诗人相关作文
书籍与我作文1200字12-07
在漫漫的人生旅途中,是谁同我们一起经历风霜,一起踏过坎坷,一起走向辉煌?是父母,是老师,是朋友,还有只要我们喜欢,就会与我们不离不弃的书籍。我们是否还记得与书籍的初次相遇?无论是翻开第一本图画书时傻傻地笑,还是读第一首唐诗时的一脸无知,儿时的记忆已经模糊,可我深深记得,初次相遇,我便认定书籍是我终身的伴侣。书籍与我,就像是流水与干裂的土地,她把一个懂得甚少的我渐渐滋润起来。读着安徒生和格林兄弟的童...
春天的作文作文500字12-05
“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”每每读到这首诗,我便仿佛看见:湖水解冻了,柳树发芽了,蚂蚁出洞了,农民伯伯又开始耕种了……啊,春天来了!古往今来,许多诗人都用诗歌来赞美春天。今天,我也想走进诗人的世界,去寻找春天!“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这是唐代诗人贺知章在《咏柳》中的诗句。读到它,眼前马上便会出现一棵神奇的柳树。柳树是春天的使者。瞧,河岸边的柳树已抽出青翠的枝条,吐出嫩绿的新芽。...
畅游诗歌乐园作文1000字12-04
从“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”到“操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接”,从“树木丛生,百草丰茂”到“天似穹庐,笼盖四野”,从“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”到“这次第,怎一个愁字了得”,从“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”到“望长城内外,惟馀茫茫;大河上下,顿失滔滔”……这些无一不体现中国古典诗歌的风采与神韵。我爱读诗,因为诗能带我品位不一样的人物心情,诗能教我做人的品质,诗能带给我哲...
一道人生的选择题作文550字12-03
有不少名人是通过坚持而获得成功的,也有许多名人却放弃了之前的追求,另辟蹊径而获得成功的。这时候我们就会产生疑问:“到底是选择坚持还是放弃呢?”在大部分人眼里:坚持是勇士的象征,而放弃却是懦夫的行为;坚持是不断的战胜困难,放弃是无畏的逃避恐惧。没错,坚持就是一种胜利!你看,刘邦他不畏困难即使屡战屡败,也坚持克服一切困难,一次又一次和敌人交战。而项羽就不一样了,身为“西楚霸王”的他,没有刘邦如此强大的...
与古诗词有个约定作文300字12-02
从前我一直很想要一个好朋友,现在我已经找到了,它就是“古诗”。唐诗的内容丰富多彩,感觉像是自己在于它交谈。我最喜欢的唐诗是我刚上小学时老师教我的“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首诗写的是诗人李白在异国他乡抬头望着天空,想起了自己的家乡和亲人。写出了这首诗。越往下读,我感受到诗人对家乡的思乡之情越来越强,就算从字面上看也能感受到那种强烈的感觉。这种感觉没办法说出口。我还喜欢李白...
走进书屋,走近科学作文800字12-02
中华优秀传统文化在中华民族的传承中无处不在,润物无声,成为无数中华儿女的人生指南和行为规范。而读书,又是传承中华文化绝佳途径。读书使人见识广阔;读书,使人知古识今;读书,使人风趣幽默。走进书屋,与书为伴,在其中会有心灵的净化,思想的升华。当人们从喧嚣的闹市中来,从繁杂的琐事中来,去寻觅宁静,感悟平淡,自然而从容地走进书屋,沉浸于别人的世界比照自己。鞭策自己。走近书屋,与书相望,你的思绪会如野草般疯...
看看心中的日出作文800字12-02
曾经阅读过这样一则故事:一位著名诗人在阁楼给亲密的女友写信:“……我每天拼命工作,不抽烟不酗酒,按时看日出……”就是这一句“按时看日出”,让人回味不已。试想,日出之时,遥远的天边泛起温柔的光芒,新生的太阳被包裹在飘渺的云雾中。诗人坐在屋顶,金红色的阳光穿透树叶,他能看清有数滴露珠从叶片上滴下,晶莹剔透;他能感受到清晨的第一缕风,带着湿润的热气,驱走夜晚的寒冷;他能听见燕雀的啾啾声和鸽子扑拉着翅膀起...
《舟过安仁》扩写作文450字11-30
在湖南省东部,有一个地方叫做安仁县。春天来了,在一个阳光明媚的日子,宋代诗人杨万里在这里游玩,刚到这里,杨万里马上就喜欢上了这个地方,因为这里有一条清澈见底的小溪,虽说是小溪,但也是很宽阔,很长的一条小溪,溪的两岸,有一排排杨柳,春风一拂,就好像风婆婆在帮它的女儿梳头。就在杨万里欣赏这迷人的风景时,远处传来了小孩的欢声笑语,他听着声音走过去看见有两个小孩坐在一只船上,有一个说:“哥哥,我划不动了,...
汉语作文700字11-29
汉语,是我们中国人与人之间沟通交流的主要语言。中国汉语,是博大精深的,是意义深刻的,是精益求精的。要想了解中国的文化历史,就必须从汉语入手。汉字是最优秀的艺术文字,唯有它能发展成一门“书法艺术”,在各位书法家笔下,汉字更是魅力四射。隋唐时期,我国著名的书法家颜真卿和柳公权。颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体,人称“颜体”。他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家。柳公权博采众长,别出新意,自成“...
文字的魅力作文1200字11-29
中国的文字,据说是从商朝的甲骨文演变而来的,这种古老而富有魅力的文字,在我心中占据了极大的地位。从小,我就极爱文字,虽识字不多,却勉勉强强地,把它们拼凑成能过表达我意思的句子,如:我吃苹果,就是说我要吃苹果;我要水,就是说我渴了,要喝水……由于我乐次不疲地探索文字的奥秘,我比同龄的孩子认识的字要多出不少,而家人也以此为荣。长大以后,进入小学学习,认识了越来越多的字,学会了越来越多的词,如:爱,和平...
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