在路上作文800字10-01

精神或身体，总有一个在路上！——题记在这个信息膨胀及交通越来越发达的时代，知识再也不仅仅来源于书本了，有些人选择跨洋旅行，亲身体验不同地区文化之美好；有些人选择在互联网上冲浪，足不出户便了解天下事；但还有一小群人，他们既不外出，也不依赖于网络，他们只喜欢在一个安静的午后静静地读一本好书，他们并不是老套，他们只是喜欢从我们现代生活中不受待见的书本中汲取营养。纵观中华上下五千年历史，从蔡伦发明造纸术，...

蜘蛛吐丝的秘密作文600字09-30

大自然中有许多奥秘，等待着我们去发现、去探究，很多奥秘是我们从书本上获得的。不过，这一次真实的经历，让我提体会到了亲身发现的快乐和激动。我们都应该知道，在矮树丛中或是屋檐底下，经常会出现一位捕猎者——蜘蛛。它们能织出横七竖八的蜘蛛网，用来捕捉小昆虫。但令我迷惑不解的事：蜘蛛到底是怎么吐丝的呢？它是从身体哪个部位吐丝的呢？为了找到答案，我开始亲手做实验。首先，我抓来两只蜘蛛分别关在两个纸杯中，杯口用...

一路书香作文650字09-28

人的成长过程中总有众多的良师益友，而我则认为书是我最好的朋友。书让人进步，予人知识，书让我进步书使我从一个无知的幼儿变成了一个自信的初中学生。当我还在温暖的摇篮里时，妈妈用轻柔的声音念着一首首的儿歌哄我入睡，我便在梦中和书做了朋友，上了幼儿园，老师拿着《幼儿识字》的书上课，就被书上的那一个个字符迷住了，从上小学起，我便喜欢上了小说，只要看到小说，就会废寝忘食地读下去。喜欢读书是好事，但有时也会适得...

我与书的故事作文450字09-28

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。这句话常常鼓励我一直坚持看书。我打小就喜欢看书。我什么书都喜欢看，漫画，画报，小说，故事会……妈妈为了让我多看一些书，去装了一个小书柜，里面有许多书。每次，我坐在椅子上仰望那些书的时候，总会呆上一阵子，想象书里是怎么样的？童话都是假的吗？我能不能进书里玩一圈再回来……我看书的时候可认真了，常常忘记了吃饭。我最喜欢随手拿一本书，坐在沙发上，静静的享受各种有趣的情节。...

记忆中的味道作文450字09-26

记忆中的味道远不如酸甜苦辣那么隆重，也不如物质来得那么轻巧，却依然有着自己独有的味道。奶奶那一代人记忆中的味道——只要能吃饱饭，生活就是甜蜜的。那个时候的生活条件十分艰苦，当奶奶还只有十一二岁的时候就要肩负起就要肩负起家庭的重任。听奶奶说，她们那一代有许多人因为没有饭吃而饿死，所以对于他们来说，即使每餐都只有一碗白米饭，那也是幸福的。妈妈那一代人记忆中的味道——只要有书读，生活就是美好的。那个时候...

书的引领作文1000字09-25

书是生活中必不可少的一部分，闲下时，打开书本，排遣出多余的空闲时光；疲劳时，打开书本，让疲倦的身体立刻充满能量；烦恼时，打开书本，它如一剂“定心丸”，立刻静得下那份炽热的心情。书，它无处不在，现如今不只限在图书馆的书架上，手机和电脑上的电子书内容特别丰富，让阅读无处不在。无论书籍怎样变化，我们对书籍的热爱还是矢志不渝的，书籍对我们的重要性是大家有目共睹的。它是陶冶我们的情操、丰富我们的情感、提高我...

读书伴我成长作文750字09-25

喜欢沉沦的感觉，沉沦在文字中，熟睡在文字中，让身心的每一处与这盛大的“书香”舞会进行零的接触。切肤地体会到，这便是沐浴书海的舒心之感。“人之初，性本善；性相近，习相远……”笨拙的小嘴咬牙切齿地念着这些大人文化，叉着腰摇着头俨然一副“勤书生”的模样。那时我会为自己“会读书”而洋洋自得两三天，每读一遍仿佛品尝完一件美味奶油蛋糕般满足而快乐。偶尔，我也会有些不解：这些是什么意思呀！我便捧着那本如珍似宝的...

永恒的文化——书作文1000字09-25

萧伯纳有一句名言——对“生命”来说，知识是必须品，因为没有知识，人活着就像是死亡。的确，没有知识的人生是暗淡的人生，是空白的人生，是糊涂的人生。但知识又来自于书本，书本是一艘神秘的宇宙飞船，可以载着人类遨游中华五千年的历史长河。周恩来曾豪迈呼吁“为中华之崛起而读书”。因为读书可以丰富人的思想，进而拯救整个中国。读书也可以是一种享受，一种胜过音乐的享受，进而陶冶人的情操。所谓“读书破万卷，下笔如有神...

魔术作文500字09-23

今天早上，王老师带着两本一模一样的书，神秘的走过来，这可真让同学们伤脑筋呀！王老师把书本一页一页插好，说：“谁能把这两本书拉开？”这时候，有些同学拼命地举着手想来试一试。王老师叫上了我们班的两位“大力士”。“大力士”上阵了，他俩信心满满，卷起袖子，各自抓着书的两边，迈开弓步，心想：“这还不简单，我一定能把这两本书拉开。”可是只见他们咬紧牙齿，眉毛皱在一起，脸蛋涨得通红，可就是拉不开。他们还是不服气...

第一次当老板作文550字09-23

一年一度的周末市场明天就要开始了。星期五晚上，我和妈妈找了一些我看完了的书，还有以前哥哥玩过的玩具等物品当作第二天要出售的商品。准备好之后，我负责统计书的名字和价格，书有5元的，8元的……等等，商品琳琅满目，丰富极了！第二天一大早，我和妈妈就来到学校，有不少的家长和学生们已在校门口等着开校门了。不一会，校门一打开我们就冲进了校园，寻找摆摊的位置。老师分好摊位后，我把要卖的物品摆好，等待着别人来买。...