学校相关作文
谁偷走了她的蛋作文1000字05-07
一路唱着美妙的歌曲,看着窗外优美的风景,我们乘着大巴车来到了蟹岛。下了车,走过一座摇摇晃晃的小吊桥,我们坐上了驴车。车子通体刷上了金黄色,黑毛驴头上系着一朵红艳的纸花,令人感觉气派十足。驴蹄踩在地面上发出的清脆声响和轻微的颠簸都使我们兴奋不已。吃完午饭后,我们参观了有趣的菌类馆。在散发着霉味儿的养育室里,我们被眼前的场景惊呆了:一只只茶碟大小的雨伞状平菇在泥土中茁壮成长;棕色的鸡腿菇则像珊瑚一般簇...
我的童年学校作文400字05-07
我们每个人都度过了不一样的童年,我们的童年学校也都不一样。下面就让我来介绍一下我的童年学校吧!我的童年学校是在外婆房子后面的河坝上。在那里,我和哥哥姐姐一起下河摸蚌,捡拾田螺。每次到外婆家玩,我都会来到这儿,带上小黑(外婆家养的小黑狗),看着小黑在草地上奔跑着,往日的回忆总是涌上心头。记得有一年秋天,我和哥哥姐姐一起来到草地上捉蚂蚱,就这样,我明白了蚂蚱是害虫,偷吃农民伯伯种的庄稼。我还在小河里认...
秋天的学校作文600字05-07
期盼着,期盼着,暑假过去了,迎来了9月份的开学季。我满怀期望地走进了楚天校园,一切都是焕然一新的模样,微风阵阵拂过,阳光阵阵洒下,而教学楼都被知识氛围茏罩着,如仙境一般。太阳公公将烈日光芒照耀在楚天校园的每一处,每一角,我行走在楚天校园内,被阳光照耀着,时而走在树荫下,有大树爷爷为我遮阳,时而有阳光洒在我脸上。看着阳光照耀下的楚天校园美得不可言述。走进教室,一张张灿烂的笑容,一张张课椅在我脑海记忆...
我的学校作文400字05-06
我的学校在焦作市解放区,是一座美丽的学校,它的名字叫幸福街小学。进入学校校门,首先映入眼帘的是一个很有寓意的雕像,下面是一个石块制成的底座,上面刻着“未来”两个大字。继续往前走,就会看见我们的第一栋教学楼,它叫“和谐楼”。之所以它叫“和谐楼”,我想:是让我们在这个学校里,能够和同学们团结友爱,和谐相处。沿着“幸福长廊”往里走,就会看到我们的第二栋教学楼,它叫“和美楼”。它的寓意是:希望同学们每天都...
学校前的街道作文800字05-05
学校门前有一条街道,在两端挤满了各种店铺。中间的一段都是居民区,还夹着一个小花园,三个小卖部。每天上学的时候在花园里总是挤满了人。许多家远的孩子,带着早餐坐在花园的凳子上,挤在一起去吃几个早餐。热气飘散在附近,人来人往的很是热闹。汽车在马路上行驶,它们充耳不闻。这些学生们一个个交谈的十分亲热,附近哪个地方的早餐好吃,什么地方卖书本,哪里卖饮料,都是他们讨论的事情。对于他们来说,上学之前在附近的摊铺...
我的学校作文750字05-04
我的学校——聚英小学,座落在深圳市龙岗区横岗镇的牛始埔。学校的右手边有一条狭窄小路,小路上有许许多多的车辆,有的高,有的低,有的长,有的短;有的细,有的宽。堵车的时候像长龙一样长。走到大门口,首先映入眼帘的是保安亭,保安亭左手边的墙壁上镶嵌着“聚英小学”四个红色的大字。保安亭的左手边是电动拉闸伸缩门,上学和放学的时候,穿着黑色制服的保安叔叔像松树一样,不管风吹日晒或者下雨都笔直的站在校门两旁。当三...
未来的学校作文650字05-04
时间进入到2688年,也就是27世纪。我们的学校是什么样子呢?请随我一同参观和体验吧!学校校门是一个传送器,传送器上有一个小眼睛环顾四周,通过网上和人脸检测后才能进入。如果发现进入者是犯罪嫌疑犯,那传送器就会放出电流先把他电晕,然后传送到保卫室审讯。进入学校后,是一面高科技“墙”。学校给每位学生配了一块手表,只要在手表上按一下按钮,“墙”上就会出现一个通道,通道的磁力发生感应,手表上就会出现所有班...
感恩母爱作文1000字05-03
感恩哺育我的父母,感恩教育我们的老师,感恩帮助我们的朋友,感恩包容我们的陌生人。我的母亲是我最感激的人,从我出身那一刻起,我不仅带给她欢乐与幸福。更多的是操劳与艰辛,小时候,体弱多病的我,让母亲操碎了心。童年时,学习成绩差,让母亲操碎了心,现在……还记得没有上学的时候,听到邻居孩子的琅琅读书声。我多么想去学校啊!那天我对母亲说:“妈妈,我想去学校。”我害怕妈妈骂我,把头埋的低低的,等待真妈妈的批评...
我希望的学校作文300字05-02
我希望的学校是一个快乐的“游乐园”,大家每天上课都在操场上,每一节课都充满了快乐。学校里,我们最坏、最凶的科学老师被校长赶走了,从此再也没有科学课。我们所有的同学是副校长,所有老师是正校长,学校的面积有宇宙的一半的一半的一小半,约有半个花垣那么大。上课了,语文老师叫我们把草稿本、画画本、铅笔、水彩笔都拿出来说:“你们先自由活动,把你看到的景物写在草稿本上,等会儿你们用画画来表达好吗?”“好!”同学...
落叶的遐想作文900字05-02
迎着寒风,踏着晨曦,我一路蹦跳地来到学校。像往常一样习惯性地向教室走去,在通往教室的小路上,我偶然看到一片枯黄的落叶从半空飘落下来,不禁有一种岁月不饶人的伤悲,不知不觉自己走到了小学六年。在这六年里,我走过的每一步都诠释着我对明德的爱;都体现出我的素质修养。一年级的时光里,我从不懂读拼音字母到学会写句子;从不懂算1+1=2到学会计算算式;从不了解什么叫《英语》到学会读英文……这些都是明德的教师赐予...
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