介绍杨梅的作文作文1500字04-01

三岁的时候，我就从书上知道杨梅是一种水果，读一年级的时候，我又对杨梅了解了许多。后来，在我三年级的课本上还有着《我爱故乡的杨梅》这篇课文，从课文中我学到了很多，熟透的杨梅的确是圆圆的，我轻轻用手指一按，像刚刚晒干的橡皮泥球，不软不硬，刚刚好！有一点我不明白，课本上说“杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺，等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了，摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而...

小草的作文作文400字03-31

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”草是那样弱小，毫不引人注目，但我偏偏喜欢它。春风一吹，小草便从泥土里钻出来了，他晃动着黄绿色的小脑袋，告诉人们春天的信息。它他贪婪的吮吸着春天的甘露。不过几天，它一再春风中展开了自己嫩绿而狭长的叶子。无论在田野、在山冈、在公园，它们都生机勃勃，给大自然抹上了一片绿色。春天，阳光明媚，人们走出家门，踏着轻柔的小草去观赏争奇斗艳的花朵。孩子们喜欢在草地上...

优秀作文作文750字03-28

书，在不经意中已经嵌入我的灵魂，成为了我不可或缺的一部分。书，让我在《平凡的世界》中认识那个《追风筝的人》。《摆渡人》帮助我们摒除人性《雷雨》中的《傲慢与偏见》。在漫天《繁星》中我感受到《家》的温暖。在《汤姆叔叔的小屋》中我读了那封《致小读者》的信，《查理的巧克力工厂》中的那声《呐喊》唤起了我《童年》里最真挚的回忆……书，是我的朋友，是我的亲人。每当我走进我的书房时，心中总是不觉升起一丝甜蜜。望着...

老师你辛苦了作文350字03-27

老师，你是一轮明月在那伸手不见五指的天空下，你照亮着我们前进的路。老师，你是那温暖的太阳总是温暖着我们的心房，老师你是那甘露，滋润这我们将要开放的花朵。老师！你每天为我们批改着作业，我都知道！但我们却不以实际行动来报答你们的教育，每一次您批评我们的时候，我知道都是在关心我们的，而我们却用不理解的眼光去看待这一件事，像这次我们快要临近生物和地理的结业考试了，老师整天为我们愁眉哭脸的着急着，总有时会儿...

四季之美作文450字03-26

春天鸟语花香，夏天骄阳似火，秋天硕果累累，冬天寒风刺骨，怎么样，是不是很想来看呢？那就跟我一起来吧。春天美如画，在小河旁边，有一棵高耸如云的杨柳，刚刚长出嫩芽的它，在微风中飘扬，像一位美丽婀娜的少女在舞蹈。燕子飞到柳树上面愉快的歌唱，小草也探出了它那绿油油的小脑袋，好奇的看着这个美丽而陌生的世界，月季花开着五颜六色的花朵，散发着浓浓的香气。“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红”迎接夏天的到来，在花园里...

一只手的力量作文650字03-26

当贝尔曼用自己的生命唤回小琼珊重生的希望时；当母亲用自己的好不张扬的爱照亮史铁生幸福的未来时；当无名的父母用自己的双手托起孩子明天的太阳时，一切尽在不言中。生命不是一个个体，它是一颗甘露滋润的柏树种子，一天一天，一点一滴。在生命承受他人的恩惠时，在地下潜滋暗长，长成一颗苍翠的柏树，然后用自己挺拔的身躯为下一轮生命的转动遮风挡雨，然后不断重复。记得一次在车上的经历，沙丁鱼罐头型的场景中不知还能否看到...

逛书店有感作文700字03-22

在诚品书店外，望着高大的建筑物，吹着飘忽的北风，我并不觉得这书城有何特别，只是觉得街道很空旷，任凭风不亦乐乎地一遍遍向人们宣告着自己的存在。走进书城，没有了自由的风，心中的烦闷骤然升起，煽动着莫名的烦躁，只是觉得眼前的一切都很碍眼，这些什么真假珠宝、服装饰品，都很碍眼，特别碍眼，仿佛是一片死寂的沙漠，再繁华也掩盖不了它干枯的本性。压下心中的不快，对身边琳琅满目又或是乱七八糟的商品视若无睹，走上了三...

一碗水作文700字03-17

拾起地上的瓷碗，接满水，沉甸甸的，对于我来说，它不只是甘露，更是人生路上的希望——题记泼一碗水，我愿它能化作一片海。在海上我想寻找人生的方向，架舟随流而去，一路上，我与鱼群嬉戏，与海鸥并行，此刻我是一个迷茫的人，被薄雾掩盖了身影，他赠我踌躇而我依然坚强，别怕，天黑时请点亮油灯，有点滴星火的那一旁便是我人生的航向。泼一碗水，我愿它能化作一片天，在空中我想尽览人生的风光，化作一只鸟，接受花的芬芳化作爱...

教师节随想作文400字03-12

每年的9月10日是我国的教师节。1985年为了表彰和奖励人民教师默默奉献，甘为人梯的精神以及他们为教书育人做出的巨大贡献，国家把9月10日设定为教师节。有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向。我们班的语文乔老师20岁入岗，从事教育30多年，如今她已经50多岁了。乔老师因为日日夜夜无休无止的工作，再加上年龄的增长，得了一身毛病。在乔老师带我们这一届之前，乔老师还带过一对从小失去父母的...

读书的快乐作文400字03-11

我从小就与书结下了不解之缘。在我很小的时候，虽还不知道书为何物，但我确信那花花绿绿的小本本是个好东西，因为爸爸妈妈一拿起那些本本，就能给我讲好多好多奇妙的故事。每晚我总能在听故事中甜蜜入睡。后来大了一些，我上了幼儿园，我知道那些本本就是书。此时，我已不再满足听爸爸妈妈讲的故事，我总会指着书上的图画向他们问这问那，直到自己满意为止。现在我上了小学，自己已经能够认字了，书便更成了我最亲密的朋友，爸爸妈...