绿豆观察日记作文550字06-30

2019年10月7日星期一天气晴放学时，老师让我回家种绿豆，并且下次上课要拿过来，因为我们上课进行观察。回到家我立刻拿一个盆，拿了些绿豆放进盆里并且倒了些水。刚放进去的时候绿豆硬邦邦的，看起来就像一颗颗绿宝石散发光泽。晚上绿豆芽有了变化，开始膨胀就像一个绿胖子，裂开衣服露出自己白白胖胖的身体。2019年10月8日星期三天气阴早晨时，绿豆芽已经胖得完全把衣服撑破了，似乎换上一件透明的衣服。也像一个孩...

放风筝作文750字06-30

“快来放风筝哟”农村的早晨，被这一声童音揭开了面纱。在被窝里睡眼惺忪的我，立马跳下床，洗脸刷牙，往嘴里塞几个小包子，拿起风筝就冲出家门，迎接新的一天。那时我才几岁，住在乡下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦乐乎，扔沙包、跳房子……可以说是样样精通。尤其是放风筝——我们最爱做的游戏；通常三五个人，从早上玩到中午都不愿停下，非要被大人一个个的提回去。这风筝可不是买的！我们自己找几根橡皮筋，几张油布纸，一段...

枫叶作文500字06-29

秋姑娘是上天派来的魔法师，她轻轻地吹了一口气，把大地都变的五颜六色。有的如浓茶般绿，有的如麦穗般的黄，有的如铁锈般褐，还有的如火焰般红。但我最喜欢秋天的树叶。在秋天那枫叶可是出了名的美丽，枫叶近看像龙爪，远看像红通通的火苗，仿佛是熊熊燃烧的火苗梁红了天空。我走到一棵棵树下，抬头望去，膲！红红的树柄上一头连着树枝，另一头连接在叶子上，叶柄在那枫叶底部分出几条红色的脉络，一直通向它的顶端。它看上去像一...

游崀山作文600字06-28

“终于到了！”一下车，闻着扑鼻而来的桂花香，心情舒畅了不少。空地上一群人朝我走来，一看都是在老家的好朋友和从外地回来的亲朋好友，他们冲我笑着，叫了句“唐少，好久不见！”欢迎我回来。第二天，阳光明媚，正是中秋节，我和那些好朋友约定一起去崀山。快到崀山，便远远望见了那几座形状各异、高耸入云的山，还有那山上密密麻麻的椿树，顿时赏心悦目。我们选中了其中一座骆驼峰，远观与骆驼真有几分相似之处。我们打算从山脚...

仙人掌作文650字06-26

我的阳台上种着许多花，有五角星花，有月季花……我曾被菊花的香味迷恋过，也曾被五角星花的魅力陶醉过，但我最喜欢那盆仙人掌。仙人掌的外表并不好看，身上披着一身绿衣裳，上面长满了许多小刺。如果你去碰他，他就会警告你：“如果你你再接近我，我就用针刺你。”仙人掌上面数不胜数的小刺，扎得你疼得哇哇大哭。仙人掌的形状像一只奇怪的大手，也许“仙人掌”就是因为形状而得名的吧。有一天早上，我看见妈妈拿着喷水器给花儿浇...

水果作文400字06-25

我喜欢吃的水果有西瓜、菠萝、石榴、葡萄、香蕉、苹果、草莓……西瓜的形状像一个大皮球，外面的颜色是深绿色，里面的颜色是红色夹黑色的，红色的是果肉，黑色的是种子。味道香香的、甜甜的，可好吃了。菠萝的形状像一个小刺猬，当你切开她那圆溜溜的肚皮时，顿时感到清爽无比，尝尝菠萝的味道又酸又甜，回味无穷。石榴的形状像一个个小灯笼，粉红色，剖开石榴，里面挤满了红红的石榴子，一闪一闪像红宝石，真漂亮，我吃了一颗，酸...

捡拾年味作文900字06-24

大年三十的下午，混着忽浓忽淡的鞭炮味，风在和前院晒着的被子撒娇，爷爷新栽的兰花被猫伤了腰，隔壁伯伯家的大黄翻着身子睡觉，阳光明亮到可以清晰看见空气里的尘埃，一切正好。新年总是繁琐而充实的。刚吃过午饭，爷爷奶奶就拉着我和哥哥拜祖宗。房间的墙上贴着泛黄的照片。照片前摆了红色的小圆桌，各种食物排列整齐，太公太婆眉眼慈祥。我虔诚地双手合十，许下心愿。年味从心底散发出来，又往心底逃逸回去。大约两三点的样子，...

赏梅作文550字06-22

春天到了，我选择去红梅公园看梅花。一进公园，看见的是一块刻有“红梅公园”字样的石碑躺在草坪上。周围都是花，外面有小木桩来围住花儿。后面还有很多好玩的嘉年华游戏项目，比如：划船、投飞镖、开枪和投篮等。园里梅花随处可见。有的是雪白的、有的是粉红的、还有的是血红的。粉红的很常见。他们一团团地开放。有的已经开放了，还有一些还是含苞待放呢。我想，这就是为什么把这儿称为“红梅公园”了。在过桥的时候，偶遇到了李...

大自然真奇妙作文450字06-22

自然界有很多奇妙的植物，比如蘑菇。蘑菇有很多种，它们形状各异，颜色也各不相同。我见过一些不同形状的蘑菇，有的圆圆的，像球一样；有的脖颈又粗又大；有的平平的，感觉如果跳上去就会立刻把你弹起来……蘑菇的颜色也各不相同，有的蘑菇红红的，上面有大大小小的白色斑点；有的是灰白色的；还有的是白白的，像千年不化的雪花……昨天我们去吃了蘑菇宴，店家有许多种蘑菇可以选择，我们选择了五种。其中有两种给我留下了深刻的印...

树叶画作文450字06-20

今天我像往常一样来到易学堂学习快易作文，本节课老师向我们解说写作文需要按照事情发展的起因——经过——结果三个部分。老师首先给我们解说了本节课的内容，然后带全班的同学进行实战。老师将所有学生分成两人一组，我和侯睿博一组。拿好采购袋，到了楼下，正好看见因为脚扭伤的同学，他走起路来一瘸一拐的看起来不太舒服。老师就没有让他去，让我们其他的学生帮助他。就这样，我们出发去采树叶做树叶画了。我们来到了门前的小花...