我说“七元钱”的时候，舅妈惊喜地对我说：“不错呀，还知道价格。”我谦虚地说：“我也就知道几种不同巧克力的价格，别的还不知道呢！还得麻烦你教我认啊！”舅妈笑了笑，又去看着外面的...

开心一刻作文700字07-12

拿出小学毕业照的相册，用手指勾画那一张张熟悉的脸。我发现相册上有两页粘在一起，小心翼翼地打开，映入眼帘的是一张我们游戏时拍的照片，旧时的那一幕又浮现在我眼前。那个周六晚上，我们把课桌围成一个圈，中间放着四张桌子，上面有一个大箱子，里面装着一些神秘的物品。四人一组，用手摸箱子里的物品，准确说出物品的名称，其他同学负责恐吓。比赛开始了，首先是我和三位同学出场，其中一个是我们班的智多星，这场比赛我们赢定...

窃读三计作文750字07-12

小女今年上四年级，喜爱看杨红缨的《笑猫日记》与《淘气包马小跳》。父母不喜，于是便与他们斗智斗勇。虽然时而成功，时而失败，但，仍然剿灭不了我看闲书的决心。不知不觉，在和父母的一次又一次的“决战”中，我竟也效仿了“三十六计”。窃读计之偷梁换柱母亲将我的闲书没收了，但这可难不到我聪明的脑袋瓜。我从书架上搬来许多一本一本的名著，再把装着《笑猫》和《马小跳》的箱子从桌子下面拖出来，打算把笑猫“拯救”出来，再...

未来城作文700字07-12

日暮时分，昏黄的阳光照射在海平面上撒下点点金光。基地的高塔渐渐消失在阳光之中……阳光的力量虽已弱了下来，可眼睛还是经不住照射像掉链子的卷帘门，以极快的速度“掉”了下来。一幅一幅的画面不停歇地在脑海里滚过……在记忆的最深处仍不能忘记，每逢与同事擦肩而过，他们不知嘀咕些什么的样子。他们说的话总是模模糊糊听不真切，不过日久天长，也曾有一两个字眼顺着风飘到我耳朵里，那就是未来和时空。我似乎与这两个字眼紧密...

有趣的实验作文550字07-09

今天我们上了一节特殊的语文课，就是在蚕身上做实验。同学们听了，议论纷纷，有的拿出了几只蚕逗弄着，有的猜测着做什么实验，有的盼着老师快点开始，每个人脸上都露出了期待的神色。老师先拿出一个箱子，向同学们借了五只大大小小的蚕，再把蚕放进箱子的一角，把新摘的桑叶放在另一个角。我们认真地观察了一会儿，有的蚕东张西望好像在寻找食物，有的蚕抬头望着天空好像在寻找出口，还有的蚕抱在一起好像在打闹似的。我心想：“它...