精神相关作文
慈孝永存作文750字05-08
“慈母手中线,游子身上衣。”这首诗中讲的母慈子孝故事,最能体现我可爱的家乡——慈溪之名。慈溪的由来世人皆知,因东汉孝子董黯故事而成名。如今的慈溪,一样传承着这一份精神,新慈溪人更是“慈惠三北,溪通四海”,秉承并发扬着中华民族的优秀传统和精神。我是一个四年级的小学生,从小在父母身上看到他们如何孝敬长辈们,关爱长辈们。在父母的教导中,早早地知道孝顺是中华民族的美德,是做人的基本素质。做为一个还没有独立...
品味自然作文1000字05-08
微风拂动,送来缕缕麦香,也给麦田带来了一道金黄的波痕,仿佛琴键上传散出的缈茫的旋律似的。站在一望无际的麦垄上,我不禁想起了苏子的教诲:“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取,惟江上之清风与山间之明月。耳得之而为声,目遇之而成色,是造物主之无尽藏也,而吾与子所共食。”大自然提供我们衣食所需的同时,又满足我们日益增长的精神所需……且不提“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的春韵,也不谈“接天莲...
飞扬你的精神作文600字05-07
在短短的四天半中真的学到了很多。闭营式当天下午,突发奇想在未开空调的顶楼练习蹲姿,坚持昂首挺胸不换脚,并记下所蹲时长。半个小时后,整件衣服湿透终于麻木到左右摇晃。有点吃惊。已经一改从前那个懒觉会睡到天昏地暗从未勉强过自己的女孩了吗!闭营式结束后,高老师同我们回班总结。一个纪律风尚奖,跑操和汇操都是三等奖,老师说——她已经为我们骄傲……真的很愧疚啊,怎么会这样!说实话那天的汇操我们的完成度已经很高,...
春作文500字05-07
春,仅一个字,代表着人们许多内心的深刻含意。虽然只有几画,但这个“春”字在人们的内心充满了对美好生活的向往。春,它代表着新的一年的开始。春天一到,万物苏醒,找到了自己的目标,努力向前奋斗;而人们也想万物生灵一样苏醒过来,开始干自己的工作,寻找前进奋斗的目标。全新的空气使自己干起来精神豪迈,没有怨意,也因为在春这个美丽而清爽的季节里,人们看到了希望,看到了生活的美好,看到了生活的新意以及对生活向往的...
底色作文750字05-07
世界原本是一片蔚蓝,因为有了生命,才变得多彩起来。蓝色的世界是清纯简单的,五彩的世界是深意复杂的。而这一片看似普通的蓝,却是精神时代的基本。新事物组成一个诺大的舞台,底色是不可缺少的幕景。底色是人们内心的精神栖息地。在《向日葵》中,梵高用黄色作背景,意在将自己的心愿寄托于此。当时的梵高在黑暗的世界里匍匐,找不到内心光明的出口,便来到法国南部小城寻找他的阳光。在温暖的阳光中,他找到了真正的底色,实现...
路上的欢乐作文500字05-07
路上的欢乐其实是不用刻意去寻找和追求的,它就悄悄地藏在我们身边,静待你去发现。这条路,是我住处不远的一条小路,有春秋更替,万般光景。曾独游此路看天际,怡然自得的白云,赏路旁娇嫩粉白的花朵,就这般闲庭漫步,心也不惊的淡然,此刻充盈我心的不再是学习中的苦恼,更多的是一种采菊东篱下,悠然见南山的闲适。一次漫步,一种轻松的快乐。曾路过草坪间,偶然发现一个和谐的家庭,一家三口正在放风筝,他们在一起嬉笑着,欢...
冬梅馥郁作文500字05-07
梅,一直以来是我最喜爱的花,它那独特的芳香,娇小的花瓣,不畏严寒的精神,使它成为寒冬中唯一坚强的花儿。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”梅,在那冰天雪地之时,仍然开出如此馥郁、红艳之花,在凛冬中展现它那精巧玲珑的花朵。雪后,花上覆了一层白色的、厚重的雪。它丝毫没有因为这寒冷的天气而凋落小巧的花朵,反而因为雪的寒冷而更加芬芳,正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”那样。天寒地冻,它总是与之斗争,如一...
母语的魅力作文900字05-07
当我站在洞庭湖月旁,在我脑际出现的,是范仲淹“浮光跃金,静影沉壁”的恬静;当我站在黄昏中,望着那晚风中的几枝梅花,在我耳畔响起的,是林和靖“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的柔和;当我看到那无边无际的沙漠,在我眼前不断徘徊的,是摩诘“大漠孤烟直,长河落日圆”的千古壮观。没错,无论何时何地,母语带给我们的影响是深远的,因此,母语才具有那惊天地,泣鬼神的魅力!母语的魅力,是杜甫“凉风起天末,君子意如何...
长征精神,永恒的信念作文750字05-06
一个脚印,一个足迹——这是微不足道的。但当千千万万个脚印汇聚在一起,那便足以踏过中国的千山万水,足以征服一切面前的困难。然而,一个脚印一滴血,一个足迹一串泪,这不由得让我们想起了当年毛主席带领红军二万五千里长征的伟大壮举,这是由多少血与泪堆砌而成的宏伟诗篇啊!一双双破旧的草鞋,一把把沉重的步枪,一场场惊心动魄的战役——飞夺泸定桥、巧渡金沙江、强渡大渡河……一次一次的困难被英勇的红军踩在脚下。有人说...
蜡烛作文400字05-06
蜡烛,一个普通的东西,但在停电时,它却愿意付出自己的生命,为我们照明。蜡烛,这个普通的东西,全世界都有,但它每天待在角落里,看着电灯。老师如蜡烛一样奉献自己的生命,教会我们知识。俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我听过一个故事:一棵大芭蕉树上,一个大芭蕉为了刚出来的小芭蕉,它把所有的养分给了小芭蕉,小芭蕉每天茁壮生长,而大芭蕉却枯萎了。故事中的大芭蕉不就有蜡烛精神吗?大芭蕉不就和老师...
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