上下学相关作文
遇见碎片化的生活作文1000字09-27
很多家长以及少数的学生们认为,利用碎片化的时间去阅读一些信息和积累一些知识,是一种帮助学习的好方法,真的是这样吗?如今有了智能手机,在我们生活中任何一个碎片化的时间都能阅读,比如等车、排队、地铁上、上下学路上……每天早晨,当我们打开手机朋友圈,随即可见类似这样的标题与文字:“读书好与做生意赚钱是两码事”;“多看多想多做”;“超越常理、出奇制胜”!等等。乍一看,这些文字都很有道理,但阅读之后发现对自...
微笑让生活更美好作文500字09-23
微笑让生活更美好。为什么说微笑让生活更美好?在你失落的时候别人向你微笑。你会心情开朗,不会再为某一件事而伤心。微笑会让生活变得丰富多彩。上下学见到同学打招呼的时候,脸上露出会心的微笑。自己开心,别人也开心,在别人遇到困难或者自己遇到困难的时候,不要逃避勇敢面对,不会有不好的结果。还我们对别人好,别人也会对我们好。对别人微笑,你会收到一份会心的微笑。在一次偶然的时候,老实点我到黑板上解题。我做题的过...
学校与家的桥梁——温馨校车作文650字09-23
学校是知识的殿堂,是积蓄精力、体验学习无限乐趣的净土。家是港湾无论怎样行驶于知识的海洋,我们还时要回家。连接学校与家的桥梁——校车,成为了我们每天上下学时不可缺失的一部分。原先,学校里没有校车,上下学只能让父母接送,耗时耗力,而且对安全没有保障。后来交运公司的叔叔、阿姨们给我们送来了一辆辆“温馨校车”。使我们这些离学校远的孩子们在上学时感到温暖。校车上的护导员阿姨在上学是陪伴我们,放学时令我们回家...
与曹钟芸一起走过的日子作文500字09-23
每个人都和自己的一个朋友走过,从小学四年级时到现在,曹钟芸和我一起走过了三年多。她有一头乌黑的头发,一双浓浓的眉毛,一对水汪汪的大眼睛,一个平而直的鼻子,一张好吃的嘴巴。她喜欢画画,喜欢唱歌,字也写得很好。她很喜欢乐于助人,当别人需要帮助的时候,她总是第一个去。她也是老师的小帮手。在小学时,有一次,一个老师生病了,不能给我们上课,她听到这个消息后,就对同学们说:“大家听好了,老师生病了,我们应该去...
爱的谎言作文600字09-20
随着我一天天长大和懂事,越来越能体会到妈妈的辛苦和不易。我的妈妈经常用“谎言”糊弄我,但我深深地被“谎言”背后的真谛所感动。记得有一年冬天深圳特别冷,病毒感冒肆虐全城,妈妈因此也不幸“中招”,高烧40度的她连说话的力气都没有了,更别说接送我上下学呢。寒冷的早晨我只能独自去上学,刚一下楼,随着一阵刺骨的冷风拂过,我立刻打了个哆嗦,心想:这下完了,围巾、手套都没戴,等我走到学校肯定被冻得双手僵硬。思想...
我们为何要共享作文900字09-19
在这个飞速发展的时代,人们对于物质层面的需求越来越高,大家都希望过上更为舒适、便捷的生活。于是,一个新的名词产生了——共享。字面解释非常简单,共同分享。在很短的时间里,共享似乎成了智慧生活的代名词。但是,共享究竟能带给我们什么?我们为什么要共享?我现在每天都骑行共享单车上下学。而在此之前,我一直搭乘妈妈的汽车去读书。每天,如同梦魇般的堵车总是让我心神不宁,而共享单车则能让我在短时间里到达学校,在全...
我喜欢的一个人作文600字09-18
我最喜欢的一个人,就是我的妈妈。她总是无微不至的关心我,照顾我,帮助我,给我无私的爱。时光回到了我八岁那年。吃完早饭,背上书包之后,我便兴致勃勃地跑去学校。由于走的匆忙,我忘了拿雨伞,而我却浑然不觉,就这样,马虎的我把雨伞落在了家里。到了学校,天空却忽然翻起脸来。刚刚晴朗的天空顿时灰蒙蒙的一片,雷声大作,雨点像一个个调皮的孩子一样,“刷刷”地落在地上,而闪电也跳起了“霹雳舞”。随着时间的飞逝,不知...
我最喜欢的东西作文500字09-17
我最喜欢的东西就是我那高级又帅气的多功能玩具军刀了,它是爸爸从国外带给我的纪念品。多功能玩具军刀从外形上看起来非常的帅气,它是用坚硬的钛合金做成的,还非常好携带,我到哪都带着它。上下学的路上,会有一种安全感,它仿佛在对我说“有我在,无须害怕!”再加上那酷炫的颜色,让人一看就感觉到帅气无比。多功能玩具军刀,它的作用非常多,比如它面上有指南针,让我们在野外的时候,不必害怕,自己会迷失方向。还与很多有用...
碎片化的生活和我们不期而遇作文1200字09-16
在这个碎片化的时代,我们比古代更清晰得感受到了碎片化给我们带来的好与坏。不仅仅是因为科技的发展,更是因为,我们原本大块的时间不够了,要把时间分开来做其他事。生活上的碎片化表现得最为突出的,就是每天上下学的路上了。在地铁上的等待是漫长的,上下学的学生和上下班的人们经常会拿出自己的手机,刷朋友圈、打游戏、看小说、看视屏,除了年纪大的老人又有几个是不看手机的?学习之余,上辅导班、上兴趣课等各种安排也不断...
写猫的优秀作文作文600字09-15
在我上下学的路上,有一家商店,门口的空调外机上拴着一只橘猫,寒风中,它瑟瑟发抖;骄阳天,它大汗淋漓。总是有许多路过的人为它停留。有学生,也有上班的大人,不管是谁,路过小猫时总会驻足,去轻轻地抚摸着它。有的忙着赶路,但也会温柔地看它一眼,快步走开。小学生对待它就不一样了,有的会停下来,凝视它好一阵子,但不敢去摸一下;有的把它当成是自家的猫,又是喂食又是拥抱,不舍离开;而有些则去恐吓它,但也不敢得寸进...
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