让阅读照亮人生作文500字12-02

人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。阅读正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们被尘世蒙蔽的心灵，每时每刻品味人生的滋味。阅读对很多人来说是任务，是工作，但更是一种乐趣。我早上起来就看书，我的爸爸让我去洗脸、吃饭，我就当作没听见，继续在书的海洋中游览，一直到看完一本书之后才去。晚上睡觉的时候也要阅读，读着读着就睡着了。最近我正在读一本名叫《小故事大道理...

可爱的小乌龟作文300字12-02

我家最近来了一位小客人，圆圆的脑袋，胖乎乎的身体。你猜猜他是谁？哈哈，他就是我最爱的小乌龟。回到了家，我像往常一样给它喂了20颗龟食。可这回，它没有像平常那样慢吞吞地爬过来，而是像闪电一样游过来。突然，它一不小心，滑了一跤。“哈哈”，我看了，忍不住哈哈大笑起来。小乌龟听了，害羞地把头缩回了壳里。过了一会儿，它终究还是抵不住美食的香味，把头伸到了水面上，咬住一颗龟食，快速缩回壳里，生怕别人抢似的。一...

我是一个小书迷作文350字11-28

我是一个活泼开朗的孩子，有很多的兴趣爱好，比如画画、弹琵琶、习作等等。不过我最喜欢的还是看书。我从一年级到现在，看过的书不计其数，如《窗边的小豆豆》《大头儿子小头爸爸》《了不起的狐狸爸爸》《美老妈》和《功夫小猪》等，书架上一排排图书都是我的最爱！我之所以喜欢看书，是因为书就像浩瀚的宇宙，无边无际，给我带来不少快乐，吸引我每天晚上都会捧着一本书“大吃”一顿。记得有一次，我在家里看最喜欢看的《野犬女皇...

我们班的牛人作文650字11-27

我们班的“牛人”挺多的，各方面的都有，有英语“牛人”、数学“牛人”、书法“牛人”、音乐“牛人”……不过，我现在要说的“牛人”是一位全能型“牛人”，他在我们班可有名气了，甚至在学校也是无人不知无人不晓。他就是我们班的——简俊彦同学。在我们全班同学眼中，他就是一位全能型的“牛人”他既可以琴棋书画样样精通，也可以私下里幽默风趣搞怪耍帅。每到期中、期末，老师们的目光都聚焦在简俊彦同学的身上。因为在每次的考...

我的自传作文550字11-26

【我的自传】杨枷淇我是杨珈淇，是来自包钢三中初二的一名女孩，本人长相一般，但我从来不梳妆打扮，还有一个特点，就是我的眼镜---它已经伴随我度过了七载春秋。本人性格比较开朗，特别是对待动物方面，各种动物均是我的朋友，特别是昆虫类，不管是啥，只要我看见，均逃不过我的魔爪，通通抓到我的盒里来。另外我有一项“语言天赋”，就是语速较快，妈妈说我说话像摁了快进一般，我的好朋友说我说话如机关枪一样，可我自己并没...

难忘的第一次作文550字11-23

每个人都尝试过第一次。第一次洗碗，第一次动手做饭，第一次登台表演，第一次走夜路……但使我记忆犹新的，就是三年级第一次洗衣服了。暑假，看到妈妈工作太累，我就想分担家务，于是，我就像那堆积如山的脏衣服发起了挑战。我先找来一个桶，然后再放好水，把衣服先浸入水里，浸湿衣服后洗衣粉就往里面倒好了妈妈告诉我的量。我迅速换起袖子，把衣服在水中搅拌，随即出现了许多五彩缤纷的泡泡，漂亮极了！把衣服浸泡在水桶十分钟后...

盼作文600字11-22

盼是一种愿望，也许每个人小时候都会盼那么几件事情，不过我到现在还在盼的，就是长大了吧，每次看见比我大的哥哥姐姐，都觉得自己不够大，不太知足。到现在，我都六年级了，别人都在盼着网上买的快递什么时候到。而自己什么时候才会从网上买新衣服，大多数盼的事都改变不了，而我却一直希望自己长大一些，再大一些了，又觉得自己还是不够大，看到那些学长、学姐们，总觉得自己非常小，非常无知。小时候，看到邻居家的哥哥姐姐们，...

爱心义卖作文700字11-20

今天下午，学校举办义卖“小葵花义卖活动”。我在几天前就早早准备好了要义卖的各种东西。当然主要是一些学习用品，有儿童绘本，漫画书籍，还有我小时候玩过的洋娃娃，说起来我还真有点舍不得呢！毕竟这些东西有有我儿时的记忆。临出门前妈妈说：“今天义卖你一定会有不一样的收获。”‘放心吧，妈妈，我肯定会把这些东西卖给那些更需要的小朋友’。妈妈说：‘好样的，宝贝’。我心想：不就是卖几样东西吗？有什么难的’下午，我早...

我和我的老师作文600字11-16

我的学校很特殊，因为这里的同学眼睛都看不见。我们的老师也很特殊，他们和普通的老师不一样？到底怎么不一样，听我来告诉你。我是一个蒙古族学生，我们班主任是一个和蔼可亲的汉族老师，有点胖，脾气好。我们常叫她刘妈妈。一天，我妈妈有事，不能来学校接我。坐在学校的传达室里。左等右等还是等不来我妈妈。于是，我着急的哭了起来。当时我总觉得妈妈出什么事，吓得坐在椅子上哭。忽然，刘老师走进了传达室。“图图，不要着急，...

传承经典丰富自我作文1000字11-14

在当代社会，流行的读物泛滥，信息过剩，人们的思想都很浮躁。我们青少年更是盲目地跟随潮流，很多读物都不适合我们的心智，读后不但没有益处，反而产生无法摆脱的困惑和焦虑，但是如果我们能够静心研究经典诵读就会滋养我们的心灵，打开我们的心智，优化我们的人格，修养我们的身心。这个寒假，通过观看“山东省青少年经典诵读电视大赛”，我走进了国学的殿堂，那是博大精深、妙不可言的世界。我渴望诵读经典，与圣贤对话。那朗朗...