帮爸爸妈妈做家务作文作文400字05-23

记得有一个晚上，妈妈从公司打电话联络爸爸，说今天要加班，不能回家吃饭，爸爸把这件事告诉我们，我听了之后说：“既然妈妈加班，我们就一起来帮忙做家务吧！”爸爸听了好高兴，嘴角眉毛都上扬了！吃完晚饭后，我一马当先抢着洗碗，我拿起绿色的菜瓜布，刷洗着油腻腻的碗筷，这时让我头大了，从小妈妈都自己做家务，舍不得让我们洗，现在我一点儿都不会，怎么办呢？哇！对了！最近语文课本不是有一课教我扪洗碗的'方法吗？我就照...

积少成多作文500字05-23

积少成多这个道理我早就知道了，但我不以为然，直到那件事。有一次我和奶奶去买菜，奶奶指着一堆又大又好看的大白菜问：“这个，一斤多少钱？”“6块7。”老板娘笑嘻嘻的回答。“那么贵！”奶奶嘟囔着，从口袋里掏出一个钱包，小心翼翼地翻开，里面静静地躺着几张小钞和几枚硬币。奶奶先拿出5元，再拿出一元硬币，又拿出一个5角，转头问我：“妞，要几块来着？”“6元7角！”我回答到。接着奶奶又翻出2个1角递给老板娘。这...

生活中的酸甜苦辣作文650字05-20

生活中的酸甜苦辣就像餐桌上的每一道菜，有松脆可口的豆角，有苦涩的苦苣菜，有麻辣爆烫的火锅。现在，我正想：“下一道菜又是什么呢？”定是麻辣烫最近，我们班发生了一件大事：班上的几个同学在黑板前打闹，一不小心把讲桌推倒了，讲桌被摔成两半，幸好有人拼住了。当老师知道后，不仅把全班同学批评了一顿，还把推倒讲桌的同学进行了惩罚，大家都紧张得出了汗。这在我们班历史上是绝无仅有的事。或许是苦苣菜有一次上体育课，老...

我的数学老师作文800字05-19

孙老师，是给我印象最深，也是给我影响最大的一位老师。他教我们数学，也是学校的副校长。还记得第一次见到他的情形。他身着正装，脸型清瘦，戴着四方框眼镜，耸着肩，迈着外八字，一脸严肃地走进教室，手里没有课本，只有一个优盘。我心想：这位老师看起来不好接触啊，这可是我最爱的数学啊！可是后来我才知道，他虽看起来严肃，实际上却平易近人。他的课，是轻松的。孙老师上课的第一句话就是：“我是你们的数学老师，以后我的课...

书在我眼中最美作文900字05-18

书是钥匙，开启我们智慧的大门，让我们领略到世界的五彩缤纷；书是细雨，滋润我们枯竭已久的心田，让我们在知识的原野上尽情狂奔；书是母亲甘甜的乳汁，哺育我们健康成长；书是人类精神的粮食，源源不断地为我们提供生命的能量；书是我们最好的伴侣，伴随我们度过人生的风风雨雨；书是黎明前的启明星，指引我们在人生的轨道上前进。当我还在哑哑学语的时候，妈妈就给我讲《格林童话》，她总是不厌其烦地给我讲这是什么，那是什么。...

从未止步作文800字05-18

在人类的文化史中，从最初的钻木取火倒如今探索新世界的奥秘，在这过程中都离不开两个字——学习。学习是人类进步的阶梯，正如高尔基所说：“人类在学习的过程中从未止步，都在努力拼搏。而恰好在此刻，我要提一下这位同学，他在学习中，从未止步。他高挺的鼻梁上架着一副深蓝色的眼镜，眼睛中似乎看到了世界的奥秘，他总是笑着，白白的牙齿给人一种清爽的感觉。在他的眼里，书如同他的宝贵的生命，一刻也不舍得放手，他就是我们班...

让自己奔跑起来作文700字05-16

生活中，我们是否在惰性中渐渐沉沦，慢慢习惯于懒散的生活，可只有让青春，让自己奔跑起来，才能超越自己，才能创造奇迹。我们，没有理由不奔跑，没有理由不创造奇迹。刚上初一的时候，我因为小学成绩较好，所以并没有太重视开学考试。又因为一个暑假的懒散，让小升初时的紧张烟消云散。开学考试前，老师说要预习新课本，考试会考初一的知识，但因为那时军训让我疲惫不堪，看着借来的课本也没有兴趣多翻一眼，反而悠闲地看起了小说...

后悔的我作文450字05-15

小学六年级，毕业前的晚上，我们全班同学和孙老师都在说临别的话，孙老师在最后给我们说了一句：“明年升入初中了，不管你在小学成绩多么优秀，也不要骄傲，要向更高的目标去奋斗”。她要我们牢牢地记住这句话，以后会对我们有很大帮助的。眨眼一算，我们已经和孙老师分别三年了，现在已经上初三的我，一想起孙老师，脑海里就又想起了孙老师那晚对全班同学说的话，时至今日，我才彻底明白那句话的含义。从小学升入初中，课本中的知...

开学记作文700字05-13

今天9月1日，是开学的日子。早上八点钟我准时走进校园，想着两个月的假期如春风一样温暖而快速地拂过，真希望假期再多一天。走进教室，好像一切都是旧的，教室是旧的，课程表是旧的，我和同学们都有一些失望。但令我们兴奋的是同学、老师也是“旧”的，更令我兴奋的是一年级离开我们班的王千诺再次回归我们130班大集体了。我回到我的座位上，同学们都很高兴地欢迎我。这时候语文老师走进来了，教室里瞬间安静了下来，我发现老...

我的好朋友作文1000字05-13

【我的好朋友】陈鹿雪毕竟在这个层面上，我是他的下属，而且我业已习惯了常听取他的意见。一向中肯的他向来是我的一把稳当的标尺。他抬头望了望老师，面上薄怒未消，又低头望了望“黑名单”，各人所辖之分惨不忍睹。终于，他抬头直视我的双眼，对我摆了摆手：“算了吧。”我颔首以示回应，复又低下头注视那本摊开的、严肃的、象征着规章制度的本子。我明白，他的话很简单，其意在三：一是老师刚刚平复了怒意，却总归未消余怒，此举...