美好的相遇作文900字02-15

砚台，一方端正儒雅，涵藏了多少文人墨客轻吟的诗句，承载了千年历史风华的记忆。“非人磨墨墨磨人”，那一次相遇我真切地体会到，何谓墨磨人心。路边一家墨香四溢的小店里，一个老奶奶端坐在桌旁，认真地磨墨。金黄的阳光流动在她的满头银丝里，跳跃在小小的墨锭上，流转到那一方古朴的砚台上。我安静地走到她身边，她缓缓停下手中的墨锭，微笑着随手拉过一把木椅让我坐下。一种奇妙的感觉飘逸在身边，没有其他店里推销的嘈杂声，...

调皮的小猫作文500字02-13

我养了一只调皮的小猫，它头部有一个月亮型的标志，所以我叫它白月亮。它的毛又细又长，全身都是白色的，像一位穿婚纱的小美女。白月亮有一对三角形的耳朵，非常灵敏，像两个小雷达。只要一听到声音便立刻竖起头，四处张望，像一位侦察兵。一双水汪汪的眼睛里闪着柔和的目光，到了晚上，眼睛会发出绿色的光芒，像两颗绿宝石，非常醒目。它经常张开那张小巧的嘴，两排雪白的牙非常锋利，可以把我的笔咬出两排小牙印。几根白色的小胡...

就这样埋下一颗种子作文750字02-11

岁月无声地掩埋了那么多记忆，旧时光，旧情怀，如风般的被遗失在来时回不去的路上，一点一滴，犹如银河繁星，藏在时光的背后，但只需你轻轻点触，便如飞絮飘雪，溢满每一个不眠的夜。记忆中的外公温和，在他的牵引下，我就这样，埋下了一颗种子。四月轻雾，花开成谷，春日蝶，年华无臃茧，心中对书法的种子也已发芽，正长成一棵参天大树。取一张四尺宣纸，用镇纸展开，轻捧砚台，悄然放下，倒入墨香。取笔，握笔，手腕控制着毛笔沁...

闭上眼睛作文400字02-10

我闭上眼睛，眼前一片黑暗。黑暗就像墨汁那么浓稠，黑暗包围着我。到了后来，眼前却出现了彩色。啊，原来这是在学校，我在和大家玩呢，利用好课间时间，小伙伴们玩得十分起劲。这十分钟是快乐的，紧接着，又变成无聊的了。上课铃响了，数学课是最无聊的一节课。我有一个方法，可以让这节课不太无聊，那就是开小差！我在草稿本上画了一个又一个小人，时间就像流沙一样过去了，很快就下课了。马上就到了放学的时候（我的脑袋就像个录...

我做了一项小实验作文2000字02-06

【我做了一项小实验】文/冯希萌有一天晚上，我看见爸爸妈妈在吃鸡蛋，我想到了在一本科学书上的内容：巧妙地利用种子根系的向地性和向水性这两大特点，可以使种子的根顶破鸡蛋壳。心动不如行动，开始做实验。我先找了半个鸡蛋壳，在里面先铺上一层土，放上一粒小小的种子，又铺上一层土，再把鸡蛋壳放在一个事先准备好的，加好了水的玻璃杯上。过了几天，鸡蛋壳上已经冒出了一个绿得像块碧玉的小芽儿，可是蛋壳丝毫没有变化。我想...

观察日记作文500字02-04

今天晚上我看了爸爸画国画，觉得他真了不起！爸爸是我们家数一数二的“大画家”，不过他已经有二十来年没有画画了，今天晚上他要重新拿起画笔试试。爸爸先做好准备工作。他把国画颜料、宣纸、毛笔和颜料盘整整齐齐摆在桌子上，还拿出了一本《国画宝典》，放在旁边，然后摆出一副“大画家”的姿势，准备作画。爸爸先把一些墨汁倒在了颜料盘上，加了点水，然后把毛笔在墨汁里蘸了蘸，又在废纸上画了几道线条，试一下墨的浓淡后，就开...

翰墨飘香作文700字02-04

清晨，一缕阳光透过窗子，照耀进来，打开窗，微风伴随着阳光的温馨在书房里弥漫着。回到书桌前，铺开雪白的宣纸，倒上墨汁，毛笔蘸上墨汁，在宣纸上翩然起舞。阳光明媚，翰墨飘香，如此，甚好。书法是我国非常古老的一门艺术，畅游在书法的世界里，我们既欣赏了无数名家名作，又陶冶了情操，修身养性。初次与这古老的传统艺术结缘是在二年级暑假。一次偶然的机会，让我接触到了书法。那天一进教室，就闻到一股淡淡的墨香，这墨香一...

这事真带劲作文700字01-31

醇香四溢的墨水、挥毫如意的毛笔、已粘点点墨迹的砚台以及一张张夹杂着艺术气息的宣纸，构成了我的书法之路。早在孩提时代，我便与书法结缘。年幼的我喜欢痴痴地在别人摆摊写字的地方如饥似渴地欣赏和阅读这些饱满的大字。每每在家闻到墨香飘来，就会急忙地趴在窗口上寻找墨汁的来源，有时会因为寻找到了墨汁的源头欢呼雀跃，也有时会垂头丧气，苦无志趣相投之人。于是，我便把自己的视线深入到了博物馆，去欣赏名垂青史的大家之作...

打扫卫生作文作文450字01-30

前几天，爸爸和妈妈一直都非常忙，没有空余时间来打扫房间。家里面的地面和家具上面全都是灰尘了。地上还有许多垃圾。脏得不象样，我看见了这种情景，十分难过和伤心。我想了想，自己也有两只手，打扫房间这种事情我也会做，为什么我就不能动手打扫呢?对，就让我来把房间打扫一下吧!说干就干，我立刻拿来了一把扫帚和一只畚箕。我先用扫帚扫去地上的灰尘和垃圾。我把它们扫在一起，然后用畚箕装起来，倒到门外面的垃圾桶里去了。...

一堂美术课作文700字01-28

据说今天美术课的主题非常奇特：泼墨山水。“泼墨山水”到底是什么呢？我百思不得其解。心中带着无数个问号，我来到了美术教室。这时，展现在我眼前的是国画的装备：黑色的毛毡，一桶水，两个小碗。老师还让我们每个人带毛笔和墨水。这样一来，装备就齐全了。带着疑惑的心情，我等待着老师揭示答案：“泼墨山水就是把墨泼到纸上，再用笔绘出山的形状。”“听起来简单，做起来难。”，我心想，“把墨泼在纸上，那不是一塌糊涂啊！”...