我学书法作文400字01-06

以前我的钢笔字写得不好，如今我有了一手漂亮的钢笔字，这得从我小学三年级时说起。记得三年级时，老师对我们说书法是一种修身养性的艺术。它是中华民族的瑰宝，更重要的是可以调节生活，陶冶情操，磨练人的意志。刚开始妈妈让我练钢笔字，可是我对书法一窍不通，只是乱写一气，这样两个月过去了，我的字写的还是一塌糊涂，我记不清有多少次，我灰心了。一次妈妈让我写一个“太”字，可是“太”字底下的一点没写不好。我为一个“太...

书法之美作文650字01-04

墨香韵长，纸笔交织，软硬互衬。书法，正美之时。钢笔流利抒潇洒。每当拿起钢笔，沉甸甸的重量好似压在了心上，那是一种庄重的仪式感。冰凉的触感已温热，手心里蒙上了薄薄一层汗纱。终于，落笔了。细小的笔尖不带一丝留恋地滑过，优雅利落得像个舞者。横、竖、撇、捺，似彩虹，似流星，在这张白纸上，勾勒出最美好的年华。金属质感的钢笔在灯光照耀下闪闪发光，一支笔，凝注了太多太多：有书写时干净利落的畅意、有落笔前斟酌琢磨...

练书法的乐趣作文550字01-04

你说一个人的字是不是反应了一个人的品性气质呢？那刻意练习的又怎么看呢？我小时候的字又大、又漂，还飞，所以妈妈带我去学习了书法。教师是一个退休的数学老师。星期六的书法班里只有三个人，而另外两个人是男生，很顽皮，但他们也有安静的时候……这天，书法同学彭冠中带来了一个音乐播放器，他会一直重复的放同一段音乐。那时候，教室里真的是静悄悄，只有那优美的声音和轻快的调子。那时，我真正体会到了书法的乐趣，或许大书...

创新从突破中来作文1000字01-03

“寻门而入，破门而出”是许麟庐跟随老师齐白石学画悟出的心得。他铭记老师“学我者生，似我者亡”的教诲，博采众长，突破老师当时的古朴凝重之风格，反其道而行之，以狂草笔法入画，成就大写意画风。模仿是偷懒人服的毒药，让人病入膏肓不自知，最后走向坟墓。突破教人跳脱、成长，是夜空闪烁的星辰，是黑暗中微亮的火光，令踽踽独行之人有了指引。有突破，才有创新。齐白石也是一生在践行自己的创新之志。齐白石早年的画作已堪称...

我的书法老师作文400字01-03

从四年级开始，我们认识了一个新的书法老师，他的全名叫雷荣超，所以我们统称他“雷神”。他比较温柔。当同学们字写得不好时，他只是用自己的水笔轻轻地碰一下同学的额头。他的头很大，肚子也有些大，可是我班级的人都不觉得他胖。有一天上课，雷老师的第一只脚刚踏进教室时，下面的同学就在那窃窃私语了：“雷神来啦！雷神来啦！”老师走到讲台上：“上课，同学们好。”大家异口同声地说：“雷老师您好！”可是有些同学说的是“雷...

学书法的乐趣作文500字12-28

暑假里，我和妈妈参加了一个亲子书法班。这个书法班学隶书《曹全碑》，在微信上上课。每天看一集视频，自己练习，写好了交作业，作业拍照片传上去。老师会给我们点评，说哪里好，哪里不好。写第一次作业时，我们练了很久都觉得不满意。妈妈说：“要不我们今天不交作业了吧？明天一起交。”我说：“今天的事要今天做。”后来妈妈告诉我，她在作业自评里写上“今天孩子教育了我”这些话，老师还夸奖我呢！从第二次课开始，老师说每天...

写给远方朋友的信作文550字12-28

亲爱的远方朋友：你好！我是深圳市龙华新区书香小学五年级三班的一名小学生，最近我们学校开展了一个“手拉手”活动，目的是让我们同龄孩子能互帮互助，共同成长。我想请你来参加我们这个活动，虽然我们互不认识，但是我们都是炎黄子孙，共同生活在母亲的怀抱里，希望我们通过这个活动结下一段深厚的友谊。我平时的兴趣爱好是书法、画画。我的书法和画画在班里都是名列前茅，大家都说我的字写得最好看。我还是班里的学霸呢，如果你...

发现自己作文900字12-27

“你到底了解我多少？”一个问句由心而发，可回答却是“我从来都不了解你”。的确啊！当你在问别人了解你多少时，你有没有问自己到底了解自己多少？也许只是知道自己喜欢什么，爱做什么，能做什么，会什么……学会发现自己，你会知道原来你只是你自己的一个普通朋友而已；用心去发掘自己，你会重新认识自己。很多人认为自己的智慧是天生的，自己的上天造就好的。从而为自己的智慧不如别人而感到自责，其实大可不必这样，如果你的智...

我的学艺路作文350字12-27

当书法大赛开始颁奖的时候，三位同学上台领奖，其中一个就是我。从我刚会写字起，妈妈就培养我的书写能力，让我练习用毛笔写字。每一次问妈妈，我为什么非要写毛笔字呢？别的同学放学后都可以玩，只有我要在家练字。妈妈都说：“古代的人都用毛笔写字，而现在会用毛笔写字的人不多了，毛笔字那么好看，如果你能坚持练习下去，是不是会有很多人崇拜你啊？再说毛笔字练好了，长大以后可以写对联，能挣很多很多的钱。”听了妈妈的话，...

走班作文200字12-26

今天，下午我们学校有走班课，我报的是软笔书法，我们班有三个报软笔书法的。我到了我的座位上，把我的工具拿出来，听老师讲课，老师讲了一会儿开始写了。老师让每个同学写一幅春联，交给老师，我写了一张可是有的字写错了，写第二张的时候有一个字又写错了。下课了，我上了一次厕所，上课了，我又写了一张春联，终于没有写错的字了，可是我少写了六个字，本来是“春回大地千山秀，日照神州百业兴。”我少写了千山秀，百业兴六个字...