改正相关作文
忘了吧作文450字04-22
忘了吧,忘了那一次的失败吧,我的同桌。虽然那一次你败的一塌涂地,但请你忘了吧。我的同桌,你千万不要再把那一次的失败放在心上了,我知道那一次的写作比赛,你付出了所有努力,但却没有入围,我知道这对你的伤害很大,毕竟在一次胜券在握的比赛中失败了,这打击对谁来说都很大,但我劝你:忘了它吧,不要再执着那一次的失败了,好吗?在那一次的失败后,你性格悄悄发生了转变。你变得越来越烦躁,你开始会因为一件小事跟同学吵...
一家小店作文450字04-21
星期一早上,我背着书包兴致勃勃地去上学,这不,又路过了这家小店,这可是我经常光顾的一家小店。这家小店的店小招牌却很大,上面有着“晨光文具店”五个大字。面积也比其他小店大一倍,因为这是由两个小店合并而成的。在左边柜架上,主要是放改正带和夹书板的。夹书板有大有小,颜色不同,有的是“绝地求生”版面的,有的是“王者荣耀”版面的,还有的是“小猫”版面的……改正带也分很多种,有男生版、女生版、有……在右边,主...
我作文300字04-18
我照一下镜子,一看——啊!这就是我。我浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面有一个大大的鼻子,鼻子上长着三颗黑黑的小痣,每次看到它,我吓得想一下子跳起来。我的脸颊两旁还有两个小酒窝,很讨人喜爱。我的特点有很多,如跳蝇、踢毽子等,老师和同学都称赞我。有一次,老师叫我们一分钟计时比赛,看谁蝇子跳的多,结束后,我共跳了二百二十一个,全班第一名,我真是高兴极了。我还有一个特点就是踢毽子,老师布置放学...
假如我是一颗石子作文500字04-18
人,总有很多想象。我就想象过,假如我是一颗石子,那会怎么样?假如,我是一颗好学的小石子。那么,我会靠自己的坚持不懈的精神来环游祖国。看遍那大好河山:清奇俊秀的桂林山水;浓妆淡抹的杭州西湖;云雾飘渺的黄山、庐山;波澜壮阔的长江、黄河……看完了大好河山,就去看看祖国丰富的物产:清香的龙井茶;醇美的茅台酒;光洁绚丽的江南丝绸;天工巧夺的景德镇陶瓷……环游中,必有不一样的,更有趣的发现,并让自己增长更多知...
老师的评语作文600字04-17
在很多人的作业本上,或页眉,或页脚,总会留下一行行鲜红色的大字,它们看似平淡无奇,却是谱写人生的笔调。梅花香自苦寒来。——英语老师英语作业本批改完发下来了,这几个鲜红大字映入我的眼帘。对于英语成绩一般的我,不禁沾沾自喜,心想:英语老师终于表扬我了!寥寥几个字,渗透了英语老师对我的肯定和期望,帮我在外语的学习中重拾信心。希望你继续坚持,早日成为老师的骄傲。——语文老师大作文本几经辗转到了我的手里。当...
爸爸是我人生路上的一盏灯作文900字04-15
而今才道当时错,心绪凄迷。红泪偷垂,满眼春风百事非。成绩发下来的那一刻,我望着这份不可思议的成绩单,含着悲伤的泪水,夺门而出。滂沱大雨中,廖廖无几的大街上,孤身一人。凄冷萧瑟的大雨肆意地宣泄着,用悲伤给这个世界调色,晕黄的灯光无力地洒下,照在我迷茫的脸上。平日的艰辛努力,老师的鼓励与赞美,父亲对我的期望,这一切全都成了徒劳无功。绝望在我大脑中发酵,感觉就像一把利刃从背后深深地刺入我的心窝。滴答、滴...
当我失败的时候作文600字04-14
失败,乃成功之母。——题记常言道∶“胜败乃兵家常事。”但,在你真正失败的时候,你,真的能做到“胜不骄,败不馁”吗?接二连三的考试失败,顿时使我感到天塌了,脑子一片空白,整天夜不能寐。我想∶我是不是成了毛爷爷所说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”的实验品了。为此,我努力改正,但结果却是竹篮子打水—一场空罢了。我对学习的兴趣如时间如时间般稍纵即逝,每当见到课本就如同见了魔鬼一般,胆战心惊。因此,我多次被...
爱哭的我作文350字04-14
大家好,我叫周雪琪,今年八岁半了,正读三年级。今天,我来给大家介绍一下我自己。我有很多优点,但是也有不少缺点。优点我就不说了,免得让大家误会说我自夸。说说我的缺点吧。我最大的缺点就是爱哭。虽然别人说女孩子爱哭很正常,但是我感觉似乎哭的比别人更多呢。有一次我和爸爸在楼下玩平衡车,爸爸一直叮嘱我要带护具,但是我根本不听。他还说要小心,可是我就当耳边风。结果越骑越快,刹不住车了,扑通摔到了地上,疼得我龇...
生气——人的本性作文800字04-14
生气是人的一种本能反应,它生来便存在于我们每个人身上。有些人十分敏感,一些琐碎的小事就能引起他的怒火,而有些人则包容大度,能够将怒火浇灭在内心中。有人认为生气是对他人错误的一种警告和提醒,人们有必要在适当的时机发泄怒火,并以此来迫使对方改正错误。然而,有些人则认为生气只会使自己受到更大的伤害,不如放松心态,乐观面对事件。这两种观点虽然对立,却又是互补的。因此,我们需要做的不是盲目倾向一种观点,而是...
反思的美作文750字04-13
一说起段老师,我就会想起段老师的那句:“只为成功找方法,不为失败找借口。”于是便有了巧能补拙,笨鸟巧飞,于是便有了反思这个“神器”。学习态度指学习者对待学习比较稳定的,具有选择性的反应倾向,是在学习活动中习得的一种内部状态。如果我们具有积极主动的学习态度,也就是说,对学习的意义有明确的认识,懂得学习的重要性,则在学习中能够不断体验到取得进步的喜悦心情,在学习上遇到困难或各种其他分心的事情时能够主动...
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