纸屑相关作文
夸夸我们学校的书记作文600字07-08
好人,坏人,在孩子的世界里最真实,直接,眼见为实,我们学校的书记是好人。他是一个善良的人。在他的眼睛里我们的孩子超级可爱。一次,我们班级值日清理水房的时候,一个同学不小心,把一个钩子样的钢丝捅到了下水道里。因为这事,下水道堵了,水房地面上到处都是水,没有到水房门口,就能看见清水汩汩的往外流,这件事吓坏了值日的同学,也急坏了班主任老师,她到水房的时候,不顾水淹没的皮鞋,趟着水去捅下水道,好能清理出淤...
自己决定作文500字07-05
“真生气,去超市买东西,找钱时,居然给了我50元假币,真倒霉!”妈妈气愤地说道。看着妈妈涨得通红的脸,再想想50元可以买很多好吃的,不用猜,我的口水已经流了三千尺了,于是我自告奋勇,去把假币花掉。我先去买我最爱吃的巧克力,于是钻进一家小店,可那验钞机,顿时闪瞎了我的眼,在下告退!我立马攥着假币,一阵风似的溜走了!我又来到了拉丝热狗店,可玻璃门上贴的醒目的大字,让我绝望:“谢绝假钱,本店联网110”...
清洁校园,靠我们作文450字07-01
“校园是我家,环境靠大家”。这条标语在学校很容易可以看见,但,试问有谁做到了呢?当踏入校园的那刻,我一直以为我们校园一定是环境优美,适合我们成长的地方。然而,现实总是残忍的,在我们校园里,在每个角落里,总是会见到一些白色垃圾,果皮纸屑,甚至,树上的有些树叶还戴上了所谓的“帽子”。我为之伤感。今天,是谁在破坏校园环境,是谁夺走了校园美丽?答案是人人皆知吧!破坏校园环境的就是我们自己啊!有些同学会把垃...
传递文明作文800字06-29
文明是什么?有的人说文明是把垃圾捡起来丢进垃圾桶里;有的人说文明是不随地吐痰;有的人说文明是不乱丢纸屑。也有的人只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释。文明,不仅仅是一个词,它是一种行为,更是一种精神。生活中要以文明为美。记得那年夏天,我像往常一样来到公交车站。太阳毫不留情地烘烤着大地,蝉热的在树上叫个不停,狗热的吐出舌头,街上的人个个汗流浃背。过了一会儿,几辆车陆续来到,大家蜂拥而上。唯有一辆车,虽...
我的好伙伴作文600字06-28
他个头不高,干起活来力气十足;他眼睛不大,总是透露出笑意;油亮亮的头发,前额是一排刘海;他身体壮实,动不动还说要减减肥。他就是我的好伙伴——甄逗。甄逗的优点很多。他关心集体,字体美观,学习优秀。在班里,只要一提到劳动,他就眉飞色舞,马上跑过去,脏活累活都干。早上,他尽量最早走进教室,因为他心里装着班级的环境卫生。他放下书包,赶紧从门后拿起扫把就下楼,生怕自己排不上号。来到清洁区,和同伴快速打扫卫生...
期盼作文700字06-22
夜深,人不静。“砰!”我在紧锁眉头的母亲的注视下,狠狠地甩上了门,扑倒在床上,眼泪宛如决堤的洪水一般涌出。我的心里满是怨恨,既恨母亲不理解我,更恨自己没用。无名怒火在心中燃烧,脑中嗡嗡地响着,令我烦躁不安。我抓过一本书,狠狠地撕碎,手一挥,任由纸屑在房间飞舞,晚上的情景又一幕幕浮现……“啪!”母亲将那张薄薄的试卷重重地摔在桌上,像一头发怒的狮子:“怎么搞的?72分!这么低的分数你也好意思让我签字?...
书包的自述作文350字06-22
Hello,大家好,我是一个经久耐用的书包,是小主人开学的时候,他亲爱的婆婆送的。你们瞧我是一个绿色的,长4分米,宽3分米的小家伙。表面有一个个黄色或蓝色的斑点,大的像树叶,小的像纸屑,密密麻麻,可好看了!我头上有一个“发夹”,那是拎带。我的背后有两个“手臂”,你知道那是什么吗?告诉你吧,那是背带。我的身体两侧还有两个装水壶的小口袋呢。另外我还有好几个“肚子”,最大的“肚子”是专门用来装书本的,里...
有你,真好作文650字06-21
有你,真好!我大脑里依然清晰地记得那位清洁工阿姨,和她认真工作的场面。那是多年前的一天,我放学后,顶着大风雪回到了家,却发现清洁工阿姨正顶着凛冽的寒风,在小区里默默地打扫。她的脸上布满了一条条弯曲的皱纹,脸上岁月的痕迹,是她所经历的风霜、艰辛的见证。她骨瘦如柴,身子单薄,似乎一阵大风都可以将她刮倒。那一双粗糙而又大的手,黑黝黝的,令人不禁感叹她的辛劳!她用扫把将小区里人们所丢下的果皮、纸屑以及落下...
有趣的实验作文500字06-20
一周一次的作文课上,老师总会让我们写各种各样的作文,这次我们会写些什么呢?上课啦!老师走进教室,让我们准备好尺子和纸片,“哦……这是让我作静电实验吧。”我拿起纸,“哗哗哗”几下,把纸片快速撕成纸屑,一松手,白花花的纸屑像玉屑银末一样纷纷扬扬落下来。让人一眼看去,还以为是雪花呢!我拿起尺子,在头上以发做弦,以尺做弓,拉起了“小提琴”。无奈头发实在太短,摩擦不出任何的静电。啊!我脑袋里有一个想法浮出水...
推荐别人雏鹰争章作文作文2000字06-19
【篇一:推荐别人雏鹰争章作文】林姝惠大中午的,是谁还窝在教室里?只要在中午,教室里还剩下一个人的时候,那一定是他——郑子彦。他圆圆的脑袋上挂着一副小眼镜,双手抱着一本大厚书,书几乎和他的肚子一样大,他把头垂得低低的,眼睛仔细地注视着每一个字,脸上的表情有时皱紧眉头,惶恐不安;有时嘴角上扬,露出微笑。一天,有一位同学带了一整套书,累在桌子上。一下课,许多同学飞奔而来,在他的座位上争着借书,因此,那位...
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