演奏相关作文

【篇一:我的妈妈作文】

我的妈妈是一名二胡教师,她中等个子,不胖不瘦,白白的脸上嵌着一双黑宝石般的眼睛,总是忽闪忽闪的。妈妈总是把辫子梳得高高的,走起路来辫子一摇一摆的,显得格外有精神。一张会说话的樱桃小嘴总是挂着一丝温柔的笑容,甜甜一笑,露出两排洁白整齐的牙齿。

妈妈还有一双灵巧能干的双手,她会用这双灵巧的手用二胡奏出优美的乐曲;用这双能干的手每天为我洗衣服,叠被子,做香喷喷的'饭菜……时时刻刻关心着我,关心着这个家。

妈妈的性格就像是八月的天气,开心时晴空万里,白云飘飘。生气时就会乌云密布,雷电滚滚。总是因为我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时,妈妈的脸上便会露出阳光般灿烂的笑容;当我做作业马马虎虎时,妈妈便会大发雷霆,开始一场狂风骤雨;当我浪费时间磨磨蹭蹭的时候,妈妈就会像秋天的细雨唠唠叨叨,说个没完……但是我知道,妈妈是为我好,妈妈是爱我的。

妈妈的爱好好像天上的星星那么多,妈妈最喜欢的爱好,那就要说说二胡了,只要一有时间,妈妈就会拿起二胡拉几首优美的曲子,我最喜欢听妈妈演奏《赛马》和《草原新牧民》这两首曲子了,听着妈妈的演奏,我仿佛穿着蒙古长袍,骑着骏马奔驰在一望无际绿油油的大草原上……

我的妈妈不但会拉二胡,还会打羽毛球呢。记得我五岁时,妈妈开始教我打羽毛球,她一次次,一遍遍耐心的教我如何发球,如何接球,经过不断的努力下,我现在能和妈妈打好几个回合呢!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。这就是疼我,爱我的妈妈,又有一点对我唠唠叨叨的妈妈,但是妈妈就算再唠叨,也是为我好,我爱我的妈妈。

【篇二:大自然的作文】

奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的`手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都在。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

【篇三:追梦者】

哪有那么多的一夜成名,其实都是百炼成钢。

——题记

在伸手不见五指的黑森林中坐落着一个破旧的小木屋,就像是童话中骑扫帚的居住的房子。向屋内看去,少年抱着一把木吉他蜷缩在角落里,紧紧地将吉他拥入怀中,仿佛这世界上只剩他和木吉他相依为命。突然,一声巨响,木屋的上方不知何时多了几架直升飞机,一群穿着像特警的黑衣人将木屋包围,顿时黑森林上空密布着层层乌云。为首的黑衣人踹开木屋的门,木屋消失了——少年的父亲怒气冲冲地向少年走去。少年连忙站起,紧握吉他的双手又加重了几分,唯恐一不小心失去了珍宝一般。少年低头唤了声“爸”,父亲并没有理会他,反而将面前的少年推倒在地,转身去撕挂在墙上的著名音乐人的海报,随后便推翻书桌上的音乐磁带。少年的心仿佛在滴血,终于耐不住性子,一把冲上前将其护住。母亲也闻声赶来,用身体挡在少年的前面,柔弱的母亲并不是父亲的对手,一不小心便摔倒在地。看着破口大骂的父亲和一旁无能为力的母亲,少年擦掉自己的眼泪跑出了这个阴暗的像黑森林一样的家。

少年的梦想是做一名音乐人,他想让人们都知道他们的故事,他们的歌。之所以说是他们,是因为他有着和他同样信仰的三位“合伙人”,并组成了自己的乐队。虽然他们会经常到人多的地方演奏,可并没有多少人来倾听。修车、发传单、送外卖各种各样的兼职,少年都做过,为的就是他那并未完成的自传歌曲。即使过程艰辛,但少年们从未放弃。没有伞的孩子,总会比别人跑得更快些。现实就是如此,如果你没有行走捷径的通行证,就只能比别人更努力,更坚强地去面对另一条路的坎坷。于是少年们又出去演奏,和往常一样,少年们面对的只有匆匆而过的行人和吉他盒里些许硬币。演奏到一半,天突然下起了大雨,不知是上帝不让继续演奏还是被他们的精神,感动,就这样结束了表演。

面对“露天”的木屋少年被淋成了“落汤鸡”。童话里,木屋中的女巫只要将药材熬成汤,喝下去就可以实现“青春永驻”的梦想。可少年不同,他需要将自己的热血、汗与泪炼成汤,再浇灌在种着梦想的土地上,希望有一天能开出梦想的花朵。最终少年们的努力并没有白费,他们接到了某唱片公司的电话,犹如黑夜过后的黎明带给了他们温暖和光亮。少年们满怀喜悦地来到唱片公司,进行了庄重的签约仪式。少年们再也无法掩饰心中的兴奋,互相拥抱起来。随即少年们开始了忙碌的生活,唱片公司将他们进行包装,并且发行了自己创作的歌曲。唱片发行后,他们第一次感觉自己离梦想更近了一步。一次又一次的采访,一双又一双的眼睛,少年慌了。本以为成名后可以活得“光鲜亮丽”,可迎接他的却是千万人的质疑。终于,与少年向来关系最好的贝斯手爆发了,在一次新闻发布会中贝斯手动手打了说他们没有能力的记者。冲动是魔鬼,贝斯手和公司解约了。少年并没有时间忧伤,他们迎来了一次绝无仅有的严峻局面——没有贝斯手的演唱会。演唱会上贝斯手又回来了,可他并不是来求和,而只是为了砸场子。面对同伴的不信任,观众的反对,少年受不了这种沉重的打击,内心长时间堆积的愤懑终于爆发了,他砸了陪伴他多年的木吉他。从麦克风中传来的粗重的呼吸声诠释了少年的怒火。迎面而来的五名著名音乐人让少年冷静了下来,五名音乐人也是一个团队,也是少年最崇拜的偶像,他们向少年递来了一盘磁带随之一并送给少年的是一把一模一样的木吉他。在彷徨曲折中,少年又重新找回了起航的方向。

少年回想起那盘磁带的由来,那是少年送外卖时一并送给唱片公司的前台,那时前台员工只是对少年敷衍般地点了点头,本以为这盘磁带早已石沉大海,却不曾想竟然被偶像收藏。再看看偶像送来的那把木吉他,少年顿时明白五位音乐人到来的原因。

少年顿悟,梦在前方,我心仰望;血汗交融,终炼成钢。

【篇四:后浪】

奔涌的大江一刻不歇地朝前飞驰,如同历史的脉搏随着时间的轮轴向前滚动。“长江后浪推前浪,世上新人赶旧人”,后浪是推动时代进步的新生力量;后浪是达成文化延续的血脉传承;后浪是实现民族复兴的希翼。后浪谱写着一个个跳动的音符。

全球新冠疫情蔓延,我们在抗击疫情中看见前进着的后浪。他们中有疫情的“吹哨人”,他们以医生的敏锐判断,感知到了变化,他们中有“战士”披上白衣、戴上口罩,与病毒抗争、同死神抢人,用生命守护着生命。他们中有科研人员,分离出了毒株,研制出了试剂。他们作为后浪,推进着我们这条奔涌的大江向前,歌唱出浪里最美的音韵。

世界文化千姿百态,我们在音乐舞台上听见演奏着的后浪,他们携着阮、古琴、琵琶、二胡等中国民乐乐器走向世界,让人们认识一个不一样的中国,富有音韵的中国,他们用民乐演奏《哆啦A梦》的主题曲,中国民乐与现代音乐的结合给世界人民一种全新的感受。用民乐歌唱着中国之美,展示着华夏之乐,为后浪中的音符添彩。

我现在是一滴水,努力地积蓄力量成为一朵浪花。我去学习,学习课本上的基础知识,拓展多元的文化;我去实践,调查疫情损失,了解世界动向。随着不断地积累,我将拥有更多的本领,努力让自己成为一朵浪花,为这奔涌的大江贡献自己的力量。

在凝结成浪的过程中,检验让我得到更多的前进动力。在语文测试中,我的阅读理解题目是一块短板,为了补上它,我开始不断练习。一次晚自习的课间,因为上课一直戴着口罩捂着鼻腔,雾气和水气结存一起,待在了口罩里面。我正准备出去透透气,可是那阅读的练习题如同一个大大的警示牌立在了我的眼前,我好似站在了岔路口一般纠结。忽然,成为一朵浪花这一想法冲入我的脑海中,于是,我转身投入习题之中。望着那密密麻麻的答案、更正,有如一串音符歌唱着我青春的汗水,又似一滴滴水珠汇在我身旁向我的目标——成浪,靠近。

众多的后浪,推动着大江不息地向前奔涌。我们一路高歌,奋勇向前,用青春唱响祖国,用韶华演奏华夏。

【篇五:爱的乐章】

一个幽默诙谐的老爸,一个贤德淑惠的老妈,一个乐观活泼的我,一个调皮可爱的我,构成了一个幸福美满的四口之家。在这个四口之家里,到处都是幸福的海洋,到处都充满着我们的欢歌笑语,到处都能找到我们美好时光。

因为我家在工业园,所以要乘公共汽车去上学。有时天气不好,车来得很晚,就只能让爸爸送了。到了七八点,又得再送妹妹。如果放学放得比较晚,就得让爸爸来接,在这之前,爸爸还得先接妹妹。

年复一年,日复一日;爸妈的白发自然而然就多了。那天偶然看到妈妈头上的一根白发,忙说:“妈!别动!”妈妈很奇怪,我把妈妈拉到灯下,拿来一把小剪刀,说:“老妈,我来给您剪白头发!”妈妈会心的笑了笑,我仔仔细细的找,才找到三根白头发,说:“我妈还挺‘年轻’呐,三十三岁才三根白头发呢!”妈妈则说:“别拍你老妈马屁了!我可不吃你这一套!不过听你这么说,不管是真是假,我还是很开心的!”

再来说说我妹妹,我妹妹在家很有大人范,十天有九天不在餐桌上吃饭,而且经常直呼爸妈其名,更别说我了。有时还有点暴力倾向,是个名副其实的“公主”!她还很爱笑,挠她一下痒痒,她会笑的人仰马翻。她还爱听流行歌曲,看青春偶像剧,爱做一切不符合她这个年龄做的事。如果有一天你能来我家,你会有幸看到我妹妹的“精彩表演”的!

爱的乐章要用心去演奏,才能演奏出世界上最美妙的音乐!

【篇六:我也追星作文600字】

我最喜爱的乐器演奏,当属钢琴了,因为它可以培养人的气质,而我最崇拜的钢琴家正是贝多芬。

贝多芬是个德国人,在他很小的时候,他的父亲就去世了,自己和母亲一起生活、他之所以能够成为一个优秀的作曲家,是因为他有那不服输和敢于向命运挑战的精神。值得我们敬佩,。因为他者一生中,有许多的挫折和磨难。命运之神几乎没有光顾过他。他在28岁的时候就感觉听觉渐衰,他在50岁时完全失聪。但他从来没有向命运屈服。仍然坚持创作。他创作了许多著名的乐曲,如;《田园交响曲》《命运交响曲》等。

这位遭受命运沉重打击的音乐剧人,在最后一次智慧的时候,听众的脸上都有奇怪的表情,但谁也不忍告诉他。演奏告终,全场掌声雷动。贝多芬什么也听不见了。他永远也不能担任指挥了。

贝多芬全聋了以后,经常在家中不接带客人,但有一天来访者终于说服了女佣,于是带他来到贝多芬的房间,贝多芬接待过客人后,大声对他说;听我心里的音乐,你不知道我心里的感觉,一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。

一个作曲家,没有了听力,那种情形对他来说可想而知,但贝多芬没有那么悲观。而且创作出了很多乐曲,他这种敢于向命运挑战的精神值得我们敬佩。

【篇七:社会综合实践】

今天一整天,我们八E班第三小组在学校组织的“走进社会综合实践”中,自主确定选题并对路桥区的部分养老院进行了调查,调查所呈现的结果让我们感到十分震惊。

早晨,我们来到了一家设施相对较为简陋的养老院。一下车,院内的老人都好奇地盯着我们。我们走到一位老太太面前,刚刚介绍完自己的身份,还没等我们开问,她便开始滔滔不绝地介绍起自己的儿女来。在她口中,她的儿女们是如此的优秀,是如此的让她自豪。可当我们问起老太太:“你的儿女多久来看你一次?”她却突然沉默下来,脸色也比原先阴了许多。她哽塞地对我们说,她的儿女自从把她送来养老院之后,就很少来探望她了。

从她的话中,我们感到了一次悲凉。但更令人心寒的是,几乎所有居住在养老院的老人在面对这个问题时,给出的答案都出人意料的一致。看着手中的这些数据,我的心凉了半截,我想,这些居住在这里的老人真正需要的并不是自己的儿女有多成功,而是亲人的陪伴。

发完问卷后,我还给老人们送上了精心准备的牛奶和水果,并拿出了乐器给她们演奏。演奏过程中,我看到一位老婆婆的眼眶泣红,似乎马上要哭出来了。在我演完后,她还十分使劲的鼓掌。听别的老人说:“这位婆婆年轻时也学过音乐,但年老后,她的嗓子出现了些问题,也就告别音乐了,她看着你,就像看着自己的光辉岁月。”我没有想到一个简陋的养老院里有这么美好的故事,我很感动,但更多的是一丝惋惜。一个如此优秀的老人,并没有得到儿女的关心,反而被迫居住在养老院中,甚至也很少前来看望她。

下午,我们小组选择去的是路桥主城区的一所设施非常完善的敬老院。本以为这里的老人会给出一些令人暖心的答案,但即使老人们对养老院的评价再高,当问到“关于儿女探望的问题”时,他们给出的答案却依旧令人痛心。

采访完后,我的心情有些沉重。

当今社会的人们啊,你们可曾知道父母真正需要的不是金钱,而是你们的陪伴。

陪伴,才是最长情的告白和最深沉的爱。

【篇八:我和古筝】

我相信,每一个人都有自己的特长和兴趣爱好。有的人爱弹琴,弹出欢乐的童年;有的人喜爱画画,画出五彩缤纷的世界……而我独爱古筝,因为它给我带来了不一样的感觉。

什么感觉呢?这还得从那个夜晚说起……

那天,我和妈妈去边城广场观看演出,一个小女孩给大家带来了古筝名曲《渔舟唱晚》。在一片宁静的山水自然的渲染下,表演开始了,只见她手指熟练地搭到琴弦上,那琴音便飘飘洒洒,时而柔美时而激昂,那指法连贯流畅,琴声飘进耳朵,就好似清风流水相应和,那美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出,使人陶醉其中,心旷神怡。看着她成熟的弹琴技巧,我深深地沉醉其中,期间居然情不自禁地学起她的动作和样子。表演结束,小女孩赢得了全场雷鸣般的掌声。就是在这一晚,我喜欢上了古筝,并向妈妈提出并学习古筝,妈妈回答道:“学习古筝是非常要有信心和毅力。你,确定吗?”我毫不犹豫的答应了。

练习时,刚开始还兴致勃勃,可一直反复的弹那枯燥的练习曲,就慢慢失去了学习的积极性,老师发现后,便告诉我,“练这些是要打好你的基础……”听了之后,我下定决心一定要把古筝练好。学习按音的时候我始终按不下去,手都磨起了泡。爸爸妈妈看见我学习古筝的决心,就省吃俭用的给我买了一架古筝,我感动不已。

功夫不负有心人,就在上学期,班主任——刘老师,叫我和文晗曦在学校的大舞台上一同演奏《爱莲说》,我兴奋无比。表演非常成功,成为了全年级的第一名。同时,我受到了老师的表扬。

每当和妈妈闹脾气时,我去弹下古筝,心中就会好些许多欢乐,忘记了很多烦恼。我爱古筝,爱它带给我的平和与宁静,让我体会到音乐和生活的美。虽然现在已经拿到古筝五级,已经很不错,但是,我相信,只要我坚持不懈一定可以拿到十级证书,成为一名真正的古筝艺术家。

古筝声声奏华章,我爱古筝,它让我安静、放松、心情愉悦,也是调解家庭和生活的调和剂。我爱古筝,也愿意一直学习古筝,演奏古筝。我要和古筝一起弹奏出美满的生活、和谐的家庭和丰盈的生命。

【篇九:心头的那抹歌声】

我最难忘的人并不是什么伟大的人,而是一个在现实生活中最平凡、最普通的一个人。这个人留在我心底最深的印记也不是什么刻骨铭心的誓言或感天动地的事迹,只是一抹歌声。

那些在乡下外婆家住的日子里我记住了一抹歌声。那时只要我在外婆家门前一站,总能听见一阵“吱呀——嗒啦”的歌声,演奏的乐器并不是什么琴管,而是几个车轮子;那演奏的人也不是什么有创意的艺术家,只是一个用三轮车载人的汉子。

每一次外出回家,要不是不得已我是不会坐他的车的,因为总怕会到了半路就散架。而这一天我又不得已了一回。骄阳似火,我坐在车上大汗淋漓,三轮车夫也不停地用衣袖擦着额头上的汗,歌声仍然“吱呀——嗒啦”地唱着,歌词就是诉说这位三轮车夫的吃苦耐劳。过了一会儿,遇到了一段上坡路,三轮车夫躬起身子,昂起头,屈起手臂,用他那强有力的脚踩着踏板,车夫载人有些年头了,所以坐在上面并不感觉颠簸。不一会儿,又是一个斜坡,比刚才的那个坡还要陡,这时三轮车夫的身子更加往前了,屁股也不时地离开座位,再一上一下的蹬踏中使着力,好不容易到了坡顶,车夫回过头看了一眼,那一刹那,我看见他咬紧牙关使力的表情。到了这时,那抹歌声便更加响亮起来,那诉说三轮车夫辛苦和勤劳的唱词也更加清楚。正当我静静倾听时,那歌声却戛然而止,原来是进入了一片平缓的林阴道,三轮车夫自然放慢了速度。我说:“老伯,没事,慢一点。”他头也不回,说:“大街小巷过了多少,没关系。”我突然怜悯起车夫来……车缓缓走着时,我折了些长得低的树枝,下车时我给了车夫钱,并把这些树枝插在他的后背椅上,希望能带给他一些凉意。还想为他做点什么,看见他那快要见底的水瓶子,我说:“老伯,我倒些水给你。”于是把我带的水倒到他的瓶子里,他点头说了声谢谢,离开了。

我目送车夫,那歌声再次响起,回荡在空气里,回响在我心里。于是他成了我最难忘的人,我的心头也永远地留下了那抹歌声。

【篇十:学吹葫芦丝】

一次偶然的机会,在街上听到一个人在吹奏《月光下的凤尾竹》。动听的音乐一下子就吸引了我,于是我央求妈妈给我也买一个葫芦丝。

很快我的愿望就得到了满足,一个崭新的葫芦丝就送到了我的手中。

它外面有个盒子,紫檀色的外包装,看出了主人的用心,里面的葫芦丝有50厘米长,据说上面的葫芦丝是云南产的,下面的竹子是贵州的,看着宝贝我爱不释手,妈妈对我说,买了就一定要学会演奏。我立刻答应了妈妈。

万事开头难,我希望能快点能演奏一首乐曲,于是就看书自学,因为我以前学习过吹口风琴,也算是有点基础吧。于是我先练习找准音符的位置,然后就是指法练习,开始吹的时候,也是用气力不合理,音调一直不好听,后来我拿出了看家本领,对上网百度一下,看视频老师的教法,很快的,《婚事》就断断续续的吹了出来。

这里边还有一个小插曲呢。有一天,一个同学到我家,我拿出葫芦丝演显摆,本以为同学会为我点赞,想不到同学对我吹低音5有了一个不合理的解释:说怎么听着好像放屁……顿时我闹个大红脸。后来我再吹的时候就是反复琢磨,慢慢的练习,终于不再闹笑话了。

每当我空闲下来的时候,我都会拿起葫芦丝,随着《月光下的凤尾竹》的音乐声响起来,让我忘记了一天的疲劳。沉浸在悠扬的琴声中……

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